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				在研究最大靜摩擦力與滑動摩擦力的關系時，采用了如圖所示的裝置，粗糙長木板的一端固定在鉸鏈上，方鐵塊放在木板上，開始木板成水平位置.當木板慢慢向下轉動，即θ角逐漸增大的過程，鐵塊所受摩擦力F的大小隨θ角變化最符合實際的是下圖中的(    ) 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A  【解析】在物體未滑動之前，由平衡條件可知靜摩擦力f靜＝mgsinθ，開始滑動后滑動摩擦力滿足公式f滑=μmgcosθ，故摩擦力先按照正弦規(guī)律變化，后按照余弦規(guī)律變化，但是實際生活中最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力，故A正確.難度中等.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)風洞實驗室在航空航天飛行器的研究中發(fā)揮著重要的作用，用它可以分析、研究影響飛行器飛行速度的各種因素．風洞實驗室中可以產(chǎn)生方向水平、速度大小可調節(jié)的風，用來研究處在流動氣體中物體的受力情況．現(xiàn)將一套有木球的細折桿ABC固定在風洞實驗中，球的質量為m，重力加速度為g，球在桿上運動時，球與桿之間的滑動摩擦力跟它們之間的彈力成正比，比例系數(shù)為k，設AB、BC的交接處B點用一段小圓弧平滑連接（即認為小球過B點的瞬間速度大小會突然變化），如圖所示．
          實驗時，先在無風的情況下讓小球從斜桿上h高處由靜止釋放，小球最后滑到水平面上的C點停下，測得AC兩點間水平距離為L1；接著調節(jié)合適的風速大小，再將小球從桿的上端同一位置由靜止釋放，小球最后停在水平面上的D點，測得AD兩點間水平距離為
          L2
          ，如果小球在運動過程中始終受到恒定的水平風力的作用，試求：
          （1）比例系數(shù)k值的大��；
          （2）水平風力F多大？
          （3）若斜面的傾角θ為已知，要使小球在桿上保持靜止狀態(tài)，水平風力F必須滿足什么條件？（設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          研究摩擦力的實驗中，用彈簧秤沿水平方向拉一置于水平桌面上的木塊，木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)處處相同，如圖所示．木塊運動狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如下表所示，則由表可知（　�。�
          精英家教網(wǎng)
          

          


          
實驗記錄次數(shù)
小木塊運動狀態(tài)
彈簧秤讀數(shù)（N）
          

          
1
靜止
0.3
          

          
2
靜止
0.6
          

          
3
加速
0.8
          

          
4
勻速
0.6
          

          
5
減速
0.4
          
                
          A、木塊受到的最大摩擦力為 0.8N
          B、木塊與桌面間的最大靜摩擦力為 0.6N
          C、在所測的五組數(shù)據(jù)中有四組摩擦力大小相同
          D、在所測的五組數(shù)據(jù)中有兩組摩擦力大小相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          風洞實驗室在航空航天飛行器的研究中發(fā)揮著重要的作用，用它可以分析、研究影響飛行器飛行速度的各種因素。
              
          風洞實驗室中可以產(chǎn)生方向水平、速度大小可調節(jié)的風，用來研究處在流動氣體中物體的受力情況。
              
          現(xiàn)將一套有木球的細折桿ABC固定在風洞實驗中，球的質量為m，重力加速度為g，球在桿上運動時，球與桿之間的滑動摩擦力跟它們之間的彈力成正比，比例系數(shù)為k，設AB、BC的交接處B點用一段小圓弧平滑連接（即認為小球過B點的瞬間速度大小會突然變化），如圖所示。
              
          實驗時，先在無風的情況下讓小球從斜桿上h高處由靜止釋放，小球最后滑到水平面上的C點停下，測得AC兩點間水平距離為L1；接著調節(jié)合適的風速大小，再將小球從桿的上端同一位置由靜止釋放，小球最后停在水平面上的D點，測得AD兩點間水平距離為L/2，如果小球在運動過程中始終受到恒定的水平風力的作用，試求：
              
             （1）比例系數(shù)k值的大�。�
              
             （2）水平風力F多大？
              
             （3）若斜面的傾角θ為已知，要使小球在桿上保持靜止狀態(tài)，水平風力F必須滿足什么條件？（設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等）
                  
                  
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013浙江省杭州市二模）風洞實驗室在航空航天飛行器的研究中發(fā)揮著重要的作用，用它可以分析、研究影響飛行器飛行速度的各種因素。風洞實驗室中可以產(chǎn)生方向水平、速度大小可調節(jié)的風，用來研究處在流動氣體中物體的受力情況。
              
          現(xiàn)將一套有木球的細折桿ABC固定在風洞實驗中，球的質量為m，重力加速度為g，球在桿上運動時，球與桿之間的滑動摩擦力跟它們之間的彈力成正比，比例系數(shù)為k，設AB、BC的交接處B點用一段小圓弧平滑連接（即認為小球過B點的瞬間速度大小會突然變化），如圖所示。實驗時，先在無風的情況下讓小球從斜桿上h高處由靜止釋放，小球最后滑到水平面上的C點停下，測得AC兩點間水平距離為L1；接著調節(jié)合適的風速大小，再將小球從桿的上端同一位置由靜止釋放，小球最后停在水平面上的D點，測得AD兩點間水平距離為L/2，如果小球在運動過程中始終受到恒定的水平風力的作用，試求：
              
             （1）比例系數(shù)k值的大�。�
              
             （2）水平風力F多大？
              
             （3）若斜面的傾角θ為已知，要使小球在桿上保持靜止狀態(tài)，水平風力F必須滿足什么條件？（設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等）
                  
                                          
          

			
          

			
          
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