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        1. 【題目】如圖所示為氫原子能級示意圖的一部分,根據(jù)波爾理論,下列說法正確的是

          A. 氫原子從n=4能級躍遷到n=3能級,原子的能量增加

          B. 氫原子從n=4能級躍遷到n=3能級,需吸收光子

          C. 一個氫原子從n=3能級向低能級躍遷,能輻射出3種不同頻率的光子

          D. 氫原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時放出的光子的能量等于前后兩個能級之差

          【答案】D

          【解析】氫原子從n=4能級躍遷到n=3能級,原子的能量減小,選項(xiàng)A錯誤;氫原子從n=4能級躍遷到n=3能級,放出光子,選項(xiàng)B錯誤;一個氫原子從n=3能級向低能級躍遷,能輻射出2種不同頻率的光子,即32,21,選項(xiàng)C錯誤; 根據(jù)波爾理論,氫原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時放出的光子的能量等于前后兩個能級之差,選項(xiàng)D正確;故選D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,兩條平行導(dǎo)軌所在平面與水平地面的夾角為θ,間距為L。導(dǎo)軌上端接有一平行板電容器,電容為C。導(dǎo)軌處于勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于導(dǎo)軌平面。在導(dǎo)軌上放置一質(zhì)量為m的金屬棒,棒可沿導(dǎo)軌下滑,且在下滑過程中保持與導(dǎo)軌垂直并良好接觸。已知金屬棒與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度大小為g。忽略所有電阻。讓金屬棒從導(dǎo)軌上端由靜止開始下滑,求:

          1電容器極板上積累的電荷量與金屬棒速度大小的關(guān)系;

          2金屬棒的速度大小隨時間變化的關(guān)系。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,加速度為5m/s2,對此質(zhì)點(diǎn)的速度和位移說法中,正確的是( 。

          A. 2s末的速度為10m/s

          B. 在任意1s內(nèi),末速度等于初速度的5

          C. 任意1s內(nèi)的位移是前1s內(nèi)位移的5

          D. 任意1s內(nèi)的位移比前1s內(nèi)的位移增加5m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一滑塊從固定的斜面底端沖上粗糙的斜面,到達(dá)某一高度后返回斜面底端。下列各圖分別表示滑塊在斜面上運(yùn)動的速度v、加速度a、勢能EP 、機(jī)械能E隨時間變化的圖象,則下列圖象可能正確的是( )

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,質(zhì)量均勻分布的A、B兩球完全相同,質(zhì)量均為m,用兩根等長的細(xì)線懸掛在O點(diǎn),兩球之間固連著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,靜止不動時,彈簧位于水平方向,兩根細(xì)線之間的夾角為,已知下列各情況中,彈簧與AB兩球新連線始終共線,求:

          1AB兩球均靜止時,彈簧的長度被壓縮了多少。

          2)現(xiàn)對B施加一水平向右大小為F的恒力,使得OA線豎直繃緊,如圖乙,求AB兩球均靜止時彈簧的形變量。

          3)求上述(2)中OB線中張力的大小。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端固定在粗糙的斜面底端的擋板上,彈簧上端處于自由狀態(tài),斜面傾角為一質(zhì)量為m的物塊可視為質(zhì)點(diǎn)從離彈簧上端距離為處由靜止釋放,物塊與斜面間動摩擦因數(shù)為,物塊在下滑過程中經(jīng)A點(diǎn)圖中未畫出時速度最大為v,彈簧被壓縮到最短時物體離釋放點(diǎn)的距離為重力加速度為從物塊釋放到彈簧壓縮到最短的過程中  

          A. 系統(tǒng)損失的機(jī)械能為

          B. 物體重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量與系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能之和

          C. 物塊的速度最大時,彈簧的彈性勢能為

          D. 若物塊能彈回,則上滑過程中經(jīng)過A點(diǎn)時速度最大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,a、b兩物塊質(zhì)量分別為m、2m,用不計質(zhì)量的細(xì)繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側(cè),不計滑輪質(zhì)量和一切摩擦.開始時,a、b兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊b,然后突然由靜止釋放,直至b物塊下降高度為h.在此過程中,下列說法正確的是(  )

          A. 物塊a的機(jī)械能守恒

          B. 物塊b機(jī)械能減少了

          C. 物塊b重力勢能的減少量等于細(xì)繩拉力對它所做的功

          D. 物塊a重力勢能的增加量大于其動能增加量

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲中所示的裝置可用來探究做功與速度變化的關(guān)系.傾角為θ的斜面體固定在實(shí)驗(yàn)臺上,將光電門固定在斜面體的底端O點(diǎn),將小球從斜面上的不同位置由靜止釋放.釋放點(diǎn)到光電門的距離d依次為5cm、10cm15cm、20cm、25cm30cm

          1)用螺旋測微器測量鋼球的直徑,如圖乙所示,鋼球的直徑D= cm

          2)該實(shí)驗(yàn) (選填需要或者不需要)測量小球質(zhì)量;小球通過光電門經(jīng)歷的時間為△t,小球通過光電門的速度為 (填字母),不考慮誤差的影響,從理論上來說,該結(jié)果 (選填,“=”)球心通過光電門的瞬時速度.

          3)為了探究做功與速度變化的關(guān)系,依次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          d/×102m

          5.00

          10.00

          15.00

          20.00

          25.00

          30.00

          v/ms1

          0.69

          0.98

          1.20

          1.39

          1.55

          1.70

          v2/ms12

          0.48

          0.97

          1.43

          1.92

          2.41

          2.86

          /ms1

          0.83

          0.99

          1.10

          1.18

          1.24

          1.30

          從表格中數(shù)據(jù)分析能夠得到關(guān)于做功與速度變化的關(guān)系的結(jié)論是:

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在光滑水平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xOy,一質(zhì)點(diǎn)在該平面內(nèi)O點(diǎn)受沿x正方向大小為F的力的作用從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過時間t質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn),A、O兩點(diǎn)距離為a,在A點(diǎn)作用力突然變?yōu)檠?/span>y軸正方向,大小仍為F,再經(jīng)時間t質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)B點(diǎn)作用力又變?yōu)榇笮〉扔?/span>4F、方向始終與速度方向垂直且在該平面內(nèi)的變力,再經(jīng)一段時間后質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn),此時速度方向沿x軸負(fù)方向,下列對運(yùn)動過程的分析正確的是

          A. A、B兩點(diǎn)距離為

          B. C點(diǎn)與x軸的距離為

          C. 質(zhì)點(diǎn)在B點(diǎn)的速度方向與x軸夾角為30°

          D. 質(zhì)點(diǎn)從B點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)所用時間可能為

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          同步練習(xí)冊答案