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          （9分）現(xiàn)要測量某小量程電流表的內(nèi)阻，可選用的器材如下：
          A．待測電流表A(量程10 mA，內(nèi)阻約5～8Ω)
          B．電壓表V1(量程0.3 V，內(nèi)阻約3kΩ)
          C．電壓表V2(量程3 V，內(nèi)阻約30kΩ)
          D．滑動變阻器R1(10Ω，0.2A)
          E．滑動變阻器R2(100Ω，0.1A)
          F．標準電阻R0(R0=20Ω)
          G．電源E(電動勢3V，內(nèi)阻約1Ω)
          H．開關S及導線若干。
          要求：測量結(jié)果盡可能精確；能測多組數(shù)據(jù)且電流表、電壓表的示數(shù)能從零開始調(diào)節(jié)；所設計電路安全且便于操作。
          (1)請同學們在虛線框內(nèi)將電路補充完整；

          (2) 閉合電鍵S前應先將滑動變阻器R2的阻值置于         處（填“最大”或“最小”）；
          (3)實驗中測得一組數(shù)據(jù)：電壓表讀數(shù)U、電流表讀數(shù)I，則電流表A的內(nèi)阻可表示為RA＝_______，（用物理量表示）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）見解析；（2）最大；（3）（每問2分）
          

          解析試題分析：（1）要求電壓表示數(shù)從零開始調(diào)節(jié)，故變阻器采用分壓式接法，將標準電阻與待測電流表串聯(lián)，以便于測量其電壓，其兩端所能加最大電壓，故選用量程為0.3V的電壓表即可，設計電路如下圖所示：

          （2）為保證電路安全，實驗前應將滑動變阻器調(diào)到最大值處；（3）根據(jù)歐姆定律有，故電流表的內(nèi)阻為；
          考點：伏安法測電阻
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學做“驗證機械能守恒定律”實驗，
          （１）該同學開始實驗時情形如圖所示，接通電源釋放紙帶。請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑?br />
          （i）                         ；（ii）                         。
          （２）如果運用＝mgh進行驗證，要求紙帶上打第一個點時物體速度等于______。
          (3)若實驗中所用重物的質(zhì)量m＝1 kg，正確操作后得到紙帶如圖所示，（各計數(shù)點距O點距離已標出）打點時間間隔為0.02 s，則記錄B點時，重物速度vB＝________，由此算出重物動能記為Ek。從開始點O至B點時重物的重力勢能減少量是__________（結(jié)果均保留二位有效數(shù)字），計算后進行驗證。

          (4)根據(jù)紙帶算出相關各點的速度v，量出下落距離h，則以為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象應是下圖中的 (　　)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          （7分）某同學用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律，請回答下列有關此實驗的問題：

          （1）該同學在實驗前準備了圖中所示的實驗裝置及下列輔助器材： 
          A．交流電源、導線
          B．天平(含配套砝碼)
          C．秒表
          D．刻度尺
          E．細線、砂和小砂桶
          其中不必要的器材是        (填代號)。
          （2）打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡，以此記錄小車的運動情況。其中一部分紙帶上的點跡情況如圖甲所示，已知打點計時器打點的時間間隔T=0.02s，測得A點到B、C點的距離分別為x1=5.99cm、x2=13.59cm，則在打下點跡B時，小車運動的速度vB=         m/s；小車做勻加速直線運動的加速度a=             m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

          （3）在驗證“質(zhì)量一定，加速度a與合外力F的關系”時，某學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的a-F圖象，其中圖線不過原點的原因是                               ，圖線在末端彎曲的原因是                              。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖甲所示，斜槽與水平槽圓滑連接。安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下重錘線所指的位置O。實驗步驟如下：

          步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；
          步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞。重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；
          步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。
          （1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過測量      （填選項前的符號），間接地解決這個問題。
          A．小球開始釋放高度
          B．小球拋出點距地面的高度
          C．小球做平拋運動的射程
          （2）本實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有     。
          A．A、B兩點間的高度差h1
          B．B點離地面的高度h2
          C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
          D．小球1和小球2的半徑r

          （3）經(jīng)測定，g，g，小球落地點的平均位置距點的距離如圖乙所示。有同學認為，在上述實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì)，其它條件不變，可以使被碰小球做平拋運動的射程增大。請你用已知的數(shù)據(jù)，分析和計算出被碰小球平拋運動射程的最大值為       。
          （4）完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進行了改造，如圖所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下，重復實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為           （用所測物理量的字母表示）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學用游標卡尺測量一薄的金屬圓片的直徑，讀出圖中的示數(shù)，該金屬圓片的直徑的測量值為        cm 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          Ⅰ（7分）用游標卡尺測得某樣品的長度如左圖所示，其示數(shù)L=________mm；用螺旋測微器測得該樣品的外徑如右圖所示，其示數(shù)D=____________mm．

          Ⅱ某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關系”實驗。圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。
          ①圖（b）為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度為      m/s,小車的加速度大小為        m/s2。（結(jié)果均保留二位有效數(shù)字）

          ②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關系”時，某同學都按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標系中進行了標注，但尚未完成圖象（如下圖所示）。請繼續(xù)幫助該同學作出坐標系中的圖象。
          ③在“探究加速度a與合力F的關系”時，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖（c），該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因。答：                  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          （12分）現(xiàn)僅有以下器材：
          A1表：量程0.2A    A2表：量程0.02A      V1表：量程3V
          V2表：量程100V  滑線變阻器R：0~10Ω   電阻箱R0：0~9999.9Ω，0.1A
          蓄電池組E：E=6V，r=0.1Ω  電鍵S及導線若干
          為較準確地測定一電阻值Rx約1.2Ω的電阻絲的阻值，已有甲、乙兩位同學分別設計了甲、乙二個電路圖來測量Rx。但甲、乙兩電路設計均有不合理之處，請指出存在的問題（各圖分別指出兩處即得滿分）。

          (1)甲圖不合理之處：                    ，              。（2分）
          (2)乙圖不合理之處：                    ，              。（2分）                          
          (3)請設計一個實用的較合理的電路圖，畫在規(guī)定方框內(nèi)，并寫出Rx的計算公式Rx=                 ；公式中各物理量的意義是：                                        。            
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          （10分）某同學利用透明直尺和光電計時器來驗證機械能守恒定律，實驗的簡易示意圖如圖甲所示，當有不透光物體從光電門間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間。光電門傳感器可測的最短時間為0.01ms。將擋光效果較好的黑色磁帶（寬度為d）貼在透明直尺上，從一定高度由靜止釋放，并使其豎直通過光電門。某同學測得各段黑色磁帶通過光電門的時間△ti與圖中所示的高度差△hi，并將部分數(shù)據(jù)進行了處理，結(jié)果如下表所示。（取g＝9.8 m/s2，注：表格中M為直尺質(zhì)量）


          次數(shù)
          		?ti（10-3s）
          		 (m·s-1)

          		?hi（m）
          		Mg?hi
          1
          		1.56
          		2.85
          		 
          		 
          		 
          2
          		1.46
          		3.05
          		0.59M
          		0.06
          		0.59M
          3
          		1.37
          		3.25
          		1.22M
          		0.13
          		1.23M
          4
          		1.30
          		3.42
          		1.79M
          		0.18
          		1.80 M
          5
          		1.25
          		3.55
          		2.25M
          		0.23
          		2.26M
          （1）從表格中數(shù)據(jù)可知，直尺上磁帶通過光電門的瞬時速度是利用求出的，請你簡要分析該同學這樣做的理由是：                                   。
          （2）該同學用20等分的游標卡尺測量出黑色磁帶的寬度，其示數(shù)如圖乙所示，則d =_______mm。
          （3）根據(jù)該實驗表格數(shù)據(jù)，請在答題紙上繪出圖像，由圖像可得出結(jié)論：                   
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          （12分）重慶某軍工企業(yè)于2013年1月研制成功一種新材料做成的電阻絲，其電阻穩(wěn)定性非常優(yōu)良，幾乎不隨溫度發(fā)生改變。工程技術(shù)員為了準確測定它的電阻率，進行了如下的測量.
          （1）用螺旋測微器測量其直徑如圖所示，則d=             mm；
          （2）用20分度的游標卡尺測量其長度如圖所示，則         cm；

          （3）用多用電表粗側(cè)其電阻如圖所示，則       

          （4）用伏安法測量導線的電阻，并要多次測量求其平均值，供選用的器材有：
          電源E（電動勢為4V）；                  電壓表V(量程為3V，內(nèi)阻約為2)
          電流表 (量程為0.5mA，內(nèi)阻約為1) 電流表(量程為0.6A，內(nèi)阻約為10) 
          滑動變阻器R（最大阻值為20）         開關、導線若干.
          ①根據(jù)工程技術(shù)人員所設計的電路，電流表應選        ；
          ②在圖中將選用的器材連成符合要求的實驗電路（不得改動圖中已畫出的部分連線）.
          

			
          

			
          
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