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        1. 精英家教網(wǎng)用水平壓力把兩塊木塊A和B壓在豎直的墻壁上,如右圖所示,若木塊與墻、木塊與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為0.3,壓力大小100牛,A、B的重力都是10牛,則物體A所受的摩擦力的合力為( 。
          A、零B、10牛C、20牛D、40牛
          分析:物體在壓力F作用下,根據(jù)滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力可知,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),則由受力平衡可確定,物體受到靜摩擦力,大小由平衡條件可確定,從整體與隔離法,即可求解摩擦力的合力大。
          解答:解:整體A與B,最大靜摩擦力f=μF=0.3×100N=30N;
          對(duì)整體A與B,受力分析,水平方向:壓力與彈力
          豎直方向:重力與靜摩擦力
          由于整體處于靜止,即為平衡狀態(tài),所以靜摩擦力大小等于重力的大。礊20N,方向豎直向上.
          對(duì)B受力分析,則有:靜摩擦力的方向與重力方向相反.即為豎直向上,大小為10N.
          根據(jù)牛頓第三定律,則有:B對(duì)A的靜摩擦力方向豎直向下,大小為10N,
          因此物體A所受的摩擦力的合力f=20-10=10N;
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):考查滑動(dòng)摩擦力與靜摩擦力的區(qū)別,注意此處的壓力并不是重力,首先判定物體受到是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力是解題的關(guān)鍵,同時(shí)注意應(yīng)用牛頓第三定律.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn).以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定).
          第一次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖5),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入下表中;
          第二次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖6),記下相應(yīng)的示數(shù);
          第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖7),記下相應(yīng)的示數(shù).
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 木塊對(duì)木板的壓力/N 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N 滑動(dòng)摩擦力/N
          1 20 4.0 4
          2 20 4.0
          4
          4
          3
          40
          40
          8.0 8
          (1)若已知每個(gè)木塊的質(zhì)量為2kg,請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
          (2)比較
          1和2
          1和2
          兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān);
          (3)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:
          滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比
          滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn).以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定)
          精英家教網(wǎng)
          第一次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入下表中;
          第二次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù);
          第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù).
          (1)若已知每個(gè)木塊的質(zhì)量為2kg,請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);(g=10N/㎏)
          (2)比較
           
          兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān);
          (3)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論
           

          (4)木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
           

          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 木塊對(duì)木板的壓力/N 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N 滑動(dòng)摩擦力/N
          1 4.0
          2 4.0
          3 8.0

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

           為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn).以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定)

          第一次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入下表中;

          第二次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù);

          第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù)。

          (1)若已知每個(gè)木塊的質(zhì)量為2kg,請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);(g=10N/㎏)

          (2)比較________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān);

          (3)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論____________________________________________________________________.

          (4)木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為           

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          木塊對(duì)木板的壓力/N

          彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

          滑動(dòng)摩擦力/N

          1

           

          4.0

           

          2

           

          4.0

           

          3

           

          8.0

           

           

           

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (8分)為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn)。以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定)

          第一次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入下表中;

          第二次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù);

          第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù)。

             

          (1)若已知每個(gè)木塊的質(zhì)量為2kg,請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);(g=10N/)

          (2)比較________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān);

          (3)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論____________________________________________________________________。

          (4)木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為           

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          木塊對(duì)木板的壓力/N

          彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

          滑動(dòng)摩擦力/N

          1

           

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          8.0

           

           

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