如圖所示，物體相對靜止在水平傳送帶上隨傳送帶同向勻速運動。它受到的力是:
| A．重力、彈力、靜摩擦力 |
| B．重力、彈力 |
| C．重力、彈力、滑動摩擦力 |
| D．重力、滑動摩擦力 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一本書放在水平桌面上，下列說法中正確的是 （ ）
| A．書的重力就是書對桌面的壓力 |
| B．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對平衡力 |
| C．書的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力 |
| D．書對桌面的壓力性質屬于彈力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，斜面體B靜置于水平桌面上．一質量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度
上滑，然后又返回出發(fā)點，此時速度為
，且
.在上述過程中斜面體一直靜止不動，以下說法正確的是：（ ）
| A．桌面對B的靜摩擦力的大小保持不變 |
| B．桌面對B始終有水平向左的靜摩擦力 |
| C．物體A受到的摩擦力大小不變 |
| D．A上滑時比下滑時桌面對B的支持力大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，輕繩OB將球A掛于豎直墻壁上，設繩對球的彈力為T，墻對球的彈力為N，不計摩擦，若將繩長縮短，小球再次靜止時，則（ ）
| A．T減小，N減小 | B．T減小，N增大 |
| C．T增大，N減小 | D．T增大，N增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某運動員做跳傘訓練，他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下（初速度、空氣阻力均可忽略不計），跳離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落，打開傘后的速度圖線如圖a．降落傘用8根對稱的繩懸掛運動員，每根繩與中軸線的夾角均為37°，如圖b．已知人的質量為50 kg，降落傘質量也為50 kg，不計人所受的阻力，打開傘后傘所受阻力f，與速度v成正比，阻力系數(shù)為k，（g取10m／s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）．求：
（1）打開降落傘前人下落的距離為多少？
（2）求阻力系數(shù) k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向？
（3）懸繩能夠承受的拉力至少為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示， A、B、C三塊粗糙物塊疊放在一起并靜止在水平地面上，現(xiàn)給B施加一個向右的F =1N的作用，三個物塊仍然保持靜止。則關于各接觸面間的摩擦情況，下列說法正確的是:（ ）
A．A、B之間的摩擦力為1N
B．B、C之間的摩擦力為0N
C．B、C之間的摩擦力大小為1N
D．C對地面的摩擦力大小為2N，方向向左
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一個質量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°．則 
| A．滑塊可能受到三個力作用 |
| B．彈簧一定處于壓縮狀態(tài) |
| C．斜面對滑塊的支持力大小可能為零 |
| D．斜面對滑塊的摩擦力大小可能等于mg |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖2所示，兩個等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上，A、B兩物體均處于靜止狀態(tài)．若各接觸面與水平地面平行，則A、B兩物體各受幾個力（ ）
A．3個、4個
B．4個、4個
C．4個、5個
D．4個、6個
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用三根輕繩將質量為m的物塊懸掛在空中，如圖所示。已知繩ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°，則繩ac和繩bc中的拉力分別為（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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