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        1. 【題目】如圖所示,水平傳送帶兩端相距x=8m,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.6,工件滑上A端時速度vA=10m/s,設工件到達B端時的速度為vB。(g10m/s2)

          1)若傳送帶靜止不動,求vB;

          2)若傳送帶順時針轉動,工件還能到達B端嗎?若不能,說明理由;若能,則求出到達B點的速度vB

          3)若傳送帶以v=13m/s的速度逆時針勻速轉動,求vB及工件由AB所用的時間。

          【答案】12m/s2)能,2m/s313m/s;0.67s

          【解析】

          (1)根據(jù)牛頓第二定律可知,加

          μmg=ma

          則加速度大小

          a=μg=6m/s2

          =2ax,則有

          解得

          vB=2m/s

          (2)能,當傳送帶順時針轉動時,工件受力不變,其加速度就不發(fā)生變化,仍然始終減速,故工件到達B端的速度vB=2m/s

          (3)傳送帶逆時針轉動,且速度大于工件的速度時,工件受摩擦力水平向左,工件向左做加速運動,由牛頓第二定律得,工件的加速度為

          設工件加速到與傳送帶速度相同時相對地面的位移大小為L,則有,解得

          故工件到達B端前已和傳送帶速度相同,即為

          則勻加速運動的時間為

          此后工件隨傳送帶一起勻速運動到B端,其位移

          勻速運動的時間

          所以,工件由AB所用的時間為

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,坐標系xOy的第一象限內,以O為圓心半徑分別為R2R的圓弧ab、cd、及兩坐標軸圍成Ⅰ、Ⅱ兩個區(qū)域。Ⅰ、Ⅱ區(qū)域中存在磁感應強度大小均為B0的勻強磁場,其中Ⅰ區(qū)域的磁場方向垂直坐標平面向外、Ⅱ區(qū)域的磁場方向垂直坐標平面向里。一質量為m、電荷量為q的帶正電粒子,以某一初速度從坐標原點O沿+y方向射入磁場,與弧ab交點的坐標為(RR)。求:

          (1)粒子的初速度大;

          (2)粒子從O點運動到弧cd經(jīng)歷的時間t。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】我國不少省市ETC聯(lián)網(wǎng)正式啟動運行,ETC是電子不停車收費系統(tǒng)的簡稱.汽車分別通過ETC通道和人工收費通道的流程如圖所示.假設在成綿高速公路上一汽車以正常行駛速度v1=16m/s向收費站沿直線行駛,如果過ETC通道,需要在距收費站中心線前d=8m處正好勻減速至v2=4m/s,勻速通過中心線后,再勻加速至v1正常行駛;如果過人工收費通道,需要恰好在中心線處勻減速至零,經(jīng)過t0=25s繳費成功后,再啟動汽車勻加速至v1正常行駛.設汽車在減速和加速過程中的加速度大小分別為a1=2m/s2a2=1m/s2,求:

          1)汽車過ETC通道時,從開始減速到恢復正常行駛過程中的位移大。

          2)汽車通過ETC通道比通過人工收費通道速度再達到v1時節(jié)約的時間Δt.

          3)過此收費站汽車通過ETC通道比通過人工收費通道到達目的地節(jié)約的時間Δt′

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】卡車原來用10 m/s的速度勻速在平直公路上行駛,因為道口出現(xiàn)紅燈,司機從較遠的地方即開始剎車,使卡車勻減速前進,當車減速到2 m/s時,交通燈轉為綠燈,司機當即放開剎車,并且只用了減速過程的一半時間卡車就加速到原來的速度,從剎車開始到恢復原速度的過程用了12 s.求:

          (1)減速與加速過程中的加速度;

          (2)開始剎車后2 s末及10 s末的瞬時速度.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,水平傳送帶順時針方向勻速運動。從傳送帶左端P先后由靜止輕輕放上三個物體AB、C,物體A經(jīng)tA9.5s到達傳送帶另一端Q,物體B經(jīng)tB10s到達傳送帶另一端Q,若釋放物體時刻作為t0時刻,分別作出三物體的速度圖象如圖乙、丙、丁所示,求:

          (1)傳送帶的速度v0=?

          (2)傳送帶的長度l=?

          (3)物體A、B、C與傳送帶間的摩擦因數(shù)各是多大?

          (4)物體C從傳送帶左端P到右端Q所用的時間tc=?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質量的長木板放在光滑的水平面上,在水平恒力作用下由靜止開始向右運動,如圖所示,當速度達到1 m/s時,將質量的物塊輕輕放到木板的右端,已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù),g,求:

          1)物塊經(jīng)多少時間與木板保持相對靜止;

          2)在這一段時間內,物塊相對于木板滑行的距離多大;

          3)物塊與木板相對靜止后,物塊受到的摩擦力多大。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,圓心為O、半徑為r的圓形區(qū)域內、外分別存在磁場方向垂直紙面向內和向外的勻強磁場,外部磁場的磁感應強度大小為B0。P是圓外一點,OP2r。一質量為m、電荷量為q的帶正電粒子從P點在紙面內垂直于OP射出,第一次從A(圖中未畫出)沿圓的半徑方向射入圓內后從Q(P、O、Q三點共線)沿PQ方向射出圓形區(qū)域。不計粒子重力,0.6,0.8。求:

          (1)粒子在圓外部磁場和內部磁場做圓周運動的軌道半徑;

          (2)圓內磁場的磁感應強度大;

          (3)粒子從第一次射入圓內到第二次射入圓內所經(jīng)過的時間。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】探究加速度與力、質量的關系的實驗裝置如圖1所示.

          1)為了平衡小車及紙帶所受的摩擦力,實驗時應將長木板AB_____(選填“A“B)適當墊高.

          2)根據(jù)一條實驗中打出的紙帶,通過測量、計算,作出小車的vt圖象見圖2,可知小車的加速度為_____m/s2

          3)在研究加速度與力的關系時,保持小車的_____不變,測出在拉力F作用下小車的加速度a,改變拉力F,重復實驗,得到多組不同的F及相應a的實驗數(shù)據(jù).有同學認為:測量多組不同F、a的數(shù)據(jù),目的是為了求平均值來減小實驗誤差.該同學的看法是_____(選填正確錯誤)的.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】有一節(jié)干電池,電動勢已知為1.5V。某小組要用以下器材測量其內阻:

          A.待測電池(E=1.5V,內阻約幾歐)

          B.電流表(量程為100A,內阻約幾百歐)

          C.電阻箱R099.9Ω,1A

          D.滑動變阻器R0015kΩ,0.1A

          E.開關S1、S2和導線若干

          實驗電路圖如圖所示。實驗步驟如下:

          ①閉合S1,斷開S2,調節(jié)R0使電流表滿偏(指針指在I=100A刻度處);

          ②調整電阻箱R,使其為較大的阻值R1,再閉合S2,讀出電流表的示數(shù)I1;

          ③逐漸減小電阻箱R的阻值,使其分別等于R2、R3,讀出對應的電流表的示數(shù)I2、I3、

          ④以為縱軸,以為橫軸作出-圖像IR均為國際單位),求得圖線斜率k=1.6×104ΩA-1

          回答以下問題。

          1)步驟①中,電流表滿偏時,滑動變阻器與電流表內阻的總阻值為_____;

          2)步驟③中改變電阻箱阻值時,開關S2應處于_____ (填閉合 )狀態(tài);

          3)求內阻有兩種方法:①利用多組數(shù)據(jù)作出圖像求解,②利用其中任意兩組數(shù)據(jù)求解。兩種方法相比,減小偶然誤差最有效的方法是 _____ (填);

          4)電池內阻r= _____Ω

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