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        1. 【題目】如圖所示為風洞實驗示意圖,實驗中可以產(chǎn)生大小可調(diào)節(jié)的風力,將一套有小球的固定細直桿放入風洞實驗室,小球孔徑略大于桿的直徑,桿足夠長,桿與水平方向的夾角為θ,小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,且μtanθ.現(xiàn)將小球由靜止釋放,同時開始送風,風對小球的作用力F方向與桿垂直,大小隨時間變化的關(guān)系式為F=kt,關(guān)于小球的運動,下列說法正確的是( 。

          A. 加速度先增大后不變

          B. 加速度先增大后減小到零,然后再增大,最后為零

          C. 速度先增大后減小到零

          D. 速度先增大后不變

          【答案】BC

          【解析】小球受重力、支持力、風力和滑動摩擦力,在垂直桿方向,有,故,即彈力先減小到零,后反向增加;在平行桿方向,有,其中,故,由于彈力先減小到零,后反向增加,故加速度先增加后減小到零,最后反向增加,物體靜止時加速度再次為零;當加速度與速度相同時,球做加速運動,當加速度與速度反向時,球做減速運動,直到靜止,BC正確

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】欲測量實驗室某合金絲的電阻率,其阻值Rx約為6 Ω.用螺旋測微器測得合金絲的直徑為d,用毫米刻度尺測得其長度為L,先要精確測量該合金絲的阻值Rx,實驗室提供的器材有:

          A. 電流表A1(量程0--0.3 A,內(nèi)阻約為5 Ω)

          B. 電流表A2(量程0--0.6 A,內(nèi)阻約為1 Ω)

          C. 電壓表V1(量程0--3 V,內(nèi)阻約3 kΩ)

          D. 電壓表V2(量程0--15 V,內(nèi)阻約18 kΩ)

          E. 定值電阻R0=

          F. 滑動變阻器R1(總阻值5Ω)

          G. 滑動變阻器R2(總阻值100Ω)

          H. 電源(電動勢E=6 V,內(nèi)阻約為1Ω)

          I. 開關(guān)和導線若干.

          (1) 用伏安法測量該合金絲阻值時,為了盡可能多地獲得實驗數(shù)據(jù),實驗中電流表應(yīng)選用____,電壓表應(yīng)選用____,滑動變阻器應(yīng)選用____.(填器材前面的字母代號)

          (2) 根據(jù)器材設(shè)計了兩個電路原理圖,你認為哪個原理圖更合理 _____ (選填圖甲圖乙”)

          (3) 按照設(shè)計好的電路進行實驗操作,某次測量過程中電表示數(shù)分別為UI,則Rx=____,該合金絲電阻率為____(R、Id和數(shù)學常數(shù)表示).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電動勢E=10V,內(nèi)阻r=0.5Ω,“8V,16 W”的燈泡L恰好能正常發(fā)光,電動機M繞線的電阻R0=1Ω,求:

          (1)路端電壓和內(nèi)電壓.

          (2)電路中電流和電源的總功率.

          (3)電動機的輸出功率.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,固定桿與水平面的夾角=30°,穿在桿上的兩小球AB通過一條跨過定滑輪的輕繩相連接,小球孔的內(nèi)徑略大于桿的直徑,滑輪的轉(zhuǎn)軸為O,通過輕桿固定于天花板下,平衡時OA繩與桿的夾角也為OB繩豎直,滑輪大小、質(zhì)量不計,所有摩擦均可忽略,下列說法正確的是(

          A. 平衡時B球受三個力的作用

          B. 轉(zhuǎn)軸O對滑輪的作用力豎直向上

          C. 小球A、B的質(zhì)量之比為

          D. 小球A重力與輕繩拉力大小之比為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】測一個阻值約為25 kΩ的電阻,備有下列器材:

          A.電流表(量程500 μA,內(nèi)阻約300 Ω)

          B.直流穩(wěn)壓電源(電動勢15 V,允許最大電流1 A)

          C.電壓表(量程10 V,內(nèi)阻約100 kΩ)

          D.滑動變阻器(最大電阻1 kΩ,額定功率1 W)

          E.電鍵、導線若干

          (1)電流表應(yīng)采用___________(填內(nèi)接法或外接法)

          (2)滑動變阻器接法應(yīng)該采用__________(填分壓式或限流式)

          (3)請在下面方框中畫出測量RX的電路圖_________,并根據(jù)電路圖連接實物路________.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗裝置如圖甲所示。

          下列說法正確的是______。

          A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)該保證拉力的大小不變

          B.“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量這一條件如不滿足對探究過程也不會產(chǎn)生影響

          C.在探究加速度與力的關(guān)系時,只需測量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可

          D.在探究加速度與力的關(guān)系時,作圖象應(yīng)該用折線將所描的點依次連接

          在實驗中,某同學得到了一條紙帶如圖乙所示,選擇了A、BC、DE作為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,其中、、,電源頻率為50Hz,可以計算出小車的加速度大小是______保留兩位有效數(shù)字

          某同學將長木板右端墊高,其目的是______,用a表示小車的加速度,F表示細線作用于小車的拉力,該同學繪出的關(guān)系圖象如圖丙所示,圖線不過原點的原因是______。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖以y軸為邊界,右邊是一個水平向左的勻強電場,左邊是一個與水平方向成45°斜向上的=N/C勻強電場,現(xiàn)有一個質(zhì)量為m=1.0g,帶電量=1.0×10-6C小顆粒從坐標為(0.1,0.1)處靜止釋放。忽略阻力,g=10m/s2。 求:

          (1)第一次經(jīng)過y軸時的坐標及時間

          (2)第二次經(jīng)過y軸時的坐標

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,粗糙水平面上有一個長L=lm、質(zhì)量M=3kg的長木板,木板上表面左半部分粗糙,右半部分光滑,木板與地面間的動摩擦因數(shù)。質(zhì)量m=lkg的物塊放置在木板的右端,物塊與木板左半部分的動摩擦因數(shù)。在木板右端施加如圖乙所示的水平拉力,g。求:

          ⑴木板剛開始運動時的加速度大。

          ⑵物塊運動多長時間后與木板速度相同;

          ⑶經(jīng)過t=2.5s物塊運動的位移大小。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,在水平向右的勻強電場中有一固定點O,用一根長度L=0.4m的絕緣細線把質(zhì)量m=0.1kg、電量q=7.5×10-4C的帶正電小球懸掛在O點,小球靜止在B點時細線與豎直方向的夾角為θ=37°,現(xiàn)將小球拉至位置A使細線水平后由靜止釋放,取g = 10m/s2,cos37°= 0.8sin37°= 0.6

          求:(1)勻強電場的場強大;

          2)小球運動通過最低點C時的速度大;

          3)小球通過最低點C時細線對小球的拉力大小.

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