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          在驗證力的平行四邊形法則的實驗中，通過細線用兩個互成角度的彈簧秤拉橡皮條，使結(jié)點移到某一位置O．此時需要記下或在實驗白紙上畫下：①______；②______，③______．然后，只用一個彈簧秤再把橡皮條拉長，使結(jié)點到達④______；再記下⑤______，⑥______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          在實驗中必須確保橡皮筋拉到同一位置，即一力的作用效果與兩個力作用效果相同．同時我們需要記錄下力的大小和方向．所以我們需要：通過細繩套用兩個互成角度的彈簧秤拉橡皮條，使結(jié)點移到某一位置O，此時需記下：①O點位置（效果）②細繩所示方向（方向）③相應彈簧秤讀數(shù)（分力的大�。�，然后用一個彈簧秤把橡皮條拉長，使結(jié)點到達：：①O點位置（效果）②細繩所示方向（方向）③相應彈簧秤讀數(shù)（合力的大�。�
          故答案為：O點位置，細繩所示方向，相應彈簧秤讀數(shù)，O點位置，彈簧秤讀數(shù)，橡皮條方向．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          關(guān)于驗證平行四邊形法則的實驗，請回答下列問題：
          （1）在該實驗中，合力與分力的概念是一種______科學思想方法．
          （2）某同學在做實驗時，操作時彈簧秤平行于板面如圖1放置，然后記錄力的大小和方向，請你指出這樣操作的問題______．
          （3）某同學完成實驗后得到的圖形如圖2所示，圖上所畫的四個力中，由一個彈簧秤拉橡皮筋得到的力是______．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某同學在學完“力的合成”后，想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則．他從學校的實驗室里借來兩個彈簧秤，按如下步驟進行實驗．

          A．在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧秤彈力的大小和方向
          B．在一個彈簧秤的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時彈簧秤的讀數(shù)F
          C．將一根大約30cm長的細線從杯帶中穿過，再將細線兩端分別拴在兩個彈簧秤的掛鉤上．在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細線，使兩個彈簧秤的示數(shù)相等，在白紙上記下細線的方向，彈簧秤的示數(shù)如圖甲所示
          D．在白紙上按一定標度作出兩個彈簧秤的彈力的圖示，如圖乙所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′
          （1）在步驟C中，彈簧秤的讀數(shù)為______N．
          （2）在步驟D中，合力F′=______N．
          （3）若______，就可以驗證力的平行四邊形定則．
          時刻t2t3t4t5
          速度（m/s）5.595.084.58
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          （1）在“探究求合力的方法”的實驗中，其中的三個實驗步驟：
          ①在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結(jié)點到達某一位置O點，
          在白紙上記下O點和兩測力計的讀數(shù)F1和F2．
          ②在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應用平行四邊形定則作圖求出合力F．
          ③只用一只測力計通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩測力計拉時相同，記下此時測
          力計的讀數(shù)F′和細繩的方向．
          以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，請指出錯在哪里？
          ①中是______
          ②中是______
          ③中是______
          （2）某同學在家中嘗試驗證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物，如圖7所示．
          ①為完成實驗，下述操作中必需的是______．
          A．釘子A、B必須在同一水平高度
          B．記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置
          C．測量細繩的長度
          D．測量橡皮筋的原長
          E．測量懸掛重物后像皮筋的長度
          ②欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗證，可采用的方法是______．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖．圖1表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點拉長到O點；圖2表示準備用一個拉力F拉橡皮條．下列說法正確的是（　�。�
          A．圖1實驗時，兩個拉力的大小應相等
          B．圖1實驗時，兩個拉力的方向應互相垂直
          C．圖2實驗時，只須使橡皮條的伸長量與1實驗相等
          D．圖2實驗時，仍須將橡皮條的結(jié)點拉到O點

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          一足夠長的斜面，最高點為O點，有一長為l＝1.00 m的木條AB，A端在斜面上，B端伸出斜面外。斜面與木條間的摩擦力足夠大，以致木條不會在斜面上滑動。在木條A端固定一個質(zhì)量為M＝2.00 kg的重物（可視為質(zhì)點），B端懸掛一個質(zhì)量為m＝0.50 kg的重物。若要使木條不脫離斜面，在下列兩種情況下，OA的長度各需滿足什么條件？

          ①木條的質(zhì)量可以忽略不計。
          ②木條質(zhì)量為m′＝0.50 kg，分布均勻。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，在粗糙的水平面上離豎直墻面很遠處有一重物G，在跨過定滑輪的繩的牽引下做勻速運動，則在此過程中，下列說法正確的是（   ）
          A．物體所受摩擦力、支持力變小，繩的拉力先變小后變大
          B．物體所受摩擦力、支持力變大，繩的拉力變小 
          C．物體所受摩擦力、支持力變小，繩的拉力變大
          D．因為物體做勻速運動，所以物體所受摩擦力不變、支持力不變，繩的拉力不變
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          將一架物理天平調(diào)節(jié)好平衡，然后將質(zhì)量為m=2×10-2kg的矩形線圈abcd掛在天平托盤底部，底邊bc置于垂直紙面向里的勻強磁場中，bc=2cm，如圖所示．在天平左盤加上適當?shù)捻来a，使天平重新平衡．現(xiàn)在給線圈通以電流，電流方向為adcba，大小為10A，發(fā)現(xiàn)這時要在天平左盤上再加上適當?shù)捻来a，才能使天平再一次重新平衡，最終左盤砝碼的總質(zhì)量為M=6×10-2kg．求磁場的磁感應強度．（g=10m/s2）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有兩個共點力F1和F2，其中F1="6" N，F(xiàn)2="9" N，則它們合力大小可能是（   ）
          A．17 NB．15 NC．11 ND．2 N
          

			
          

			
          
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