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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中，先測得擺線長為97.50cm，擺球直徑為2.0cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為99.9s．則 ：
          （1）該擺擺長為_______cm。
          （2）（單選題）如果他測得的g值偏小，可能的原因是：        
          A．測擺線長時擺線拉得過緊
          B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
          C．開始計時，秒表過遲按下
          D．實驗中誤將49次全振動數(shù)為50
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）98.5  （2）B

          試題分析：（1）擺長．
          （2）根據(jù)知，測擺線長時擺線拉得過緊，導致擺長偏大，重力加速度偏大．故A錯誤．擺線上端懸點末固定，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了，擺動的過程中，擺長變短，根據(jù)知，重力加速度偏小．故B正確．開始計時時，秒表過遲按下，導致周期變小，根據(jù)知，重力加速度偏大．故C錯誤．實驗中誤將49次全振動記為50次，導致周期變小，根據(jù)知，重力加速度偏大．故D錯誤．
          故選B．
          點評：在判斷誤差時，需要根據(jù)公式分析判斷
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：

          A．讓小球多次從________位置自由滾下，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如右圖中a、b、c、d所示。
          B．按圖安裝好器材，注意調節(jié)斜槽末端切線___________，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。
          C．取下白紙以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。
          (1)完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上。
          (2)已知圖中小方格的邊長L＝1.25cm，則小球平拋的初速度為v0＝_________（取g＝9.80m/s2），小球在b點的速率____________（保留三位有效數(shù)字）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學做“研究平拋物體運動”實驗時，改進了實驗方法：如圖，在實驗中用了一塊平木板附上復寫紙和白紙，豎直立于正對槽口前某處，使小球從斜槽上由靜止滑下，小球撞在板上留下痕跡A，將木板向后移距離x，再使小球從斜槽上同樣高度由靜止滑下，小球撞在板上留下痕跡B，將木板再向后移距離x，小球再從斜槽上同樣高度由靜止滑下，再得到痕跡C．A、B間距離y1，A、C間距離y2．導出測量小球初速度公式v0=________(用題中所給字母x、y1、y2和重力加速度g表示)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          用如圖a所示的裝置完成“驗證機械能守恒定律”的實驗

          (1)下列物理量需要測量的是___ _______、通過計算得到的是______ _______（填寫代號）
          A．重錘質量
          B．重力加速度
          C．重錘下落的高度
          D．與下落高度對應的重錘的瞬時速度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖是研究小球的平拋運動時拍攝的閃光照片的一部分，其背景是邊長為5cm的小方格，重力加速度取．由此可知：閃光周期為___________s；小球拋出時的初速度大小為_____________m/s；
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關系”的實驗時，下列說法正確的是
                                                                                     (　   　)
          A．為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的左端適當墊高，使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動
          B．為簡便起見，每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同，拉伸的長度要一樣
          C．可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值
          D．可以通過改變小車的質量來改變拉力做功的數(shù)值
          E．實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源
          F．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
          G．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長=2.5cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為V0＝______ (取g=10m/s2)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          打點計時器是一種使 ____________ 電源的 ____________ 儀器．目前，常用的有 ___________________ 和電火花打點計時器兩種．當電火花打點計時器使用的交流電源頻率是50Hz時，電火花計時器每隔__________ s打一個點．現(xiàn)在某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這點下標明A，第六個點下標明B，第十一個點下標明C，第十六個點下標明D，第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14．56 cm，CD長為11．15 cm，DE長為13．73 cm，則打C點時小車的瞬時速度大小為      m/s，小車運動的加速度大小為    　 m/s2，AB的距離應為            cm。（保留三位有效數(shù)字）　
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖為“探究求合力的方法”的實驗裝置.

          (1)下列說法中正確的是（       ）
          A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化
          B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下
          C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
          D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應為90°
          (2)彈簧測力計的指針如圖所示，由圖可知拉力的大小為________ N.

          (3)本實驗采用的科學方法是             .
          (4)某同學完成該實驗后得到的圖形如右圖所示，圖上所畫的四個力中，由一個彈簧測力計拉橡皮條得到的力是________．
          

			
          

			
          
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