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        1. 如圖a所示是某研究性學習小組設計的一種振動發(fā)電裝置,它的結構是一個半徑為r=0.1m的n=20匝線圈套在輻向形永久磁鐵槽中,磁場的磁感線沿半徑方向均勻分布,其右視圖如(b),線圈所在位置磁感應強度B=0.2T,線圈電阻為R1=2Ω,它的引出線接有R2=8Ω的電珠L,外力推動線圈的P端做往復運動,便有電流通過電珠.當線圈向右的位移隨時間變化規(guī)律如圖(c).(x取向右為正).試求:
          (1)線圈運動時產生的感應電流I的大;
          (2)這臺發(fā)動機的輸出功率P(摩擦等損耗不計);
          (3)每次推動線圈運動過程中的作用力F的大。

          【答案】分析:(1)由圖c求出線圈運動的速度,由E=BLv求出感應電動勢,然后由歐姆定律求出感應電流;
          (2)小燈泡是外電路,小電珠的功率是發(fā)電機的輸出功率,由P=I2R求出輸出功率;
          (3)由F=BIL求出安培力,由平衡條件求出推力大小.
          解答:解:(1)由圖c可知,線圈的運動速度v===8m/s    ①,
          每匝線圈的長度L=2πr,
          線圈運動時產生的感應電動勢E=nBLv=2πrnBv    ②,
          由歐姆定律可得,感應電流I=       ③,
          由①②③解得:I=0.2A;
          (2)發(fā)電機的輸出功率等于小電珠的電功率:
          P=I22R2=0.22×8=0.32W;
          (3)線圈勻速運動,
          F=FB=nBIL=20×0.2×0.2×2×π×0.1=0.5N;
          答:(1)線圈運動時產生的感應電流I的是0.2A;
          (2)這臺發(fā)動機的輸出功率是0.32W;
          (3)每次推動線圈運動過程中的作用力F為0.5N.
          點評:本題難度不大,熟練應用基礎知識即可正確解題,是一道基礎題;用E=BLv求電動勢時,要注意L=2πr,這是易錯點.
          練習冊系列答案
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          (2013?福州模擬)某研究性學習小組的同學用芭樂做成水果電池,并設計了 一個如圖所示的電路來測定該水果電池的電動勢和內電阻.實驗中記錄下 電阻箱的電阻值和對應電流計示數(shù),將數(shù)據(jù)填在如下的表格中.已知電流計內阻為Rg=500Ω

          外電阻R(X103Ω) 電流I(X10-6A) 電流倒數(shù)I-1(X103A-1
          2.1 15 67
          1.2 20 50
          0.7 25 40
          0.3 30 33
          0.0 36 28
          ①甲、乙兩同學利用圖象法處理實驗數(shù)據(jù).甲同學作出的圖象如圖A所示,乙同學作出的圖象如圖B 所示,你認為哪個同學作的圖象對本問題的研究更科學
          B
          B
          (填“A”或“B”),其理由是:
          R-
          1
          I
          圖線是一條直線,容易求出電池的電動勢和內阻
          R-
          1
          I
          圖線是一條直線,容易求出電池的電動勢和內阻

          ②利用你認為科學的圖象,得出該水果電池的電動勢為
          0.05
          0.05
          V,內阻為
          1250
          1250
          Ω.
          ③完成實驗后,該研究性學習小組的同學初步得出了水果作為電池不實用的物理原因是
          電池內阻過大
          電池內阻過大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          A.(選修模塊 3 一 3 ) 
          ( 1 ) 一定質量的理想氣體發(fā)生等容變化如圖1,下列圖象正確的是
           

          精英家教網(wǎng)
          ( 2 ) 如圖2所示,某同學在環(huán)境溫度穩(wěn)定的實驗室里做熱學小實驗,用手指堵住注射器前端小孔,這時注射器內就封閉了一定質量的空氣(可看成理想氣體).若該同學往里緩慢地推活塞(如圖甲),氣體的壓強
           
            (選填“增大”或“減小”),若該同學緩慢推進活塞過程中做功為 W1;然后將活塞緩慢稍稍拉出一些(如圖乙),此過程中做功為 W2,則全過程中注射器內空氣的內能增加量△U=
           

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