(12分)某同學(xué)在驗(yàn)證機(jī)械能實(shí)驗(yàn)中，不慎將一條測(cè)量好的紙帶的前面一部分破壞了，剩下的一段紙帶上的各個(gè)點(diǎn)間的距離他測(cè)出如圖所示，該同學(xué)利用紙帶數(shù)據(jù)驗(yàn)證了重錘通過2、5兩點(diǎn)時(shí)機(jī)械能守恒．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzwl/web/STSource/2014040104233659217632/SYS201404010423482640536812_ST.files/image001.png">，重錘的質(zhì)量
．
①設(shè)重錘在2、5兩點(diǎn)的速度分別為
、
， 2、5兩點(diǎn)的距離為
,該同學(xué)驗(yàn)證所用的守恒表達(dá)式為：
.
②根據(jù)紙帶數(shù)據(jù),重錘通過2、5兩點(diǎn)時(shí)減少的重力勢(shì)能為
= 
，增加的動(dòng)能為
= ．（取三位有效數(shù)字）
提分百分百檢測(cè)卷系列答案
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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高一3月月考物理試卷（帶解析） 題型：填空題
(12分)某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的物體運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動(dòng)軌跡上已標(biāo)出. （g取10m/s2）則
（1）小球平拋的初速度為 m/s．
（2）小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為 m/s．
（3）小球開始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)為x= cm，y= cm．
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科目：高中物理 來源：2015屆江蘇省高一3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
(12分)某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的物體運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動(dòng)軌跡上已標(biāo)出. （g取10m/s2）則
（1）小球平拋的初速度為 m/s．
（2）小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為 m/s．
（3）小球開始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)為x= cm，y= cm．
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科目：高中物理 來源： 題型：
（08年西南師大附中月考）(12分) 某同學(xué)在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)線上掛適當(dāng)?shù)你^碼，釋放小車后，小車做勻加速運(yùn)動(dòng)，與小車相連的紙帶上被打出一系列小點(diǎn)。
（1）上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a= m/s2 (保留三位有效數(shù)字)．
（2）實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)測(cè)出拉力F（鉤碼重力）和小車質(zhì)量M，根據(jù)
計(jì)算出加速度，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)情況下，根據(jù)公式計(jì)算出的加速度要比利用紙帶測(cè)出的加速度大，若該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過程沒有錯(cuò)誤，試分析其原因．（至少寫兩點(diǎn)）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）另一同學(xué)在完成同樣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次實(shí)驗(yàn)在吊掛之處逐次增加一個(gè)質(zhì)量為50g的砝碼，利用紙帶測(cè)出每次小車的加速度，如果小車質(zhì)量為100g，細(xì)繩質(zhì)量可忽略，則下列曲線何者最適合描述小車加速度隨著吊掛砝碼個(gè)數(shù)的變化（ ）
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科目：高中物理 來源： 題型：
（08年西南師大附中期末）(12分) 某同學(xué)在做《自來水電阻率的測(cè)定》課題時(shí)，在一根均勻的長玻璃管兩端各裝了一個(gè)電極，其間充滿待測(cè)的自來水，然后用如圖甲所示電路進(jìn)行測(cè)量．
 |
電壓表（量程15V，內(nèi)阻約90
）、電流表（量程300μA，內(nèi)阻約50
）、滑動(dòng)變阻器（100，1A）、電池組（電動(dòng)勢(shì)E=12V，內(nèi)阻r=6）、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干．
實(shí)驗(yàn)中測(cè)量情況如下：
測(cè)量出玻璃管的內(nèi)徑d和兩電極距離L．
測(cè)得包括0在內(nèi)的9組電流I、電壓U的值，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)如圖乙．
根據(jù)以上材料請(qǐng)回答下面的問題：
（1）為防止燒壞電表，閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至_______端（填M或N）．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知他測(cè)得水柱的電阻R =______ (保留兩位有效數(shù)字）；用水柱電阻R、玻璃管內(nèi)徑d、水柱長度L表示自來水的電阻率
__________．
（3）該同學(xué)在完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，通過比較水柱電阻、電表內(nèi)阻時(shí)發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)中的電路設(shè)計(jì)有不妥之處，會(huì)引起較大的系統(tǒng)誤差，于是他在實(shí)驗(yàn)報(bào)告提出了改進(jìn)意見，并畫出了改進(jìn)后的電路圖．請(qǐng)?jiān)诖痤}卷虛線框中畫出改進(jìn)后的電路圖，待測(cè)自來水用Rx表示．
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(4分) ② 1.06 (4分) ，1.04 （4分）
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