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          【題目】如圖所示，擋板垂直于斜面固定在斜面上，一滑塊m放在斜面上，其上表面呈弧形且左 端最薄，一球M擱在擋板與弧形滑塊上，一切摩擦均不計，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊，使球與滑塊均靜止�，F(xiàn)將滑塊平行于斜面向上緩慢拉過一較小的距離，球仍擱在擋板與滑塊上且處于靜止狀態(tài)，則與原來相比（ ）
          A. 擋板對球的彈力增大
          B. 滑塊對球的彈力一定增大
          C. 斜面對滑塊的彈力不變
          D. 拉力 F 減小
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：A、B、對球受力分析，球受到重力、支持力和擋板的彈力，如圖，由于重力的大小和方向都不變，擋板的彈力方向不變．根據(jù)作圖法知，
          斜面的支持力方向在變化，支持力和擋板的彈力合力不變，等于重力，從圖中可知，木板對球的彈力在減小，滑塊對球的彈力在減�。�A、B錯誤．
          C、D、對滑塊和球整體進行受力分析，整體受重力、支持力、擋板的彈力及拉力，各力的方向不變，由于所以斜面對對球的彈力，則拉力增大，在垂直斜面方向上，斜面對滑塊的彈力不變．故C正確，D錯誤．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于摩擦力對物體做功，以下說法中正確的是（ ）
          A. 滑動摩擦力可能做負功，也可能做正功B. 滑動摩擦力總是做負功
          C. 靜摩擦力可能做負功，也可能做正功D. 靜摩擦力對物體一定不會做功
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，做出假設，制定計劃，搜集證據(jù)，評估交流等。一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”的探究過程如下
          A．有同學認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關
          B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設
          C．在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入表中，如圖（a）是對應的位移—時間圖線。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度—時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示
          D．同學們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后，證實了他們的假設�；卮鹣铝刑釂枺�
          （1）與上述過程中A、C步驟相應的科學探究環(huán)節(jié)分別是________、________；
          （2）圖（a）中的AB段反映了運動物體在做________運動，表中x處的值為________；
          （3）圖（b）中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做______運動，最后“小紙杯”做______運動；
          時間（s）
          下落距離（m）
          0.0
          0.000
          0.4
          0.036
          0.8
          0.469
          1.2
          0.957
          1.6
          1.447
          2.0
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用某種色光照射到金屬表面時，金屬表面有光電子飛出，如果光的強度減弱而頻率不變，則（ ）
          A. 光的強度減弱到某一最低數(shù)值時，仍有光電子飛出
          B. 光的強度減弱到某一最低數(shù)值時，就沒有光電子飛出
          C. 光電子從金屬表面逸出時的最大初動能減小
          D. 單位時間內飛出的光電子數(shù)目不變
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了使公路交通安全有序，路旁立了許多交通標志，如圖所示，甲圖是限速標志，表示允許行駛的最大速度是80km/h；乙圖是路線指示標志，表示此處到青島還有150km．上述兩個數(shù)據(jù)表達的物理意義是（　�。�
          A. 80 km/h是平均速度，150 km是位移
          B. 80 km/h是瞬時速度，150 km是路程
          C. 80 km/h是瞬時速度，150 km是位移
          D. 80 km/h是平均速度，150 km是路程
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示，則這兩個物體的運動情況是（ ）
          A. 甲在整個t=6s時間內有來回運動，它通過的總位移為零
          B. 甲在整個t=6s時間內運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m
          C. 乙在整個t=6s時間內有來回運動，它通過的總位移為零
          D. 乙在整個t=6s時間內運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，質量為M的小車靜止在光滑的水平面上，小車AB段是半徑為R的四分之一圓弧光滑軌道，BC段是長為L的水平粗糙軌道，兩段軌道相切于B點，一質量為m的滑塊在小車上從A點靜止開始沿軌道滑下，重力加速度為g。
          （1）若固定小車，求滑塊運動過程中對小車的最大壓力；
          （2）若不固定小車，滑塊仍從A點由靜止下滑，然后滑入BC軌道，最后從C點滑出小車，已知滑塊質量,在任一時刻滑塊相對地面速度的水平分量是小車速度大小的2倍，滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)為μ，求：
          ①滑塊運動過程中，小車的最大速度Vm；
          ②滑塊從B到C運動過程中，小車的位移大小x。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于曲線運動的說法正確的是(　　)
          A. 任何曲線運動都是變速運動B. 任何變速運動都是曲線運動
          C. 做曲線運動的物體速度有可能不變D. 物體的速度如果不變是不可能做曲線運動的
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象中可能發(fā)生離心現(xiàn)象的是
          A. 賽車在彎道處拐彎行駛B. 汽車在平直公路勻速行駛
          C. 汽車在平直公路加速行駛D. 汽車在平直公路減速行駛
          

			
          

			
          
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