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        1. 某同學(xué)在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時,進(jìn)行了以下步驟:

                 a.把電磁打點(diǎn)計時器固定在鐵架臺上,用導(dǎo)線將打點(diǎn)計時器接在低壓交流電源上;

                 b.將連有重物的紙帶穿過打點(diǎn)計時器的限位孔,提穩(wěn)紙帶并將重物靠近打點(diǎn)計時器;

                 c.釋放紙帶,然后接通電源開關(guān),打出一條紙帶;

                 d.更換紙帶,重復(fù)b、c步驟,選出點(diǎn)跡清晰符合要求的紙帶;

                 e.用公式求出速度,驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.

            ①在以上的操作中,你認(rèn)為存在錯誤的步驟是             (只填步驟前序號).

          ②在實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)重錘減小的重力勢能總是大于增加的動能,其主要是因?yàn)橹劐N下落過程中存在阻力的原因. 現(xiàn)用該裝置測定平均阻力的大小,為此選擇了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,把第一個點(diǎn)記作O,另選連續(xù)的三個實(shí)驗(yàn)點(diǎn)A、BC為計數(shù)點(diǎn),如圖所示. 測得A、BCO的距離分別為x1、x2、x3.已知打帶計時器所用的交流電源頻率為f,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g,還需測量的物理量是          . 用這些物理量及已知量,表示重錘下落過程中受到的平均阻力大小為                         .

                c e         ②   重錘的質(zhì)量m       mg-m(x3+x1-2x2)f2    

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時,進(jìn)行了以下步驟:
          a.把電磁打點(diǎn)計時器固定在鐵架臺上,用導(dǎo)線將打點(diǎn)計時器接在低壓交流電源上;
          b.將連有重物的紙帶穿過打點(diǎn)計時器的限位孔,提穩(wěn)紙帶并將重物靠近打點(diǎn)計時器;
          c.釋放紙帶,然后接通電源開關(guān),打出一條紙帶;
          d.更換紙帶,重復(fù)b、c步驟,選出點(diǎn)跡清晰符合要求的紙帶;
          e.用公式v=
          2gh
          求出速度,驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.
          在以上的操作中,你認(rèn)為存在錯誤的步驟是
          c、e
          c、e
          (只填步驟前序號).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2007?黃島區(qū)模擬)某同學(xué)在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時,進(jìn)行了以下步驟:
          a.把電磁打點(diǎn)計時器固定在鐵架臺上,用導(dǎo)線將打點(diǎn)計時器接在低壓交流電源上;
          b.將連有重物的紙帶穿過打點(diǎn)計時器的限位孔,提穩(wěn)紙帶;
          c.釋放紙帶,然后接通電源開關(guān),打出一條紙帶;
          d.更換紙帶,重復(fù)b、c步驟,選出點(diǎn)跡清晰符合要求的紙帶;
          e.用公式v=
          2gh
          求出速度,驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.
          (1)在以上的操作中,你認(rèn)為存在錯誤的步驟是
          c、e
          c、e
          (只填步驟前序號).
          (2)在實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)重錘減小的重力勢能總是大于增加的動能,其主要是因?yàn)橹劐N下落過程中存在阻力的原因.現(xiàn)用該裝置測定平均阻力的大小,為此選擇了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,把第一個點(diǎn)記作O,另選連續(xù)的三個實(shí)驗(yàn)點(diǎn)A、B、C為計數(shù)點(diǎn),如圖所示.測得A、B、C到O的距離分別為s1、s2、s3.已知打帶計時器所用的交流電源頻率為f,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,還需測量的物理量是
          重錘的質(zhì)量m
          重錘的質(zhì)量m
          (用文字及符號表示).用這些物理量及已知量,表示重錘下落過程中受到的平均阻力大小為
          m[g-(s3+s1-2s2)f2]
          m[g-(s3+s1-2s2)f2]

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (10分) 某同學(xué)在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(裝置圖如圖5)時,按照正確的操作選得紙帶如圖6.其中O是起始點(diǎn),AB、C是打點(diǎn)計時器連續(xù)打下的3個點(diǎn).該同學(xué)用毫米刻度尺測量OA、BC各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位cm)。

          (1)這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是          ,應(yīng)記作          cm。

          (2)該同學(xué)用質(zhì)量為m的重錘在OB段的運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作為跟B點(diǎn)對應(yīng)的物體的即時速度,則該段重錘重力勢能的減少量為_______,而動能的增加量為________,(均保留3位有效數(shù)字).這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量_______動能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是                               。

           

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          科目:高中物理 來源:2010年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分)某同學(xué)在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(裝置圖如圖5)時,按照正確的操作選得紙帶如圖6.其中O是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計時器連續(xù)打下的3個點(diǎn).該同學(xué)用毫米刻度尺測量OA、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位cm)。


          (1)這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是         ,應(yīng)記作           cm。
          (2)該同學(xué)用質(zhì)量為m的重錘在OB段的運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作為跟B點(diǎn)對應(yīng)的物體的即時速度,則該段重錘重力勢能的減少量為_______,而動能的增加量為________,(均保留3位有效數(shù)字).這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量_______動能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是                               。

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          科目:高中物理 來源:2010年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分) 某同學(xué)在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(裝置圖如圖5)時,按照正確的操作選得紙帶如圖6.其中O是起始點(diǎn),A、BC是打點(diǎn)計時器連續(xù)打下的3個點(diǎn).該同學(xué)用毫米刻度尺測量OA、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位cm)。

          (1)這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是          ,應(yīng)記作           cm。

          (2)該同學(xué)用質(zhì)量為m的重錘在OB段的運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作為跟B點(diǎn)對應(yīng)的物體的即時速度,則該段重錘重力勢能的減少量為_______,而動能的增加量為________,(均保留3位有效數(shù)字).這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量_______動能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是                                。

           

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