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        1. 如圖所示是力學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理思想方法與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理思想方法不同(  )
          分析:明確各個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理,找到其共同地方,了解物理中各種思想方法的應(yīng)用如放大法、等效法、控制變量法等.
          解答:解:A、桌面的受力微小形變借助于光的反射來放大,運(yùn)用了放大的思想方法;
          B、斜面滾球?qū)嶒?yàn)是運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)法.
          C、引力大小仍是借助于光的反射來放大,放大的思想方法;
          D、玻璃瓶的受力微小形變借助于液體體積變化,放大的思想方法,
          實(shí)驗(yàn)ACD這三個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)均體現(xiàn)出放大的思想方法,故只有B中實(shí)驗(yàn)方法與其他不同.
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):透過現(xiàn)象去分析本質(zhì),要尋找出問題的相似性,正確理解各種物理方法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?惠州三模)(1)利用如圖1所示的裝置 可以做力學(xué)中的一些實(shí)驗(yàn),已知交流 電的頻率為f,小車質(zhì)量為M,鉤碼 質(zhì)量為m.
          ①如果利用它來探究物體的加速度與 力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),為使小車所受的合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)該采取的措施是
          平衡摩擦力
          平衡摩擦力
          ,要使細(xì)線的拉力等于鉤碼的總重量,應(yīng)該滿足的條件是M
          遠(yuǎn)大于
          遠(yuǎn)大于
           m(填“大于”、“遠(yuǎn)大于”、“小于”或“遠(yuǎn)小于”)
          ②在滿足了小車所受的合外力等于細(xì)線的拉力的條件下,且使細(xì)線的拉力等于鉤碼的 總重量,如果利用它來探究外力做功與動(dòng)能的關(guān)系時(shí)得到的紙帶如圖2所示.O為小車開始 運(yùn)動(dòng)打下的第一點(diǎn),A、B、C為過程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn) 沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,要探究小車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能定理,要滿足一個(gè)怎樣的關(guān)系式
          mghB=
          Mf2(hC-hA)2
          200
          mghB=
          Mf2(hC-hA)2
          200
           (用題中的字母符號(hào)表示)

          ③如果利用此裝置來驗(yàn)證小車與鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒時(shí)為盡可能消除摩擦力 對(duì)小車的影響:則小車質(zhì)量和鉤碼的質(zhì)量關(guān)系應(yīng)該滿足M
          遠(yuǎn)小于
          遠(yuǎn)小于
          m (填“大于”、“遠(yuǎn)大于”、“小于”或“遠(yuǎn)小于”)
          (2)用伏安法測量金屬絲的電阻,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3乙所示的電路圖,電源電動(dòng)勢E=4V. 實(shí)驗(yàn)要求獲得多組數(shù)據(jù),且金屬絲上所加的電壓須從零開始.
          ①某同學(xué)先用多用電表粗測該金屬絲的電阻.用已經(jīng)調(diào)好零且選擇開關(guān)指向歐姆擋“X 10“檔位的多用電表測量,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大,這時(shí)他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的檔位(選填“x1OO”或“X1”),然后進(jìn)行
          歐姆調(diào)零
          歐姆調(diào)零
          ,再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D3甲所示,則此段電阻絲的電阻為
          14
          14
          Ω_.
          ②請(qǐng)根據(jù)圖乙的電路圖,在圖3丙圖中完成連線.
          ③連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于
          斷開
          斷開
          (選填“閉合“或“斷開”)狀態(tài);開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于
          a
          a
          端(選填“a”或“b”);為使電壓表示數(shù)增大,P應(yīng)由中點(diǎn)向
          b
          b
          端滑動(dòng)(選填“a”或“b”).

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          科目:高中物理 來源:2011年河北省普通高中高三12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示的裝置來探究高中物理課本上的三個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)

          【小題1】 用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置來研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),先接通計(jì)時(shí)器的電源(頻率為50 Hz),再釋放紙帶,在小車和車中琺碼的質(zhì)量M="l" kg、沙和沙桶的質(zhì)量m="l00g" 的情況下得到如圖乙所示的打點(diǎn)紙帶,已知O為打點(diǎn)起點(diǎn),A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)打點(diǎn)沒有標(biāo)出,相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,sA="42.05" cm、sB="51.55" cm, sC=" 62." 00cm,則打B 點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=____m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=____m/s2.(結(jié)果保留2 位有效數(shù)字)
          【小題2】仍舊使用圖甲裝置,該組同學(xué)探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持沙和沙桶的質(zhì)量一定,改變小車及車中琺碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地看出加速度a與質(zhì)量M 的關(guān)系,應(yīng)作a與_______的關(guān)系圖象.
          【小題3】若要用此實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證沙和沙桶及小車(含砝碼)組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的關(guān)系式是!居(l)中的符號(hào)表示,不要求計(jì)算結(jié)果】

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          科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省高三上期中模塊考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          一物理興趣小組用以下裝置測量滑塊與長為L=1m的軌道之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)以及探究滑塊在沿軌道向上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。

          (1) 測量滑塊與軌道之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)。

          軌道上安裝有兩個(gè)光電門,其中光電門1的位置可移動(dòng)。當(dāng)一帶有寬度為d=1cm的遮光條的滑塊自軌道上滑下時(shí),與兩個(gè)光電門都相連的計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光條通過光電門1、2所用的時(shí)間分別為Δt1 、Δt2 。使滑塊以一定初速度下滑,調(diào)節(jié)軌道右端距桌面的高度,最終使Δt1 =Δt2 ,并用米尺測量出軌道右端距桌面的高度h=25cm ;則滑塊與軌道之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù) μ=________;

          (2) 探究滑塊在沿軌道向上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。

          撤掉光電門2,保持實(shí)驗(yàn)(1)中h不變,在軌道右端安裝一光滑的定滑輪,用細(xì)繩連接滑塊與力傳感器(與電腦相連,其所受拉力可直接由電腦顯示),細(xì)線橫跨過定滑輪,傳感器連接一重物,如圖所示,操作:遮光條與光電門1距離x可從刻度尺上讀出,通過改變光電門的位置,來獲得多組數(shù)據(jù);每次均由軌道底(低)(此處最好改為同一位置)端無初速度釋放滑塊,與光電門相連的計(jì)時(shí)器顯示出每次遮光條通過光電門1所用的時(shí)間Δt,并做好記錄,如下表所示

           

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          x(cm)

          10.0

          22.6

          50.0

          62.4

          Δt(s)

          0.0101

          0.0067

          0.0045

          0.0040

          V(m/s)

          0.99

          1.50

          2.24

           

          ①請(qǐng)你根據(jù)以上題干中及圖表內(nèi)的信息,求解第四次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度= ________;(保留三位有效數(shù)字)

          ②要驗(yàn)證受合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系,還需要測出的物理量是(      )

          A.力學(xué)傳感器的質(zhì)量

          B . 滑塊與遮光條的質(zhì)量

          C.重物的質(zhì)量

          D. 滑塊每次從靜止開始滑到光電門所用的時(shí)間

          ③一位同學(xué)每次實(shí)驗(yàn)得到力傳感器的數(shù)值都為19.8N,并根據(jù)以上圖表中數(shù)據(jù)做出了v2----x圖像,如圖所示。根據(jù)圖像請(qǐng)你求出滑塊的質(zhì)量M=________;(重力加速度g=9.8m/s2

           

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          科目:高中物理 來源:2011年河北省高三12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示的裝置來探究高中物理課本上的三個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)

          1. 用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置來研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),先接通計(jì)時(shí)器的電源(頻率為50 Hz),再釋放紙帶,在小車和車中琺碼的質(zhì)量M=l kg、沙和沙桶的質(zhì)量m=l00g 的情況下得到如圖乙所示的打點(diǎn)紙帶,已知O為打點(diǎn)起點(diǎn),A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)打點(diǎn)沒有標(biāo)出,相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,sA=42.05 cm、sB=51.55 cm, sC= 62. 00cm,則打B 點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=____m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=____m/s2.(結(jié)果保留2 位有效數(shù)字)

          2.仍舊使用圖甲裝置,該組同學(xué)探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持沙和沙桶的質(zhì)量一定,改變小車及車中琺碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地看出加速度a與質(zhì)量M 的關(guān)系,應(yīng)作a與_______的關(guān)系圖象.

          3.若要用此實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證沙和沙桶及小車(含砝碼)組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的關(guān)系式是!居(l)中的符號(hào)表示,不要求計(jì)算結(jié)果】

           

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