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				在兩個共占力合成的實驗中，如圖所示，用M、N兩個測力計拉橡皮條的結(jié)點P，使其位于E處，此時。然后保持M的讀數(shù)不變，當角由圖中所示的值減小時，要使結(jié)點仍在E處，可采用的辦法是         （    ）
                 A．增大N的讀數(shù)，減少角                  B．減小N的讀數(shù)，減小角
                 C．減小N的讀數(shù)，增大角                  D．增大N的讀數(shù)，增大角
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“互成角度的兩個共點力合成”的實驗中，兩個彈簧秤的拉力F1和F2已在圖中畫出了它們的圖示．O是橡皮條的一個端點，圖中每格的邊長代表1N．
          （1）用作圖法作出合力F的圖示
          如圖
          如圖
          ．
          （2）合力F的大小是
          5
          5
          N．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：名師伴讀高中物理三年級上
				題型：013
			
          

						
          

          在兩個共點力合成的實驗中，如圖所示，用M、 N兩個測力計拉橡皮條的結(jié)點P，使其位于E處，此時，然后保持M的讀數(shù)不變，當角由圖中所示的值逐漸減小時，要使結(jié)點仍在E處，可以采用的辦法是
           

          [　　]
           
 
 

           

          A．增大N的讀數(shù)，減小角
          B．減小N的讀數(shù)，減小角
           

          C．減小N的讀數(shù)，增大角
          D．增大N的讀數(shù)，增大角
           

           
 

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：013
			
          

						
          

          在兩個共點力合成的實驗中，如圖所示，用M、 N兩個測力計拉橡皮條的結(jié)點P，使其位于E處，此時，然后保持M的讀數(shù)不變，當角由圖中所示的值逐漸減小時，要使結(jié)點仍在E處，可以采用的辦法是
           

          [　　]
           
 
 

           

          A．增大N的讀數(shù)，減小角
          B．減小N的讀數(shù)，減小角
           

          C．減小N的讀數(shù)，增大角
          D．增大N的讀數(shù)，增大角
           

           
 

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在兩個共點力合成的實驗中，用A、B兩個彈簧測力計拉橡皮條的結(jié)點，使其位于O處，如圖3所示，此時α+β=90°，現(xiàn)在保持A讀數(shù)不變，減小α角，要使結(jié)點仍在O處，可采用的辦法是（  ）
          A.增大B的讀數(shù)，同時減小β角
          B.增大B的讀數(shù)，同時增大β角
          C.減小B的讀數(shù)，同時減小β角
          D.減小B的讀數(shù)，同時增大β角
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案