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        1. 下列幾種情況下的物體,哪些情況可將物體當作質(zhì)點來處理(      )

          A.游樂場中,坐在翻滾過山車中的小孩

          B.確定太空中的宇宙飛船位置

          C.研究門的轉(zhuǎn)動

          D.研究正在將貨物吊起的起重機的受力情況

           

          【答案】

          AB

          【解析】游樂場中,研究坐在翻滾的過山車中的小孩的運動軌跡時,可將小孩看做質(zhì)點,A正確,確定太空中的宇宙飛船位置時,飛船的大小相對宇宙空間來說可以忽略不計,所以可看做質(zhì)點,B正確,研究門的轉(zhuǎn)動時,門的大小和形狀不能忽略,所以不能看做質(zhì)點,研究正在將貨物吊起的起重機所受的力不都是共點力,所以不能看做質(zhì)點,D錯誤,

          思路分析:不論物體的質(zhì)量多大,只要物體的尺寸對所研究的問題沒有影響或影響可以不略不計,就可以看成質(zhì)點,

          試題點評:當研究物體受力時,如果這幾個力是共點力,則物體可看做質(zhì)點,如果這幾個力不是共點力,則不能講物體看做質(zhì)點,

           

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          如圖所示,下列幾種情況下的物體,哪些情況可將物體當做質(zhì)點來處理

          [  ]
          A.

          甲中研究正在吊起貨物的起重機

          B.

          乙研究坐在翻滾過山車中的小孩坐姿

          C.

          丙研究太空中宇宙飛船的位置

          D.

          丁研究門的運動

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          如圖所示,下列幾種情況下的物體,可將物體當作質(zhì)點處理的是

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          下列幾種情況下的物體,哪些情況可將物體當作質(zhì)點來處理

          A.游樂場中,坐在翻滾過山車中的小孩

          B.確定太空中的宇宙飛船位置

          C.研究門的轉(zhuǎn)動

          D.研究正在將貨物吊起的起重機的受力情況

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          科目:高中物理 來源:物理:1.1《質(zhì)點、參考系和坐標系》基礎(chǔ)測試(新人教版必修1) 題型:選擇題

           下列幾種情況下的物體,哪些情況可將物體當作質(zhì)點來處理

            A.游樂場中,坐在翻滾過山車中的小孩

            B.確定太空中的宇宙飛船位置

            C.研究門的轉(zhuǎn)動

            D.研究正在將貨物吊起的起重機的受力情況

           

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