【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用單擺測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋瑢?shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：
（1）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)某次測(cè)得的重力加速度的值偏大，其原因可能是（_______）
A.以擺球直徑和擺線長(zhǎng)之和作為擺長(zhǎng)來進(jìn)行計(jì)算
B.單擺所用擺球質(zhì)量太大
C.把（n-1）次全振動(dòng)時(shí)間誤當(dāng)成n次全振動(dòng)時(shí)間
D.開始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過早按下
（2）從懸點(diǎn)到小球重心的距離記為擺長(zhǎng)l，通過不斷改變擺長(zhǎng)l的長(zhǎng)度，該小組測(cè)得多組擺長(zhǎng)l和對(duì)應(yīng)的周期的平方T2，然后在圖乙所給的坐標(biāo)系中作出了l-T2圖像，則根據(jù)圖像可求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=______（用圖乙中所給字母表示）。
【答案】AC 
【解析】
（1）[1]．根據(jù)
得：
A、以擺球直徑和擺線長(zhǎng)之和作為擺長(zhǎng)來進(jìn)行計(jì)算，則L偏大，測(cè)得的g偏大，選項(xiàng)A正確；
B、單擺所用擺球質(zhì)量大小與重力加速度無(wú)關(guān)．故B錯(cuò)誤．
C、把（n-1）次全振動(dòng)時(shí)間誤當(dāng)成n次全振動(dòng)時(shí)間，則周期測(cè)量值偏小，重力加速度測(cè)量值偏大，故C正確．
D、開始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過早按下，則測(cè)得的T偏大，則g測(cè)量值偏小，故D錯(cuò)誤．
（2）[2]．根據(jù)
得：
，
則
解得
雙基同步導(dǎo)航訓(xùn)練系列答案
黃岡小狀元同步計(jì)算天天練系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某種深海生物體內(nèi)長(zhǎng)有類似氣泡的組織，泡內(nèi)氣體可近似看作理想氣體，每個(gè)氣泡體積一定，該生物處于8000m深處。已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，海水的密度
=1.025×103kg/m3，取g=10m/s2，T=t+273K。(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(1)該生物體氣泡組織承受的壓強(qiáng)有多大?(不計(jì)自身產(chǎn)生的附加壓強(qiáng))
(2)如果讓它從水溫2℃的深海處上浮到十分接近27℃的水面時(shí)，為保證其存活，要求氣泡組織的體積不得超過原來的4倍。因此，可將它存放在可以加大壓強(qiáng)的密封海水容器中，則該容器中的氣壓應(yīng)該為多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖中a、b為真空中豎直向上的電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，一帶電質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)由靜止釋放，沿電場(chǎng)線向上運(yùn)動(dòng)，到b點(diǎn)恰好速度為零。下列說法中正確的是（）
A.帶電質(zhì)點(diǎn)在a、b兩點(diǎn)所受電場(chǎng)力都是豎直向上
B.a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高
C.a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大
D.帶電質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的電勢(shì)能小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，兩條足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的平行導(dǎo)軌放在同一水平面內(nèi)，相距l=1m。磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向下。兩根質(zhì)量均為m=1kg、電阻均為r=0.5Ω的導(dǎo)體桿a、b與兩導(dǎo)軌垂直放置且接觸良好，開始兩桿均靜止。已知a桿與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)
=0.15，b桿與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)
=0.1，現(xiàn)對(duì)b桿加一與桿垂直且大小隨時(shí)間按圖乙規(guī)律變化的水平外力F，已知在t1時(shí)刻，a桿開始運(yùn)動(dòng)。假設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力大小，重力加速度g=10m/s2則下列說法正確的是（ �。�
A.當(dāng)a桿開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，b桿的速度大小為1.6m/s
B.當(dāng)a桿開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，b桿的加速度為零
C.兩桿最終以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.在t1~t2時(shí)間內(nèi)。安培力對(duì)a、b桿做功的代數(shù)和的值等于系統(tǒng)產(chǎn)生的焦耳熱
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律，其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下
(1)拉力傳感器懸掛輕質(zhì)定滑輪。繞過滑輪的輕繩，一端與鉤碼A相連，另一端與礦泉水瓶相連。調(diào)節(jié)瓶中水的多少直到將鉤碼由靜止釋放后，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，拉力傳感器的示數(shù)為F0
(2)用刻度尺測(cè)出系統(tǒng)靜止時(shí)鉤碼A與速度傳感器B之間的豎直高度h。固定鉤碼A。減少瓶中的水，讓鉤碼A由靜止釋放，鉤碼A下落過程中拉力傳感器的示數(shù)為F，速度傳感器的示數(shù)為v，則鉤碼A下落過程中的加速度大小a=______
(3)繼續(xù)減少瓶中的水，重復(fù)步驟(2)記下多組F與對(duì)應(yīng)的v的值。為了驗(yàn)證"當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律，在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，應(yīng)作______圖像
A.（F0－F）－v B.（F0－F）－v2 C.（F0－F）－
D.（F0－F）－
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在水平面上行駛的車廂中，車廂底部放有一個(gè)質(zhì)量
的木塊，車廂頂部懸掛一質(zhì)量為
的球，懸繩與豎直方向成
角，它們相對(duì)車廂處于靜止?fàn)顟B(tài)，由此可以判定（ ）
A.車廂一定正在向左勻加速行駛
B.車廂一定正在向右勻加速行駛
C.木塊對(duì)車廂底部的摩擦力大小為
D.木塊對(duì)車廂底部的摩擦力為零
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的小車靜止在光滑水平面上，小車AB段是半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道，BC段是長(zhǎng)為L=2 R的水平粗糙軌道，AB和BC兩段軌道相切于B點(diǎn)，小車右邊固定一個(gè)連接輕彈簧的擋板，開始彈簧處于自由狀態(tài)，自由端在C點(diǎn)右側(cè)的P點(diǎn)，C點(diǎn)到擋板之間軌道光滑。一質(zhì)量為
可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從圓弧軌道的最高點(diǎn)由靜止滑下，而后滑入軌道，滑塊與軌道C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25，重力加速度為g。求:
（1）滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)小車的速度大�。�
（2）彈簧獲得最大彈性勢(shì)能；
（3）滑塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，小車運(yùn)動(dòng)的位移大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈兩端的電壓不變，電流表為理想電流表，副線圈上通過輸電線接有兩個(gè)相同的燈泡L1和L2，輸電線的等效電阻為R，開始時(shí)，開關(guān)S斷開。當(dāng)S接通時(shí)，以下說法正確的是
A.副線圈兩端MN輸出電壓減小
B.副線圈輸電線等效電阻R上的電壓減小
C.通過燈泡L1的電流減小
D.原線圈中電流表的示數(shù)增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)量滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。每次滑塊都從斜面上由靜止開始下滑，測(cè)出滑塊每次下滑時(shí)遮光板到光電門所在位置的距離L及相應(yīng)遮光時(shí)間t的值。
①用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光板的寬度d，如圖乙所示，則d = ______cm；
②為測(cè)出滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，本實(shí)驗(yàn)不需要測(cè)出的物理量是______；
A．滑塊和遮光板的總質(zhì)量m
B．斜面的傾角θ
C．當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g
③實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了多組L和t的值，若要通過線性圖象來處理數(shù)據(jù)求μ值，則應(yīng)作出的圖象為_________。
A．
圖象 B．
圖象 D．
圖象 C．
圖象
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