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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示，A、B是電場中的兩點，則（ ）
          A.同一點電荷在A點受到的靜電力比在B點時受到的靜電力大
          B.因為B點沒有電場線，所以電荷在B點不受到靜電力作用
          C.同一負點電荷放在B點的電勢能大于放在A點時的電勢能
          D.正電荷放在A點由靜止釋放，電場線就是它的運動軌跡
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】AC
          【解析】
          A．因為A點的電場線較B點密集，可知A點場強較大，則同一點電荷在A點受到的靜電力比在B點時受到的靜電力大，選項A正確；
          B．雖然B點沒有電場線，但是此處仍有電場，所以電荷在B點仍受到靜電力作用，選項B錯誤；
          C．沿電場線電勢逐漸降低，可知A點的電勢高于B點，同一負點電荷放在B點的電勢能大于放在A點時的電勢能，選項C正確；
          D．因電場線是曲線，則正電荷放在A點由靜止釋放，不會沿電場線運動，選項D錯誤。
          故選AC。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了測量某金屬絲的電阻率： 
          （1）如圖a所示，先用多用電表“×1 Ω”擋粗測其電阻為_______Ω，然后用圖b的螺旋測微器測其直徑為______mm，再用圖c的毫米刻度尺測其長度為________cm。
          （2）為了減小實驗誤差，需進一步測其電阻，除待測金屬絲外，實驗室還備有的實驗器材如下：
          A．電壓表V（量程3 V，內阻約為15 kΩ；量程15 V，內阻約為75 kΩ）
          B．電流表A（量程0.6 A，內阻約為1 Ω；量程3 A，內阻約為0.2 Ω）
          C．滑動變阻器R1（0～5 Ω，1 A）
          D．滑動變阻器R2（0～2000 Ω，0.1 A）
          E．1.5 V的干電池兩節(jié)，內阻不計
          F．電阻箱
          G．開關S，導線若干
          為了測多組實驗數據，則滑動變阻器應選用________（填“R1”或“R2”）；請在方框內設計最合理的電路圖________并完成圖d中的實物連線________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】坐標原點處的波源在t =0時開始沿y軸負向振動，t =1.5s時它正好第二次 到達波谷，如圖為t2= 1.5s時沿波的傳播方向上部分質點振動的波形圖，求：
          (1)這列波的傳播速度是多大? 寫出波源振動的位移表達式； 
          (2)x1 =5.4m的質點何時第一次到達波峰?
          (3)從t1=0開始至x=5.4m的質點第一次到達波峰這段時間內，x2=30cm處的質點通過的路程是多少? 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】Q1、Q2為兩個固定的點電荷，a、b、c三點在它們連線的延長線上，以a點為坐標原點，沿延長線建立x軸，其φ-x圖象如圖所示。下列說法正確的是（　�。�
          A.Q1的電荷量小于Q2的電荷量
          B.Q1、Q2帶同種電荷
          C.Q2帶負電
          D.b點電場強度最大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學用滿偏電流的毫安表制作了一個簡易歐姆表，電路如圖所示，電阻刻度值尚未標注。
          (1)該同學先測量歐姆表內電源的電動勢E，實驗步驟如下：
          ①將兩表筆短接，調節(jié)R0使毫安表指針滿偏；
          ②將阻值為450Ω的電阻接在兩表筆之間，此時毫安表示數為2.00mA；
          ③計算得電源的電動勢______V。
          (2)通過計算他在電流刻度為5.00mA的位置標上0Ω，在電流刻度為3.00mA的位置標______Ω，并在其他位置標上相應的電阻值。
          (3)該歐姆表用久后，電池老化造成電動勢減小、內阻增大，但仍能進行歐姆調零，則用其測得的電阻值______真實值（填“大于”“等于”或“小于”）。
          (4)為了探究電池老化電動勢的變化情況，該同學將歐姆表的兩表筆短接，調節(jié)R0使指針滿偏；再將一電壓表接在兩表筆之間，此時電壓表示數為1.00V，歐姆表示數為1200Ω。則電壓表的內阻為______Ω，電池老化后的電動勢為______V。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗小組用圖甲所示的裝置“探究加速度與物體受力的關系”，已知小車的質量為M，砝碼及砝碼盤的總質量為m，打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz，實驗步驟如下：
          ①安裝好實驗裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直
          ②調節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運動
          ③掛上砝碼盤，接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度
          ④改變砝碼盤中砝碼的質量，重復步驟③，求得小車在不同合力作用下的加速度
          根據以上實驗過程，回答下列問題：
          (1)下列說法正確的是____
          A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
          B.實驗過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)
          C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
          D.彈簧測力計的讀數應為砝碼和砝碼盤總重力的一半
          (2)實驗中____（選填“需要”或“不需要”）砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量．若實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示，可求得小車的加速度為____m/s2．（結果保留兩位有效數字）
          (3)由實驗得到的數據作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數F的關系圖像，與本實驗相符合的是____
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】地光是在地震前夕出現在天邊的一種奇特的發(fā)光現象，它是放射性元素氡因衰變釋放大量的帶電粒子，通過巖石裂隙向大氣中集中釋放而形成的。已知氡的半衰期為3.82d，經衰變后產生一系列子體，最后變成穩(wěn)定的，在這一過程中（　�。�
          A.要經過4次α衰變和4次β衰變
          B.要經過4次α衰變和6次β衰變
          C.氡核的中子數為86，質子數為136
          D.標號為a、b、c、d的4個氡核經3.82d后一定剩下2個核未衰變
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】某同學用如圖甲所示裝置驗證動量守恒定律。主要實驗步驟如下：
          (ⅰ)將斜槽固定在水平桌面上，調整末端切線水平；
          (ⅱ)將白紙固定在水平地面上，白紙上面放上復寫紙；
          (ⅲ)用重錘線確定斜槽末端在水平地面上的投影點O；
          (ⅳ)讓小球A緊貼定位卡由靜止釋放，記錄小球的落地點，重復多次，確定落點的中心位置Q；
          (ⅴ)將小球B放在斜槽末端，讓小球A緊貼定位卡由靜止釋放，記錄兩小球的落地點，重復多次，確定A、B兩小球落點的中心位置P、R；
          (ⅵ)用刻度尺測量P、Q、R距O點的距離x1、x2、x3；
          (ⅶ)用天平測量小球A、B質量m1、m2；
          (ⅷ)分析數據，驗證等式m1x2=m1x1+m2x3是否成立，從而驗證動量守恒定律。
          請回答下列問題
          (1) 步驟(ⅴ)與步驟(ⅳ)中定位卡的位置應_____________；
          (2) 步驟(ⅳ)與步驟(ⅴ)中重復多次的目的是_____________；
          (3) 為了使小球A與B碰后運動方向不變，A、B質量大小關系為m1_____m2（選填“＞”、“＜”或“＝”）；
          (4) 如圖乙是步驟(ⅵ)的示意圖，則步驟(ⅳ)中小球落點距O點的距離為__________m。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一質量為M的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質量為m的小滑塊．木板受到水平拉力F作用時，用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關系如圖所示，重力加速度g＝10 m/s2，下列說法正確的是(　　)
          A.小滑塊的質量m＝2 kg
          B.小滑塊與長木板之間的動摩擦因數為0.1
          C.當水平拉力F＝7 N時，長木板的加速度大小為3 m/s2
          D.當水平拉力F增大時，小滑塊的加速度一定增大
          

			
          

			
          
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