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          如圖，水平面有一重40N的物體，受到F1=12N和F2=6N的水平力的作用保持靜止，已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，物體與地面間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等．求：
          （1）物體所受到摩擦力的大小和方向；
          （2）當(dāng)只將F1撤去，物體受到的摩擦力的大小和方向；
          （3）若撤去的不是F1而是F2，則物體受到的摩擦力的大小和方向．
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          分析：對(duì)物體受力分析，根據(jù)力的合成與分解，運(yùn)用滑動(dòng)摩擦力的公式，即可求解．
          解答：解：（1）摩擦力應(yīng)與F1、F2的合力相平衡
          則f=F1-F2=6N
          方向水平向右；
          （2）設(shè)物體與地面間的最大靜摩擦力為fm則fm=μG=8N
          撤去F1，由于F2=6N＜fm，物體仍然靜止
          則物體所受靜摩擦力f1應(yīng)與F2平衡
          其大小f1=F2=6N
          其方向水平向左；
          （3）若撤去F2，由于F1=12N＞fm，物體會(huì)向左運(yùn)動(dòng)起來
          它所受滑動(dòng)摩擦力f2=μG=8N
          其方向水平向右；
          答：（1）物體所受到摩擦力的大小6N和方向水平向右；
          （2）當(dāng)只將F1撤去，物體受到的摩擦力的大小6N和方向水平向左；
          （3）若撤去的不是F1而是F2，則物體受到的摩擦力的大小8N和方向水平向右．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)會(huì)對(duì)物體受力分析，掌握滑動(dòng)摩擦力的方向與大小的處理方法，注意畫出正確的受力圖是解題本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）圖1甲為游樂園中“空中飛椅”的游戲設(shè)施．若將人和座椅看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，則可簡化為如圖1乙所示的物理模型，其中P為處于水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)盤，可繞豎直轉(zhuǎn)軸OO'轉(zhuǎn)動(dòng)，設(shè)繩長l=10m，質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=60kg，轉(zhuǎn)盤靜止時(shí)質(zhì)點(diǎn)與轉(zhuǎn)軸之間的距離d=4.0m，轉(zhuǎn)盤逐漸加速轉(zhuǎn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后質(zhì)點(diǎn)與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，此時(shí)繩與豎直方向的夾角θ=37°（不計(jì)空氣阻力及繩重，且繩不可伸長，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求質(zhì)點(diǎn)與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩子拉力的大小為
          750N
          750N
          ；轉(zhuǎn)盤角速度的大小為
          		3
          2
          rad/s
          		3
          2
          rad/s
          ．          
          （2）某實(shí)驗(yàn)小組裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz．
          ①實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做
          CD
          CD
          ；
          A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
          B．是為了增大小車下滑的加速度
          C．可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功
          D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
          ②實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W1，…；橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出．根據(jù)第四次的紙帶（如圖所2示）求得小車獲得的速度為
          2
          2
           m/s．
          ③若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖3所示，根據(jù)圖線形狀，可知對(duì)W與v的關(guān)系做出的猜想肯定不正確的是
          AB
          AB
          ．
          A．W∝
          		v
                  B．W∝
          1
          v
                   C．W∝v2         D．W∝v3
          ④如果W∝v2的猜想是正確的，則畫出的W-v2圖象應(yīng)是：
          過原點(diǎn)的一條直線
          過原點(diǎn)的一條直線

          ⑤在本實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響實(shí)驗(yàn)效果的可能原因是
          橡皮筋的規(guī)格不完全相同
          橡皮筋的規(guī)格不完全相同
          ．（只要回答出一種原因即可）
          （3）如圖4，①下述關(guān)于用多用表歐姆檔測(cè)電阻的說法中正確的是
          AC
          AC
          ．
          （A）測(cè)量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過大，應(yīng)將選擇開關(guān)S撥至倍率較小的檔位，重新調(diào)零后測(cè)量
          （B）測(cè)量電阻時(shí)，如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔，則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
          （C）測(cè)量電路中的某個(gè)電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開
          （D）測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新調(diào)零
          ②一只標(biāo)有“18V，10W”的燈泡，正常工作時(shí)的電阻為
          32.4
          32.4
          Ω；若用多用電表的歐姆檔來測(cè)量這只燈泡的電阻，則測(cè)出的阻值應(yīng)
          小于
          小于
          填“大于”、“等于”或“小于”）正常工作時(shí)的電阻．
          （4）讀出多組電阻箱的示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖5所示的
          1
          U
          -
          1
          R
          圖線．由此可求得電源電動(dòng)勢(shì)E和電源內(nèi)阻r，其中E=
          2.86
          2.86
          V，r=
          5.71
          5.71
          Ω．（保留兩位小數(shù)）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：浙江省杭州十四中2011－2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題
				題型：038
			
          

						
          

          如圖所示，一重為200 N的物體靜止于水平地面上．若用一勁度系數(shù)為20 N/cm的輕質(zhì)彈簧水平拉此物體，當(dāng)彈簧的伸長量為4 cm時(shí)，物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲)．求：
           

           

          (1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．
           

          (2)若與水平方向成37°角斜向右下方拉此物體(如圖乙)，當(dāng)彈簧的伸長量仍為4 cm時(shí)，物體受到的摩擦力有多大？(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)
           

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （10分）放風(fēng)箏是春天時(shí)大人、小孩都愛玩的一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng)，手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑，就可以將風(fēng)箏放飛到高處，有一個(gè)小朋友將一只重為4 N的風(fēng)箏放飛到空中后，拉著線的下端以一定的速度勻速跑動(dòng)時(shí)，線恰能與水平面成53°角保持不變，如圖所示，這時(shí)小朋友拉住線的力為5 N。求風(fēng)箏所受的風(fēng)力。（sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=9.8m/s2）
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2010年浙江余姚中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理試卷
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          放風(fēng)箏是春天時(shí)大人、小孩都愛玩的一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng)，手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑，就可以將風(fēng)箏放飛到高處，有一個(gè)小朋友將一只重為4 N的風(fēng)箏放飛到空中后，拉著線的下端以一定的速度勻速跑動(dòng)時(shí)，線恰能與水平面成53°角保持不變。如圖所示，這時(shí)小朋友拉住線的力為10 N，求風(fēng)箏所受的風(fēng)力大小。（sin53°=0.8  cos53°=0.6 
計(jì)算結(jié)果可用根號(hào)表示）
          


          


           
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：浙江省期中題
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          如圖所示，一重為200N的物體靜止于水平地面上。若用一勁度系數(shù)為20 N/cm的輕質(zhì)彈簧水平拉此物體，當(dāng)彈簧的伸長量為4 cm時(shí)，物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲）．求：
          （1）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．
          （2）若與水平方向成37°角斜向右下方拉此物體（如圖乙），當(dāng)彈簧的伸長量仍為4cm時(shí)，物體受到的摩擦力有多大？（，）
          

          

			
          

			
          
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