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        1. 【題目】如圖所示的電路中,電源電動勢為E,內(nèi)電阻為r,開關(guān)S閉合后,電燈L1 , L2均能發(fā)光,現(xiàn)將滑動變阻器R的滑片P稍向上移動,下列說法正確的是( )

          A.電燈L1 , L2均變亮
          B.電燈L1變暗,L2變亮
          C.電流表的示數(shù)變小
          D.電流表的示數(shù)不變

          【答案】B
          【解析】解:由圖可知L1與滑動變阻器并聯(lián),再與L2串聯(lián).
          AB、現(xiàn)將滑動變阻器R的滑片P稍向上移動,滑動變阻器接入電路的阻值變小,電路總電阻變小,根據(jù)閉合電路歐姆定律得知,干路電流I增大,所以電燈L2變亮,路端電壓減小,所以L1與滑動變阻器并聯(lián)電壓減小,所以L1變暗.故A錯誤;B正確
          CD、干路電流I增大,L1與滑動變阻器并聯(lián)電壓減小,所以通過L1的電流減小,所以電流表的示數(shù)增大,故CD錯誤;
          故選:B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運(yùn)動的vt圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1,則(  )

          A. t2時刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大

          B. t2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大

          C. 0~t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

          D. 0~t3時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,木塊A的質(zhì)量mA=1kg,足夠長的木板B的質(zhì)量mB=4kg,質(zhì)量為mC=2kg的木塊C置于木板B上,水平面光滑,B、C之間有摩擦,F(xiàn)使A以v0=10m/s的初速度向右勻速運(yùn)動,與B碰撞后將以vA′=4m/s的速度彈回。求:

          1B運(yùn)動過程中的最大速度。

          2C運(yùn)動過程中的最大速度。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

          (1)圖乙中的________是力F1F2的合力的理論值;_______是力F1F2的合力的實(shí)際測量值;

          (2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會發(fā)生變化.答:_____(選填不變”);

          (3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______

          A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

          (4)實(shí)驗(yàn)中需注意的事項(xiàng)有_______________

          A.兩個分力F1F2大小必須保持一致

          B.兩個分力F1、F2間夾角必須保持120°

          C.拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

          D.用彈簧測力計拉細(xì)繩時,拉力的方向必須豎直向下

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】四盞燈泡接成如圖所示的電路,a、c燈泡的規(guī)格為“220V 40W”,b、d燈泡的規(guī)格為“220V 100W”,各個燈泡的實(shí)際功率都 沒有超過它的額定功率,則這四盞燈泡實(shí)際消耗功率大小的順序是( )

          A.Pa>Pd>Pc>Pb
          B.Pa>Pc>Pd>Pb
          C.Pa>Pd>Pb>Pc
          D.Pc>Pd>Pa>Pb

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究平拋運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡,某次實(shí)驗(yàn)中在坐標(biāo)紙上描出了a、b、c、d四個點(diǎn)。

          (1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是___________。

          A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置由靜止滑下

          B.斜槽軌道必須光滑

          C.斜槽軌道末端可以不水平

          D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動,記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

          E.為了比較準(zhǔn)確地描出小球的運(yùn)動軌跡,應(yīng)用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來

          (2)已知圖中小方格的邊長L=10cm,小球平拋的初速度為v=____________(用Lg表示),b點(diǎn)的速度大小為____________m/s。

          (3)圖中的a點(diǎn)_________(填是或否)是拋出點(diǎn),如不是,拋出點(diǎn)的坐標(biāo)是_________(a點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn))。(取g =10m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】利用如圖所示裝置可以選擇一定速度范圍內(nèi)的帶電粒子.圖中板MN上方是磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,板上有兩條寬度分別為2d和d的縫,兩縫近端相距為L.一群質(zhì)量為m、電荷量為q,具有不同速度的粒子從寬度為2d的縫垂直于板MN進(jìn)入磁場,對于能夠從寬度d的縫射出的粒子,下列說法正確的是( )

          A.粒子帶正電
          B.射出粒子的最大速度為
          C.保持d和L不變,增大B,射出粒子的最大速度與最小速度之差增大
          D.保持d和B不變,增大L,射出粒子的最大速度與最小速度之差增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,輕彈簧一端連于固定點(diǎn)O,可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,另一端連接一帶電小球P,其質(zhì)量m=2×10﹣2 kg,電荷量q=0.2C.將彈簧拉至水平后,以初速度V0=20m/s豎直向下射出小球P,小球P到達(dá)O點(diǎn)的正下方O1點(diǎn)時速度恰好水平,其大小V=15m/s.若O、O1相距R=1.5m,小球P在O1點(diǎn)與另一由細(xì)繩懸掛的、不帶電的、質(zhì)量M=1.6×10﹣1 kg的靜止絕緣小球N相碰.碰后瞬間,小球P脫離彈簧,小球N脫離細(xì)繩,同時在空間加上豎直向上的勻強(qiáng)電場E和垂直于紙面的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的勻強(qiáng)磁場.此后,小球P在豎直平面內(nèi)做半徑r=0.5m的圓周運(yùn)動.小球P、N均可視為質(zhì)點(diǎn),小球P的電荷量保持不變,不計空氣阻力,取g=10m/s2 . 那么,

          (1)彈簧從水平擺至豎直位置的過程中,其彈力做功為多少?
          (2)請通過計算并比較相關(guān)物理量,判斷小球P、N碰撞后能否在某一時刻具有相同的速度.
          (3)若題中各量為變量,在保證小球P、N碰撞后某一時刻具有相同速度的前提下,請推導(dǎo)出r的表達(dá)式(要求用B、q、m、θ表示,其中θ為小球N的運(yùn)動速度與水平方向的夾角).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在離地面7.2 m處,手提2.2 m長的繩子的上端如圖所示,在繩子的上下兩端各拴一小球,放手后小球自由下落(繩子的質(zhì)量不計,球的大小可忽略,g=10 m/s2)求:

          1兩小球落地時間相差多少?

          2B球落地時A球的速度多大?

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          同步練習(xí)冊答案