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        1. 【題目】如圖,兩平行金屬導軌間距為L,導軌間有效電阻為R的導體棒在外力作用下以速度v0 做勻速運動,中間區(qū)域的磁感應強度大小為B的勻強磁場垂直紙面向外,小燈泡的電阻為2R,滑動變阻器的總阻值為4R(滑片恰處于中央),右側(cè)平行板電容器中P處的液滴恰好處于靜止狀態(tài),不計其余電阻,則()

          A. 若增大兩極板間距,則液滴將向上運動

          B. 若將滑動變阻器的滑片向b端移動,小燈泡將變亮

          C. 圖示狀態(tài)下,t時間內(nèi)滑動變阻器消耗的電能為

          D. 圖示狀態(tài)下,t時間內(nèi)通過小燈泡的電荷量為

          【答案】D

          【解析】

          A.若增大兩極板間距,由E=知,板間電場強度減小,液滴所受電場力減小,則液滴會下降,故A錯誤;

          B.將滑動變阻器的滑片向b端移動,滑動變阻器進入電路的電阻減小,小燈泡與滑動變阻器并聯(lián),流過小燈泡的電流減小,小燈泡將變暗,故B錯誤;

          C.圖示狀態(tài)下,通過滑動變阻器的電流

          I==

          t時間內(nèi)滑動變阻器消耗的電能

          W=I22Rt=

          C錯誤;

          D. t時間內(nèi)通過小燈泡的電荷量

          q=It=

          D正確。

          練習冊系列答案
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          【題目】關(guān)于加速度與速度、速度變化量的關(guān)系,下列說法正確的是

          A. 物體的速度為零時,加速度也一定為零

          B. 加速度為零的物體,速度可能很大

          C. 物體的速度變化量越大,加速度也越大

          D. 若物體的加速度與速度方向相同,速度必定增大

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          【題目】用國際單位制的基本單位表示磁感應強度的單位,下列正確的是(

          A. N/(A·m )B. kg/(A·s2)C. N·s/(C·m)D. kg/(C·s)

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          【題目】小強在學習了《靜電場》一章后,來到實驗室研究如圖所示的電場,實線和虛線分別表示該電場的電場線和等勢線,若 ab 兩點所處的等勢線電勢為0,相鄰等勢線間的電勢差為2V,則(

          A.a處電場強度等于b處電場強度

          B.c、b兩點間的電勢差大于c、a 兩點間的電勢差

          C.電子在c處具有的電勢能為20eV

          D.若將一電子在d處由靜止釋放,則運動至c點對應等勢線時,具有的動能為2eV

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】以初速度v水平拋出一質(zhì)量為m的石塊,不計空氣阻力,則對石塊在空中運動過程中的下列各物理量的判斷正確的是(  )

          A. 在兩個相等的時間間隔內(nèi),石塊受到的沖量相同

          B. 在兩個相等的時間間隔內(nèi),石塊動量的增量相同

          C. 在兩個下落高度相同的過程中,石塊動量的增量相同

          D. 在兩個下落高度相同的過程中,石塊動能的增量相同

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一物體在xOy平面內(nèi)從坐標原點開始運動,沿x軸和y軸方向運動的速度v隨時間t變化的圖象分別如圖甲、乙所示,則物體在0t0時間內(nèi) (  )

          A. 做勻變速運動

          B. 做非勻變速運動

          C. 運動的軌跡可能如圖丙所示

          D. 運動的軌跡可能如圖丁所示

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          【題目】如圖所示,M是一小型理想變壓器,在a、b端輸入穩(wěn)定的正弦交流電,變壓器右側(cè)部分連有電阻恒定不變的相同小燈泡L1、L2、滑動變阻器R,所有電表都是理想電表,當滑動變阻器P向上滑動時U2為V2表示數(shù),I2為A2表示數(shù),以下說法中正確的是( )

          A. A1的示數(shù)增大,A2的示數(shù)增大,A3的示數(shù)變增大

          B. V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)減小

          C. 變小

          D. L1、L2都變亮

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          【題目】理論分析可得出彈簧的彈性勢能公式(式中k為彈簧的勁度系數(shù), x為彈簧長度的變化量)。為驗證這一結(jié)論,AB兩位同學設(shè)計了以下的實驗:

          兩位同學首先都進行了如圖甲所示的實驗:將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個已知質(zhì)量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測得彈簧的伸長量為d。

          ②A同學完成步驟后,接著進行了如圖乙所示的實驗:將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后再豎直套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管,利用插銷壓縮彈簧。拔掉插銷時,彈簧對小球做功,使小球彈起,測得彈簧的壓縮量x和小鐵球上升的最大高度H。

          ③B同學完成步驟后,接著進行了如圖丙所示的實驗:將彈簧放在水平桌面上,一端固定在豎直的墻上,另一端被小鐵球壓縮,測得壓縮量為x,釋放彈簧后,小鐵球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L。

          1AB兩位同學進行圖甲所示的實驗目的是為了確定什么物理量,這個物理量是 ;請用m、dg表示所示的物理量 。

          2)如果成立,那么:

          A同學測出的物理量xd、H的關(guān)系式是x ;

          B同學測出的物理量xd、h、L的關(guān)系式是x 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一同學要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系,他的實驗如下:在離地面高度為的光滑水平桌面上,沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為的一小鋼球接觸。當彈簧處于自然長度時,小鋼球恰好在桌子邊緣,如圖所示。讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行后落到水平地面,水平距離為。

          (1)請你推導出彈簧的彈性勢能與小鋼球質(zhì)量、桌面離地面高度,水平距離等物理量的關(guān)系式:______

          (2)彈簧的壓縮量與對應的鋼球在空中飛行的水平距離的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

          彈簧長度壓縮量cm

          1.00

          1.50

          2.00

          2.50

          3.00

          3.50

          鋼球飛行水平距離m

          1.01

          1.50

          2.01

          2.48

          3.01

          3.50

          從上面的實驗數(shù)據(jù),請你猜測彈簧的彈性勢能與彈簧長度的壓縮量之間的關(guān)系,并說明理由:______。

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