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        1. 如圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學(xué)在每條紙帶上取了連續(xù)的4個(gè)點(diǎn),并用刻度尺測(cè)出了相鄰兩個(gè)點(diǎn)間距離。其中一條紙帶是用重錘做的“測(cè)自由落體運(yùn)動(dòng)加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz)(      )
          D
          自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為g,相鄰的相等時(shí)間內(nèi)的位移差是一個(gè)定值.
          解:A、由紙帶可知,物體先加速后減速,不是自由落體運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
          B、相鄰的相等時(shí)間內(nèi)的位移差是一個(gè)定值,B圖中45.1-41.2≠53.0-45.1,故B錯(cuò)誤;
          C、根據(jù)a=得:a==12.5m/s2>10m/s2,故C錯(cuò)誤;
          D、根據(jù)a=得:a==9.8m/s2,等于重力加速度,故D正確.
          故答案為:D
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖實(shí)所示為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.

          (1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持________不變,用鉤碼所受的重力作為
          ________,用DIS測(cè)小車(chē)的加速度.
          (2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組
          數(shù)據(jù)可畫(huà)出aF關(guān)系圖線(如圖實(shí)-3-11所示).①分析此圖線的OA
          段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 _______________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________.
          ②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是      (  )
          A.小車(chē)與軌道之間存在摩擦
          B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
          C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
          D.所用小車(chē)的質(zhì)量太大

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          小題1:有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個(gè)小的等分刻度。用它測(cè)量一小球的直徑,如圖甲所示的讀數(shù)是        mm;用螺旋測(cè)微器測(cè)量一根金屬絲的直徑,如圖乙所示的讀數(shù)是        mm.
          小題2:① “探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖
          釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示.F與F /中,方向一定沿AO方向的是      .(填“F”或“F ′ ”)

          ②上述實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是     。
          A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法
          C.控制變量法D.建立物理模型法

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中,如圖給出了從0點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm。則:

          小題1:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作的周期是     ,根據(jù)紙帶判斷小車(chē)所做的運(yùn)動(dòng)是                 ,理由是                            。
          小題2:設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T(mén),則小車(chē)加速度的表達(dá)式為          (用題中所給字母表示)。
          小題3:在計(jì)時(shí)器打出計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí),小車(chē)的速度表達(dá)式為            (用題中所給字母表示),具體的計(jì)算結(jié)果是              m/s。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          意大利的物理學(xué)家伽利略提出“著名的斜面實(shí)驗(yàn)”,逐漸增大斜面傾角并由此推理得出的結(jié)論是(   )
          A.自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng).B.無(wú)論物體是否運(yùn)動(dòng),都具有慣性.
          C.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.D.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將圖所示的螺旋測(cè)微器的讀數(shù)寫(xiě)出來(lái).

          甲.______mm      乙.______cm

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          用實(shí)驗(yàn)探究恒力做功和物體動(dòng)能變化之間的關(guān)系.
          (1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案如圖所示,該實(shí)驗(yàn)用鉤碼的重力表示小車(chē)受到的合外力,為此,實(shí)驗(yàn)時(shí)在安裝正確、操作規(guī)范的前提下(已平衡摩擦力),還需要滿足的條件是          .
          (2)如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是該同學(xué)確定的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),距離如圖所示.要驗(yàn)證合外力的功與動(dòng)能變化間的關(guān)系,除位移、速度外,還要測(cè)出的物理量有                 .

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在研究“勻變速度直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,不慎將選好紙帶的前面一部分破壞了,剩下的一段紙帶上各相鄰點(diǎn)間的距離已測(cè)出并標(biāo)在圖上。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)打圖中第5點(diǎn)時(shí)的速度   m/s,運(yùn)動(dòng)的加速度為      m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為     mm

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          同步練習(xí)冊(cè)答案