【題目】如圖所示，物塊的質(zhì)量為m，它與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,起初，用手按住物塊，彈簧的伸長(zhǎng)量為x,放手后，物塊向左運(yùn)動(dòng)至彈簧壓縮量為y時(shí)停下。當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，物塊的速度為v,則
A. x＞y
B. 物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為v
C. 全過(guò)程彈簧彈性勢(shì)能的減小量為μmg(x+y)
D. 從物塊開始運(yùn)動(dòng)到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中彈力做功
【答案】AC
【解析】
若沒(méi)有摩擦力，物塊做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，根據(jù)對(duì)稱性可知x=y。現(xiàn)在物塊受到滑動(dòng)摩擦力作用，機(jī)械能要減少，可得 x＞y，故A正確；從放手到彈簧的長(zhǎng)度恢復(fù)原長(zhǎng)過(guò)程中，彈簧的彈力先大于摩擦力，后小于摩擦力，所以物塊先加速后減速，最大速度一定大于v，故B錯(cuò)誤；根據(jù)能量守恒定律可知，全過(guò)程彈簧彈性勢(shì)能的減小量為μmg（x+y），故C正確；從物塊開始運(yùn)動(dòng)到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中，根據(jù)動(dòng)能定理可得：
，可得彈力做功為：
，故D錯(cuò)誤。所以AC正確，BD錯(cuò)誤。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖下所示，帶正電的小球穿在絕緣粗糙直桿上，桿傾角為θ，整個(gè)空間存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于桿斜向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，小球沿桿向下運(yùn)動(dòng)，在a點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為100J，到C點(diǎn)動(dòng)能為零，而b點(diǎn)恰為a、c的中點(diǎn)，在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中
A. 小球經(jīng)b點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為50J
B. 小球電勢(shì)能增加量可能大于其重力勢(shì)能減少量
C. 小球在ab段克服摩擦所做的功與在bc段克服摩擦所做的功相等
D. 小球到C點(diǎn)后可能沿桿向上運(yùn)動(dòng)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在許多精密的儀器中，如果需要較精確地調(diào)節(jié)某一 電阻兩端的電壓，常常采用如圖所示的電路通過(guò)兩只滑動(dòng)變阻器
和
對(duì)一阻值為500Ω左右的電阻
兩端電壓進(jìn)行粗調(diào)和微調(diào)．已知兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的最大阻值分別為200Ω和10Ω關(guān)于滑動(dòng)變阻器、的連接關(guān)系和各自所起的作用，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 取=200Ω，＝10Ω，調(diào)節(jié)起粗調(diào)作用
B. 取=10Ω，=200Ω，調(diào)節(jié)起微調(diào)作用
C. 取=200Ω，=10Ω，調(diào)節(jié)起粗調(diào)作用
D. 取=10Ω，=200Ω，調(diào)節(jié)起微調(diào)作用
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在斜面上有兩個(gè)物體A、B靠在一起往下滑，對(duì)于A的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 若斜面光滑，則物體A只受兩個(gè)力
B. 若斜面光滑，并設(shè)物體A、B的質(zhì)量分別為mA、mB，且mB＞mA，則物體A受三個(gè)力
C. 若物體A、B與斜面間有摩擦，則物體A必受三個(gè)力
D. 若物體A、B與斜面間有摩擦，則A可能受四個(gè)力
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，ACB是一光滑的，足夠長(zhǎng)的，固定在豎直平面內(nèi)的“∧”形框架，其中CA、CB邊與豎直方向的夾角分別為37°和53°。P、Q兩個(gè)輕質(zhì)小環(huán)分別套在CA、CB上，兩根細(xì)繩的一端分別系在P、Q環(huán)上，另一端和一繩套系在一起，結(jié)點(diǎn)為O。將質(zhì)量為m的鉤碼掛在繩套上，OP、OQ兩根細(xì)繩拉直后的長(zhǎng)度分別用l1、l2表示，受到的拉力分別用F1和F2表示，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 若l1= l2，則兩繩受到的拉力F1=F2
B. 若l1= l2，則兩繩受到的拉力F1>F2
C. 若l1<l2，則兩繩受到的拉力F1<F2
D. 若l1>l2，則兩繩受到的拉力F1=F2
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】質(zhì)量為M=2kg的小平板車靜止在光滑水平面上，車的一端靜止著質(zhì)量為mA=2kg的物體A（可視為質(zhì)點(diǎn)），如圖所示，一顆質(zhì)量為mB=20g的子彈以600m/s的水平速度射穿A后，速度變?yōu)?/span>100m/s，最后物體A仍靜止在車上，若物體A與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，取g=10m/s2，求
（1）平板車最后的速度是多大？
（2）小車長(zhǎng)度至少是多少．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑水平平臺(tái)上有一個(gè)質(zhì)量為m的物塊，站在水平地面上的人用跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩向右拉動(dòng)物塊，細(xì)繩不可伸長(zhǎng)，不計(jì)滑輪的大小、質(zhì)量和摩擦。在人以速度v從平臺(tái)邊緣正下方勻速向右前進(jìn)位移s的過(guò)程中，始終保持桌面和手的豎直高度差h不變．則在此過(guò)程中
A. 物塊做加速運(yùn)動(dòng)
B. 人對(duì)物塊做的功為
mv2
C. 人克服物塊拉力做的功為
D. 人對(duì)物塊做功的平均功率為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】將一小球以一定的初速度豎直向上拋出并開始計(jì)時(shí)，小球所受空氣阻力的大小與小球的速率成正比，已知t2時(shí)刻小球落回拋出點(diǎn)，其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，則在此過(guò)程中
A. t=0時(shí)，小球的加速度最大
B. 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，小球的加速度為重力加速度g
C. t2=2t1
D. 小球的速度大小先減小后增大，加速度大小先增大后減小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩個(gè)木塊間用輕彈簧相連，放在光滑水平面上，A緊靠豎直墻壁．用水平力向左推B，將彈簧壓縮，推到某位置靜止時(shí)推力大小為F，彈簧的彈性勢(shì)能為E．在此位置突然撤去推力，下列說(shuō)法中正確的是（ �。�
A. 撤去推力的瞬間，B的加速度大小為F/2m
B. 從撤去推力到A離開豎直墻壁前，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，機(jī)械能守恒
C. A離開豎直墻壁后，彈簧彈性勢(shì)能最大值為E/3
D. A離開豎直墻壁后，彈簧彈性勢(shì)能最大值為E
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