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        1. 質(zhì)量為的帶正電小球由空中某點(diǎn)無初速度自由下落,在秒末加上豎直向上、范圍足夠大的勻強(qiáng)電場,再經(jīng)過秒小球又回到點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力且小球從未落地,則(     )
          A.整個(gè)過程中小球電勢能變化了
          B.整個(gè)過程中小球機(jī)械能增量的大小為
          C.從加電場開始到小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí)小球動能減小了
          D.從A點(diǎn)到最低點(diǎn)小球重力勢能減小了
          BD

          試題分析:根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式,抓住位移關(guān)系求出電場力和重力的大小關(guān)系.根據(jù)電場力做功判斷電勢能的變化,根據(jù)動能定理求出從加電場開始到小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí)小球動能的變化,根據(jù)重力做功判斷從A點(diǎn)到最低點(diǎn)小球重力勢能變化.
          A、自由落體運(yùn)動的位移,末速度v=gt,設(shè)加上電場后的加速度為a,則加上電場后在ts內(nèi)的位移,因?yàn)閤1=-x2,則a=3g,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824161845315576.png" style="vertical-align:middle;" />,所以電場力F=4mg.電場力做功與路徑無關(guān),則電場力做功.電勢能減小.故A錯(cuò)誤,B正確.
          C、加電場時(shí),物體的速度v=gt,末速度為零,則動能的減小了.故C錯(cuò)誤.
          D、ts末加上電場勻減速運(yùn)動到零的位移,則從A點(diǎn)到最低點(diǎn)的位移.則重力勢能減小量為.故D正確.
          故選BD.
          點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵知道電場力做功與電勢能的關(guān)系,重力做功與重力勢能的關(guān)系以及合力功與動能的關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          物體沿直線運(yùn)動的v-t關(guān)系如圖所示,已知在第1s內(nèi)合外力對物體做的功為w,則(     )
          A.從第1s末到第3s末合外力做功為4w
          B.從第3s末到第5s末合外力做功為-2W
          C.從第5s末到第7s末合外力做功為w
          D.從第3s末到第4s末合外力做功為-0.75w

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          如圖所示,光滑1/4圓弧的半徑為0.8m,有一質(zhì)量為1.0kg的物體自A點(diǎn)從靜止開始下滑到B點(diǎn),然后沿水平面前進(jìn)4.0m,到達(dá)C點(diǎn)停止。g取10m/s2,求:

          (1)物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速率
          (2)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          某人用手將1Kg物體由靜止向上提起1m,這時(shí)物體的速度為2m/s(g取10m/s2),在這過程中
          A.手對物體做功12JB.合外力做功2J
          C.合外力做功12JD.物體重力勢能增加了10J

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          如圖所示,一半徑為R的絕緣圓形軌道豎直放置,圓軌道最低點(diǎn)與一條水平軌道相連,軌道都是光滑的.軌道所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)為E.從水平軌道上的A點(diǎn)由靜止釋放一質(zhì)量為m的帶正電的小球,為使小球剛好在圓軌道內(nèi)做圓周運(yùn)動,已知小球受到的電場力大小等于小球重力的倍.試求:

          (1)小球在圓周上的最小速度是多少?(2)在B時(shí)小球?qū)壍赖膲毫κ嵌嗌??)釋放點(diǎn)A距圓軌道最低點(diǎn)B的距離

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一物體靜止在升降機(jī)的地板上,在升降機(jī)勻加速上升的過程中,地板對物體的支持力所做的功等于  ( )
          A.物體克服重力所做的功
          B.物體動能的增加量
          C.物體動能增加量與重力勢能增加量之和
          D.物體動能增加量與重力勢能增加量之差

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          在粗糙的水平地面上,有一小滑塊,質(zhì)量為m=1 kg,帶正電荷,帶電量為q=10-3C,整個(gè)空間充滿著水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E=3×103 N/C,滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4。在地面A處,滑塊開始以水平向右的初速度v0=2 m/s向右滑動,最后在B處停下,重力加速度取g=10m/s2,求:

          (1)滑塊在水平地面上滑動的距離xAB
          (2)帶電滑塊在電場中具有的電勢能怎樣變化?變化多少?
          (3)A、B兩點(diǎn)的電勢差UAB多大?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          (19分)一足夠長的水平傳送帶以恒定的速度運(yùn)動,現(xiàn)將質(zhì)量為M =?2.0kg的小物塊拋上傳送帶,如圖甲所示。地面觀察者記錄了小物塊拋上傳送帶后內(nèi)的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系,以水平向右的方向?yàn)檎较,得到小物塊的v-t 圖像如圖乙所示。取。
            
          (1)指出傳送帶速度的大小和方向;
          (2)計(jì)算物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ;
          (3)計(jì)算0-6s內(nèi)傳送帶對小物塊做的功;
          (4)計(jì)算0-6s內(nèi)由于物塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,木板可繞固定的水平軸O轉(zhuǎn)動.板從水平位置OA緩慢轉(zhuǎn)到OB位置,木板上的物塊始終相對于木板靜止,在這一過程中,物塊的重力勢能增加了2J。用N表示物塊受到的支持力,用f表示物塊受到的靜摩擦力。在這一過程中,以下判斷正確的是(  )
          A.N和f對物塊都不做功
          B.N對物塊做功為2J,f對物塊不做功
          C.N對物塊不做功,f對物塊做功為2J
          D.N和f對物塊所做的總功為2J

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          同步練習(xí)冊答案