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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖所示，傾角為的斜面上有A、B、C、D四點，現從斜面上的D點向左上方以不同的初速度拋出三個相同的小球，三個小球分別落在斜面上的A、B、C三點，且落在斜面上的速度均沿水平方向，測得AB= BC=CD，不計空氣阻力，由此可以判斷
          A. 落在A、B、C三處的小球運動時間之比為 
          B. 落在A、B、C三處的小球運動時間之比為3：2:1
          C. 拋出的三個小球的初速度方向與斜面的夾角相同
          D. 拋出的三個小球的初速度方向與斜面的夾角不同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】AC
          【解析】
          AB．可以認為小球是從A、B、C三點水平拋出，均落在D點，其下落高度之比為3:2:1，所以運動時間之比為  ：：1， 故A項符合題意正確、B項不符合題意；
          CD．物體由斜面上水平拋出落到斜面上，物體做平拋運動的位移均沿斜面，即位移與水平方向的夾角相等，做平拋運動的物體速度與水平方向夾角的正切值是位移與水平夾角正切值的二倍，所以物體落回斜面的速度方向相同，故C項符合題意正確、D項不符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】半徑為R的光滑細圓環(huán)軌道被固定在豎直平面內內有質量為2m和m的兩個小球以相同的角速度經過圖示位置；小球直徑遠小于軌道半徑下列說法正確的是
          A. 則在圖示位置兩小球對軌道的作用力方向一定豎直向下
          B. 則在圖示位置兩小球對軌道的作用力為零
          C. 則在圖示位置兩小球對軌道的作用力方向一定豎直向上
          D. 則在圖示位置兩小球對軌道的作用力為零
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們發(fā)現，不同的原子核，其核子的平均質量（原子核的質量除以核子數）與原子序數有如圖所示的關系。下列關于原子結構和核反應的說法正確的是_____
          A. 由圖可知，原子核D和E聚變成原子核F時會有質量虧損，要吸收能量
          B. 由圖可知，原子核A裂變成原子核B和C時會有質量虧損，要放出核能
          C. 已知原子核A裂變成原子核B和C時放出的γ射線能使某金屬板逸出光電子，若增加γ射線強度，則逸出光電子的最大初動能增大。
          D. 盧瑟福提出的原子核式結構模型，可以解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B兩物體同時同地同向出發(fā)，其運動的v－t圖像和a－t圖像如圖所示，已知在0~t0和t0~2t0兩段時間內，A物體在v－t圖像中的兩段曲線形狀相同，則有關A、B兩物體的說法中，正確的是（　�。�
          A.A物體先加速后減速
          B.A物體先減速后加速
          C.t0時刻，A、B兩物體第一次相遇
          D.a2=2a1
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）某同學設計了一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動A使它做勻速運動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動，他設計的裝置如圖1所示，在小車A后連著紙帶，長木板下墊著小木片以達到_______。
          （2）打點紙帶，并將測得各記數點間距標在下面（如圖2），A為運動起始的第一點，則應選______段來計算A車的碰前速度，應選______段來計算A車和B車碰后的共同速度。（以上兩空填“AB”或“BC”，或“CD”或“DE”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，離子源產生某種質量為m、帶電荷量為q的離子，離子由靜止經加速電壓U加速后在紙面內水平向右運動，自M點沿圓形勻強磁場區(qū)域的半徑方向射入磁場，離子射出磁場后能通過M點正上方的N點，已知圓形磁場區(qū)域的半徑為r0，磁場的方向垂直于紙面，M、N兩點間的距離為，則下列說法正確的是
          A. 離子從M點射入磁場的速度大小為
          B. 離子在磁場中做圓周運動的半徑為
          C. 勻強磁場的磁感應強度大小為
          D. 離子從M點運動到N點的時間為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一水平彈簧振子，O為平衡位置，振子在B、C之間做簡諧運動，設向右為正方向，則振子
          A. 由C向O運動時，位移為正值，速度為正值，加速度為正值
          B. 由O向B 運動時，位移為正值，速度為正值，加速度為負值
          C. 由B向O運動時，位移為負值，速度為正值，加速度為負值
          D. 由O向C運動時，位移為負值，速度為負值，加速度為負值
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是A、B兩運動物體的位移圖象．下述說法中正確的是（　　）
          A. A、B兩物體開始時相距100m，運動方向相同
          B. B物體做勻速直線運動，速度大小為5m/s
          C. A、B兩物體運動8s時，在距A的出發(fā)點60m處相遇
          D. A物體在運動中停了6s
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】牛頓在發(fā)現萬有引力定律的過程中，很重要的一步叫“月地檢驗”。在月地檢驗中，牛頓假定使月亮繞地球轉動的力和使蘋果落向地面的力是同一種力，也跟太陽與行星的引力一樣，滿足平方反比關系。在已知地球表面重力加速度、月球軌道半徑約為地球半徑的60倍左右的情況下，由假設可以推理得出以下哪些結論（ ）
          A. 月球繞地公轉的周期約為地球自轉周期的60倍
          B. 月球受到地球的引力約為蘋果受到地球引力的
          C. 月球繞地球公轉的向心加速度約為地球表面重力加速度的
          D. 月球表面的重力加速度約為地球表面重力加速度的
          

			
          

			
          
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