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          【題目】經(jīng)長期觀測，人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”，“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成，每個恒星的大小遠小于兩個星體之間的距離，而且雙星系統(tǒng)一般遠離其他天體。兩顆星球組成的雙星m1、m2，在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上的O點做周期相同的勻速圓周運動．現(xiàn)測得兩顆星之間的距離為L，質量之比為m1∶m2＝3∶2。則可知( )
          A.m1與m2做圓周運動的角速度之比為2:3
          B.m1與m2做圓周運動的線速度之比為2:3
          C.m1做圓周運動的半徑為2L/5
          D.m2做圓周運動的半徑為2L/5
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】BC
          【解析】
          A.雙星靠相互間的萬有引力提供向心力，相等的時間內轉過相同的角度，故角速度相等，則A項不合題意.
          B.根據(jù)可知，角速度相等，有雙星的線速度比等于半徑比為2:3；故B項符合題意.
          CD.向心力大小相等，有：，即，因為質量之比為m1:m2=3:2，則軌道半徑之比r1:r2=2:3，所以m1做圓周運動的半徑為，m2做圓周運動的半徑為，故C項符合題意，D項不合題意.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的公路上行駛，某時刻兩車正好并排行駛，從該時刻起兩車的速度—時間圖像如圖所示，則下列說法正確的是
          A.t0時刻兩車并排行駛
          B.0t1時間內，乙車的平均速度大于
          C.t0t1時內，甲、乙兩車的加速度大小均逐漸減小、且方向相同
          D.t0t1時內，甲、乙兩車一定會在某一時刻并排行駛，之后甲車將一直在乙車前方
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示電路中，電源的電動勢為E，內電阻為r，當滑動變阻器的滑片P由a向b滑動的過程中，電流表、電壓表的示數(shù)變化情況是（ ）
          A. 電流表示數(shù)一直減小，電壓表示數(shù)一直增大
          B. 電流表示數(shù)一直增大，電壓表示數(shù)一直減小
          C. 電流表示數(shù)先增大后減小，電壓表示數(shù)先減小后增大
          D. 電流表示數(shù)先減小后增大，電壓表示數(shù)先增大后減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究加速度與力關系的實驗中，小明同學設計了如圖甲所示（俯視圖）的實驗方案:將兩個小車放在水平木板上，前端分別系一條細線跨過定滑輪與砝碼盤相連，后端各系一細線.
          （1）平衡摩擦力后，在保證兩小車質量相同、盤中砝碼質量不同的情況下，用一黑板擦把兩條細線同時按在桌子上，抬起黑板擦兩小車同時開始運動，按下黑板擦兩小車同時停下來.小車前進的位移分別為x1、x2，由于x=，則，測出砝碼和砝碼盤的總質量m1、m2，若滿足__________________即可得出小車的質量—定時其加速度與拉力成正比的結論.若小車的總質量遠大于砝碼和砝碼盤的總質量，但該實驗中測量的誤差仍然較大，其主要原因是__________________________.
          （2）小軍同學換用圖乙所示的方案進行實驗:在小車的前方安裝一個拉力傳感器，在小車后面固定紙帶并穿過打點計時器.由于安裝了拉力傳感器，下列操作要求中不需要的是_____________.（填正確選項前的字母）
          A.測出砝碼和砝碼盤的總質量
          B.將木板墊起適當角度以平衡摩擦力
          C.跨過滑輪連接小車的細繩與長木板平行
          D.砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車和傳感器的總質量
          （3）測出小車質量M并保持不變，改變砝碼的質量分別測得小車加速度a與拉力傳感器示數(shù)F，利用測得數(shù)據(jù)在坐標紙中畫出a—F 圖線A；若小軍又以為斜率在圖象上畫出圖線B如圖丙，利用圖象中給出的信息，可求出拉力傳感器的質量為_____________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一條軌道固定在豎直平面內，粗糙的ab段水平，bcd段光滑，cd段是以O為圓心，R為半徑的一小段圓弧，末端d水平，可視為質點的物塊A和B緊靠在一起，靜止于b處，A的質量是B的3倍.兩物塊在足夠大的內力作用下突然分離，分別向左、右沿軌道運動.B運動到d點時軌道對B的支持力大小等于B所受重力的，A與ab段的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，不計空氣阻力.求：
          （1）物塊B離開d后落點到O的距離；
          （2）物塊A、B在b點剛分離時，物塊B的速度大�。�
          （3）物塊A滑行的最大距離s.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】質量為m的汽車在平直路面上啟動，啟動過程的速度圖象如圖所示，0~t1段為直線，從t1時刻起汽車保持額定功率不變，整個運動過程中汽車所受阻力恒為f，則（　�。�
          A.0~t1時間內，汽車的牽引力等于
          B.t1~t2時間內，汽車做勻加速運動
          C.t1~t2時間內，汽車的功率等于fv1
          D.t1~t2時間內，汽車的功率等于fv2
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩輛汽車沿平直公路同向勻速行駛，甲車在乙車前面，它們之間相距s0=20m，速度均為v0=10m/s，某時刻，甲車剎車作勻減速直線運動，加速度大小為a=4m/s2，而乙一直做勻速直線運動。從此時刻起，求：
          (1)甲車經(jīng)過多長時間停止運動？
          (2)從甲開始剎車時計時，經(jīng)多長時間兩車相遇？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人向放在水平地面上正前方的小桶水平拋球，結果球劃著一條弧線飛落到小桶的前方，如圖所示，為了讓水平拋出的小球落入桶中，以下調整可行的是不計空氣阻力　　
          A. 只降低拋出點高度 B. 增大初速度并提高拋出點高度
          C. 只增大初速度 D. 只提高拋出點高度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，分別在M、N兩點固定放置兩個點電荷+Q和-q (Q>q)， 以MN連線的中點O為圓心的圓周上有A、B、C、D四點。下列說法中正確的是( )
          A. A點場強大于B點場強
          B. C點場強與D點場強相同
          C. A點電勢小于B點電勢
          D. 將正電荷從C點移到O點，電場力做負功
          

			
          

			
          
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