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        1. 如圖所示為“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置。

          (1)下列說法符合本實驗要求的是            。

          A.入射球比靶球質(zhì)量大或者小均可B.每次入射球必須從同一高度由靜止釋放
          C.安裝軌道時末端切線必須水平D.實驗中需要測量軌道末端離地面的高度
          (2)實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點,經(jīng)多次釋放入射球,在記錄紙上找到了兩球的平均落點位置M、P、N,并測得它們到O點的距離分別為、。已知入射球的質(zhì)量為,靶球的質(zhì)量為,只要驗證等式         成立,即可認(rèn)為碰撞中的動量守恒。
          (3)滿足(2)的情況下,若滿足等式                 成立,即可認(rèn)為碰撞為彈性碰撞。(僅用、表示)

          (1)BC(選對的得2分,只對1個得1分,有錯誤或不選的得0分)
          (2)(2分)
          (3)(2分)

          解析試題分析:(1)為了在碰撞后,入射球不被反彈,入射球質(zhì)量必須大于靶球的質(zhì)量。兩球平拋之后,水平方向均不受力,動量守恒,實驗正是利用平拋的這一分運動,驗證動量守恒定律的,與豎直方向無關(guān)。
          (2)根據(jù)動量守恒定律有,平拋運動高度相等,時間相等,碰撞的過程是入射球減速的過程。
          (3)如果是完全彈性碰撞,結(jié)合動量守恒定律和動能守恒,可得。
          考點:本題考查碰撞中的動量守恒定律。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          (4分) 下表是某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中所測的幾組數(shù)據(jù).

          請在如圖所示的坐標(biāo)紙上作出F-x的圖線.

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.


          ①該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=     mm.
          ②實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是     ;
          ③下列不必要的一項實驗要求是     .(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

          A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
          B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
          C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
          D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50Hz
           
          (1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點_____和______之間某時刻開始減速。
          (2)計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為________m/s,計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為______m/s.(保留三位有效數(shù)字)
          (3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a=_______。

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          (7分)某同學(xué)在家中嘗試驗證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計了如下實驗:將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上,另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點為O,將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物.

          ①為完成該實驗,下述操作中必需的是________.
          a.測量細(xì)繩的長度  b.測量橡皮筋的原長
          c.測量懸掛重物后橡皮筋的長度  d.記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置
          ②釘子位置固定,欲利用現(xiàn)有器材,改變條件再次驗證,可采用的方法是________.

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,圓盤加速轉(zhuǎn)動時,角速度的增加量Δω與對應(yīng)時間Δt的比值定義為角加速度β(即).我們用電磁打點計時器、刻度尺、游標(biāo)卡尺、紙帶、復(fù)寫紙來完成下述實驗:(打點計時器所接交流電的頻率為50 Hz,A、B、C、D……為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出)

          ①如圖甲所示,將打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
          ②接通電源,打點計時器開始打點,啟動控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動;
          ③經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進(jìn)行測量.
          (1)用20分度的游標(biāo)卡尺測得圓盤的半徑如圖乙所示,圓盤的半徑r為       cm;
          (2)由圖丙可知,打下計數(shù)點D時,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為         rad/s;(取二位有效數(shù)字,下同)
          (3)紙帶運動的加速度大小為        m/s2,圓盤轉(zhuǎn)動的角加速度大小為           rad/s2;
          (4)如果實驗測出的角加速度值偏大,其原因可能是                            (寫出1條).

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          (7分)欲用伏安法測定一段阻值約為5左右的金屬導(dǎo)線的電阻,要求測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,現(xiàn)備有以下器材:
          A.電池組(3 V,內(nèi)阻1) 
          B.電流表(0~3 A,內(nèi)阻0.0125
          C.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻0.125
          D.電壓表(0~3 V,內(nèi)阻3 k
          E.電壓表(0~15 V,內(nèi)阻15 k
          F.滑動變阻器(0~20 ,額定電流1 A)
          G.滑動變阻器(0~200 ,額定電流0.3 A) 
          H.開關(guān)、導(dǎo)線
          (1)上述器材中應(yīng)選用的是______________;(填寫各器材的字母代號)
          (2)實驗電路應(yīng)采用電流表______________接法;(填“內(nèi)”或“外”)
          (3)為使通過待測金屬導(dǎo)線的電流能在0~0.5 A范圍內(nèi)改變,請按要求在虛線框內(nèi)畫出測量待測金屬導(dǎo)線電阻Rx的電路原理圖.

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          用伏安法測量一個定值電阻的電阻值,現(xiàn)有的器材規(guī)格如下:
          A.待測電阻Rx(大約100Ω)
          B.直流毫安表A1(量程0~10mA,內(nèi)阻約為100Ω)
          C.直流毫安表A2(量程0~40mA,內(nèi)阻約為40Ω)
          D.直流電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約為5kΩ)
          E.直流電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約為15kΩ)
          F.直流電源(輸出電壓4V,內(nèi)阻不計)
          G.滑動變阻器R(阻值范圍0~50Ω,允許最大電流1A)
          H.開關(guān)一個、導(dǎo)線若干
          (1)根據(jù)器材的規(guī)格和實驗要求,為使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確,
          直流毫安表應(yīng)選    ,直流電壓表應(yīng)選        。(填序號A、B、C、D)
          (2)在方框內(nèi)畫出實驗電路圖,要求電壓和電流的變化范圍盡可能大。

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          某興趣小組在一次實驗中需測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,現(xiàn)提供如下器材:
          ①待測電壓表一只(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ待測);
          ②電流表一只(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω);
          ③電池組(電動勢約為3V,內(nèi)阻不計);
          ④滑動變阻器一個;
          ⑤變阻箱一個(可以讀出電阻值,
          0-9999Ω);
          ⑥開關(guān)和導(dǎo)線若干。

          某同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實驗操作:
          (1)該同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙兩個實驗電路。為了更準(zhǔn)確地測出該電壓表內(nèi)阻的大小,你認(rèn)為其中相對比較合理的是      (填“甲”或“乙”)電路。
          (2)用你選擇的電路進(jìn)行實驗時,閉合電鍵S,改變阻值,記錄需要直接測量的物理量:電壓表的讀數(shù)                    (填上文字和符號);
          (3)為方便計算電壓表的內(nèi)阻,需作出相應(yīng)的直線圖線,請從下面選項中選擇適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸,

          A.B.C.D.
          (4)設(shè)該直線圖像的斜率為、截距為,則用表示出的電壓表內(nèi)阻的表達(dá)式=                

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