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        1. 【題目】一物體豎直向下勻加速運動一段距離,對于這一運動過程,下列說法正確的是( )
          A.物體的機械能一定增加
          B.物體的機械能一定減少
          C.相同時間內(nèi),物體動量的增量一定相等
          D.相同時間內(nèi),物體動能的增量一定相等

          【答案】C
          【解析】解:物體豎直向下做勻加速運動,有兩種可能的情況:1.加速度大于重力加速度,物體受到重力和向下的力的作用;2.加速度小于重力加速度,說明物體受到向上的、小于重力的作用力.

          A、若物體的加速度小于重力加速度,說明物體受到向上的、小于重力的作用力,該力對物體做負功,物體的機械能減少.故A錯誤.

          B、若物體的加速度大于g,說明除重力做功之外,還有其他力對物體做功,物體的機械能應(yīng)增加.故B錯誤.

          C、物體做勻加速運動,則物體受到的合外力不變,根據(jù)沖量的公式:I=Ft,相同時間內(nèi)物體受到的沖量一定相等;根據(jù)動量定理,物體動量的增量一定相等.故C正確.

          D、由C的分析,物體受到的合外力不變,相同時間內(nèi)物體動量的增量一定相等.則物體動能的增加量: = = ,顯然,隨時間的變化,v2+v1是變化的,即動量變化相等的情況下,動能的變化是不同的.故D錯誤.

          故選:C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩質(zhì)點在同一時刻、從同一地點沿同一方向做直線運動.質(zhì)點甲做初速度為零,加速度大小為a1的勻加速直線運動.質(zhì)點乙做初速度為v0 , 加速度大小為a2的勻減速直線運動至速度減為零保持靜止.甲、乙兩質(zhì)點在運動過程中的位置x﹣速度v圖象如圖所示,虛線與對應(yīng)的坐標(biāo)軸垂直.

          (1)在x﹣v圖象中,圖線a表示質(zhì)點(填“甲”或“乙”)的運動,質(zhì)點乙的初速度v0=;
          (2)求質(zhì)點甲、乙的加速度大小a1、a2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平地面上靜止放置一輛小車A,質(zhì)量mA=4kg,上表面光滑,小車與地面間的摩擦力極小,可以忽略不計,可視為質(zhì)點的物塊B置于A的最右端,B的質(zhì)量mB=2kg,現(xiàn)對A施加一個水平向右的恒力F=10N,A運動一段時間后,小車左端固定的擋板與B發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,碰后A、B粘合在一起,共同在F的作用下繼續(xù)運動,碰撞后經(jīng)時間t=0.6s,二者的速度達到vt=2m/s,求

          (1)A開始運動時加速度a的大;
          (2)A、B碰撞后瞬間的共同速度v的大;
          (3)A的上表面長度l.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測出其自然長度L0;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.(本實驗過程中未超出彈簧的彈性限度).由圖可知該彈簧的自然長度為m;該彈簧的勁度系數(shù)為N/m.(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一輛自行車以V1=4m/s的速度沿水平公路勻速前進,一輛汽車在自行車前方與自行車同向行駛,速度大小V2=10m/s.而在當(dāng)汽車與自行車相距s=5m的時候,汽車突然以a=2m/s2的加速度做勻減速直線運動.
          (1)求汽車6秒末的速度和位移?
          (2)自行車和汽車何時距離最大,為多大?
          (3)求自行車追上汽車時的時間?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為0.5kg的小球在距離車底面高20m處以一定的初速度向左平拋,落在以7.5m/s速度沿光滑水平面向右勻速行駛的敞篷小車中,車底涂有一層油泥,車與油泥的總質(zhì)量為4kg,設(shè)小球在落到車底前瞬間速度是25m/s,則當(dāng)小球與小車相對靜止時,小車的速度是( )

          A.5m/s
          B.4m/s
          C.8.5m/s
          D.9.5m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,發(fā)射同步衛(wèi)星的一種程序是:先讓衛(wèi)星進入一個近地的圓軌道,然后在P點點火加速,進入橢圓形轉(zhuǎn)移軌道(該橢圓軌道的近地點為近地軌道上的P,遠地點為同步軌道上的Q),到達遠地點時再次自動點火加速,進入同步軌道.設(shè)衛(wèi)星在近地圓軌道上運行的速率為v1 , 在P點短時間加速后的速率為v2 , 沿轉(zhuǎn)移軌道剛到達遠地點Q時的速率為v3 , 在Q點短時間加速后進入同步軌道后的速率為v4 , 則四個速率的大小排列正確的是( )

          A.v1>v2>v3>v4
          B.v2>v1>v3>v4
          C.v1>v2>v4>v3
          D.v2>v1>v4>v3

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速度v1沿順時針方向運動,一物體以水平速度v2從右端滑上傳送帶后,經(jīng)過一段時間又返回光滑水平面,此時速率為 v2′,則下列說法正確的是( )

          A.若v1<v2 , 則v2′=v1
          B.若v1>v2 , 則v2′=v2
          C.不管v2多大,總有v2′=v2
          D.只有v1=v2時,才有v2′=v2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用如圖所示1的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:
          a.安裝好實驗器材.
          b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復(fù)幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖2中0、1、2…6點所示
          c.測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:S1、S2、S3…S6
          d.通過測量和計算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻變速直線運動.
          e.分別計算出S1、S2、S3…S6與對應(yīng)時間的比值 , , ,…, .以 為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出 與對應(yīng)時間t的坐標(biāo)點,劃出 ﹣t圖線.

          結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列任務(wù):
          (1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有 . (填選項代號)
          A、電壓合適的50Hz交流電源 B、電壓可調(diào)的直流電源
          C、刻度尺 D、秒表 E、天平 F、重錘
          (2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖1所示,則S2=cm,S5=cm.
          (3)該同學(xué)在圖3中已標(biāo)出1、3、4、6計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo),請你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo)點,并畫出 ﹣t.
          (4)根據(jù) ﹣t圖線判斷,小車在斜面上運動的加速度a=m/s2

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          同步練習(xí)冊答案