A.若波源相對介質(zhì)不動,觀察者遠(yuǎn)離波源,則接收到的頻率小于波源發(fā)出的頻率 |
B.只要觀察者相對地面運(yùn)動,就一定可以出現(xiàn)多普勒效應(yīng) |
C.若觀察者相對介質(zhì)不動,波源運(yùn)動時,空間傳播的波長發(fā)生變化 |
D.若觀察者相對介質(zhì)不動,波源遠(yuǎn)離觀察者時,觀察者接收到的頻率大于波源發(fā)出的頻率 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.增大波源的頻率 | B.減小波源的頻率 |
C.將N板向上移動一些 | D.將N板向下移動一些 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.t=0.4s時刻,質(zhì)點(diǎn)E已經(jīng)運(yùn)動的路程為10cm |
B.t=0.4s時刻的波形圖如圖所示 |
C.t=0.45s時刻質(zhì)點(diǎn)E正好處在其平衡位置的正上方 |
D.若質(zhì)點(diǎn)A起振的同時,質(zhì)點(diǎn)K也以相同的頻率向y軸正方向開始做簡諧運(yùn)動,則振動穩(wěn)定后,質(zhì)點(diǎn)E為振動加強(qiáng)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.醫(yī)院檢查身體的“B超”儀運(yùn)用了多普勒效應(yīng)原理 |
B.不僅機(jī)械波,電磁波和光波也會發(fā)生多普勒效應(yīng) |
C.由地球上接受到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波發(fā)生“紅移”現(xiàn)象(各條譜線的波長均變長),可以判斷遙遠(yuǎn)天體正靠近地球 |
D.靜止的觀察者聽到某個單一頻率聲源發(fā)出的聲音頻率越來越高,說明聲源正在遠(yuǎn)離觀察者 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.交通警察利用超聲波的多普勒效應(yīng),可以監(jiān)測汽車是否超速 |
B.醫(yī)生利用超聲波的多普勒效應(yīng)可以檢查心臟、大腦等部位的病變情況 |
C.如果某一遙遠(yuǎn)星球離地球遠(yuǎn)去,那么地球上接收到該星球發(fā)出光的波長要變長 |
D.鳴笛的火車迎面疾駛而來,我們聽到汽笛聲的音調(diào)變高了,這是因?yàn)槁曉凑駝拥念l率變大了 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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