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        1. 【題目】一物體m受到一個瞬間撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動,如圖所示,在向上滑動過程中,物體m受到的力是(  )

          A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力

          B. 重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面對物體的支持力

          C. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向上的滑動摩擦力

          D. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力

          【答案】B

          【解析】

          對物體受力分析,關鍵要按照順序找力,要找受到的力,每個力都要能找到受力物體,有時還要結(jié)合物體的運動情況分析受到的力.

          物體受到撞擊力后在慣性的作用下沿斜面向上運動,物體并不受沖力的作用,所以對物體受力分析,重力豎直向下,斜面對物體的支持力垂直斜面向上,和沿斜面向下的滑動摩擦力,所以B正確,ACD錯誤。故選B

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示, A、 B 是兩塊完全相同的長木板, 質(zhì)量均為 1kg, 緊挨著放在水平面上,但并沒有粘連( 可以分開)。 現(xiàn)有一質(zhì)量為 2kg 的滑塊( 可視為質(zhì)點) 靜置于 A 木板左端。己知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1 = 0.5, 木板與水平面間動摩擦因數(shù)μ2 = 0.25; 現(xiàn)對滑塊施加水平向右的恒力 F=14N 作用 1s 后撤去, 撤去 F 時滑塊恰好運動到 A、 B 木板的分界處, g 10m/s2。 求:

          (1).木板 A 的長度 L;

          (2). A、 B 木板運動的全過程中, B 木板能達到的最大速度 v;

          (3). A、 B 木板運動的全過程中, B 與地面之間因摩擦產(chǎn)生的熱 Q。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖所示,可以探究影響電荷間相互作用力的因素。O是一個帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來。若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示則以下對該實驗現(xiàn)象的判斷正確的是

          A保持Qq不變,增大d,則θ變大,說明Fd有關

          B保持Qq不變,減小d,則θ變大,說明Fd有關

          C保持Q、d不變,減小q,則θ變小,說明Fq有關

          D保持q、d不變,減小Q,則θ變大,說明FQ成反比

          (2)上述完成該實驗的方法是

          A假設法 B微元法 C控制變量法

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電路中定值電阻R的阻值等于電源內(nèi)阻r的阻值。開關K閉合后,將滑動變阻器滑片向下滑動,理想電壓表V1、V2、V3示數(shù)變化量的絕對值分別為ΔV1、ΔV2、ΔV3,理想電流表示數(shù)變化量的絕對值ΔI,則

          A. A的示數(shù)增大 B. V2的示數(shù)增大

          C. D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩條長均為0.5m的細線,一端固定在天花板O點,另一端分別系一質(zhì)量為110-4kg的小球AB.當兩小球帶電量相同時,OA被絕緣板擋住,且保持豎直,OB線與OA線的夾角為60°,而且靜止.(取g=10m/s2)求:

          1)兩小球的帶電量;

          2)絕緣板受到的壓力.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】雪橇是一種深受青少年喜愛的雪上運動器材.在一次滑雪運動中,某同學坐在雪橇上,從靜止開始沿著高度為15m 的斜坡滑下,到達底部時速度為,人和雪橇的總質(zhì)量為.已知.求:

          (1)下滑過程中,合外力對人和雪橇做的功

          (2)下滑過程中,人和雪橇克服阻力做的功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩個帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強電場中.P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(重力不計),則從開始射入到打到上極板的過程中(  )

          A. 它們運動的時間tQtP

          B. 它們所帶的電荷量之比qPqQ=12

          C. 它們的電勢能減小量之比ΔEPΔEQ=12

          D. 它們的動能增量之比ΔEkPΔEkQ=12

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖示電路,G是電流表,R1R2是兩個可變電阻,調(diào)節(jié)可變電阻R1,可以改變電流表G的示數(shù).當MN間的電壓為6 V時,電流表的指針剛好偏轉(zhuǎn)到最大刻度.將MN間的電壓改為5 V時,若要電流表G的指針仍偏轉(zhuǎn)到最大刻度,下列方法中可行的是( )

          A. 保持R1不變,增大R2

          B. 增大R1,減少R2

          C. 減少R1,增大R2

          D. 保持R2不變,減少R1

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】測定金屬的電阻率的實驗中,某同學所測的金屬導體的形狀如圖甲所示,其橫截面為空心的等邊三角形,外等邊三角形的邊長是內(nèi)等邊三角形邊長的 2 倍,內(nèi)三角形為中空.為了合理選用器材設計測量電路,他先用多用表的歐姆擋“×1”按正確的操作步驟粗測其電阻,指針如圖乙,則讀數(shù)應記為______Ω.

          現(xiàn)利用實驗室的下列器材,精確測量它的電阻 R,以便進一步測出該材料的電阻率 ρ:

          A.電源E(電動勢為3V,內(nèi)阻約為1Ω)

          B.電流表A1(量程為0∽0.6A,內(nèi)阻r1 約為1Ω)

          C.電流表A2(量程為0∽0.6A,內(nèi)阻r2=5Ω)

          D.最大阻值為10Ω的滑動變阻器R0

          E.開關S,導線若干

          (1)請在圖丙虛線框內(nèi)補充畫出完整、合理的測量電路圖_______

          (2)先將R0調(diào)至最大,閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R0,記下各電表讀數(shù),再改變R0進行多次測量.在所測得的數(shù)據(jù)中選一組數(shù)據(jù),用測量量和已知量來計算R時,若A1的示數(shù)為I1,A2的示數(shù)為I2,則該金屬導體的電阻R=________

          (3)該同學用直尺測量導體的長度為L,用螺旋測微器測量了外三角形的邊長 a.測邊長a時,螺旋測微器讀數(shù)如圖丁所示,則a=______ mm.用已經(jīng)測得的物理量R、L、a 等可得到該金屬材料電阻率的表達式為ρ=_____

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