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          如圖所示,質量相同的物體1和2緊靠在一起放在光滑的水平面上,如果它們分別受到水平推力F1和F2作用,且F1>F2,則1施于2的作用力大小為     ( 。
          A.F1B.F1-F2C.(F1-F2D.(F1+F2
          D
          牛頓運動定律綜合專題.
          分析:先以兩個物體整體為研究對象,由牛頓第二定律求出加速度,再隔離其中一個物體研究,求出1施于2的作用力大。
          解:設兩物體的質量均為m,1施于2的作用力大小為F.
          根據牛頓第二定律得  對整體: 對物體2:
          得到,故選D
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,質量為M=60Kg的人通過光滑的定滑輪用細繩拉著質量為m=20Kg的物體使其處于靜止狀態(tài),則人對地面的壓力的大小是(g取10m/s2            。
                                                  

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一個單擺懸掛在小車上,隨小車沿著斜面滑下,圖中的虛線①與斜面垂直,虛線②沿斜面方向,則可判斷出  
          A.如果斜面光滑,擺線與②重合
          B.如果斜面光滑,擺線與①重合
          C.如果斜面粗糙但摩擦力小于下滑力,擺線位于②與③之間
          D.如果斜面粗糙但摩擦力大于下滑力,擺線位于②與③之間

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示是固定在小車上的水平橫桿,物塊M穿在桿上,M通過細線懸吊著小物體,當小車在水平地面上運動過程中,M始終未相對桿移動,M、與小車保持相對靜止,懸線與豎直方向為,則M受到橫桿的摩擦力為(   )
          A.大小為方向水平向右
          B.大小為方向水平向右
          C.大小為方向水平向左
          D.大小為方向水平向左

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          沿平直軌道運動的車廂中,光滑水平桌面上,用彈簧拴著一個小球,彈簧處于自然長度,如圖所示,當旅客看到了彈簧長度變短時,對火車的運動狀態(tài)可能的是
          A.火車向右方加速運動B.火車向右方減速運動
          C.火車向左方加速運動D.火車向左方減速運動

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          質量為2m的物塊A和質量為m的物塊B相互接觸放在水平面上,如圖所示。若對A施加水平推力F,則兩物塊沿水平方向作加速運動。關于A對B的作用力,下列說法正確的是(   )
          A.若水平面光滑,物塊A對B的作用力大小為F
          B.若水平面光滑,物塊A對B的作用力大小為
          C.若物塊A與地面無摩擦,B與地面的動摩擦因數為,則物塊A對B的作用力大小為
          D.若物塊A與地面無摩擦,B與地面的動摩擦因數為,則物塊A對B的作用力大小為

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          用一根細線栓著兩個光滑球.兩球直徑相同,質量都是2kg.在線的中點作用一個豎直向上的拉力F=60N.兩球豎直向上做勻加速直線運動.兩段細線的夾角.取g=10m/s2.求兩球間相互作用力的大。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (14分)如圖所示,質量為M=1kg,長為L=1m的木板A上放置質量為m=0.5kg的物體B,平放在光滑桌面上,B位于木板中點處,物體BA之間的動摩擦因數為μ=0.1,BA間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力(B可看作質點,重力加速度g取10m/s2)。求:

          (1)至少要用多大力拉木板,才能使木板從B下方抽出?
          (2)當拉力為3.5N時,經過多長時間A板從B板下抽出?
          (3)當拉力為3.5N時,此力至少要作用多長時間B才能從木板A上滑落?(最后結果可用根式表示)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,斜面傾角為α,長為L,AB段光滑,BC段粗糙,且BC="2" AB。質量為m的木塊從斜面頂端無初速下滑,到達C端時速度剛好減小到零。求物體和斜面BC段間的動摩擦因數μ。

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