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          【題目】如圖所示，空間存在兩個磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，方向相反且垂直紙面，MN、PQ為其邊界，OO′為其對稱軸．一導(dǎo)線折成邊長為l的正方形閉合回路abcd，回路在紙面內(nèi)以恒定速度v0向右運(yùn)動，當(dāng)運(yùn)動到關(guān)于OO′對稱的位置時(　　)
          A. 穿過回路的磁通量為零
          B. 回路中感應(yīng)電動勢大小為2BLv0
          C. 回路中感應(yīng)電流的方向為順時針方向
          D. 回路中ab邊與cd邊所受安培力方向相同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】ABD
          【解析】試題分析：磁通量為穿過平面的凈磁通，故此時刻磁通量為零，所以A正確；ab切割磁感線產(chǎn)生電動勢為Blv0，cd邊切割磁感線產(chǎn)生電動勢也是Blv0，由右手定則知，兩電動勢串聯(lián)，故回路中感應(yīng)電動勢大小為2Blv0，所以B正確；根據(jù)右手定則可知感應(yīng)電流的方向為逆時針方向，所以C錯誤；再根據(jù)左手定則可判斷回路中ab邊與cd邊所受安培力方向均向左，所以D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一小球從水平地面上方無初速釋放，與地面發(fā)生碰撞后反彈至速度為零，假設(shè)小球與地面碰撞沒有機(jī)械能損失，運(yùn)動時的空氣阻力大小不變，下列說法正確的是
          A. 上升過程中小球動量改變量等于該過程中空氣阻力的沖量
          B. 小球與地面碰撞過程中，地面對小球的沖量為零
          C. 下落過程中小球動能的改變量等于該過程中重力做的功
          D. 從釋放到反彈至速度為零過程中小球克服空氣阻力做的功等于重力做的功
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，A、B、C是在地球大氣層外的圓形軌道上運(yùn)行的三顆人造地球衛(wèi)星，下列說法中正確的是( )
          A.  B、C的線速度大小相等，且大于A的線速度
          B. B、C的角速度相等，且小于A的角速度
          C. B、C的向心加速度相等，且大于A的向心加速度
          D. B、C的周期相等，且大于A的周期
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一物體以6J的初動能從A點(diǎn)沿AB圓弧下滑，滑到B點(diǎn)時動能仍為6J，若物體以8J的初動能從A點(diǎn)沿同一路線滑到B點(diǎn)，則物體到B點(diǎn)時的動能是
          A. 小于8J B. 等于8J C. 大于8J D. 不能確定
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一顆衛(wèi)星從圓形軌道1變軌到橢圓軌道2，又從橢圓軌道2變軌到圓形軌道3，a、b兩點(diǎn)是橢圓軌道分別與軌道1和軌道3的切點(diǎn)，衛(wèi)星在圓形軌道1、軌道切點(diǎn)a點(diǎn)、軌道切點(diǎn)b點(diǎn)和圓形軌道3上的機(jī)械能分別為E1、E2a、E2b、E3，動能分別為，加速度分別為，則下列關(guān)系正確的有：
          A. 
          B. 
          C. 
          D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在傾角為θ的粗糙斜面底端，固定以輕質(zhì)彈簧，彈簧上端處于自由狀態(tài)，一質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從離彈簧上端距離為處由靜止釋放，物塊與斜面間動摩擦因數(shù)為μ，物塊在整個過程中的最大速度為v，彈簧被壓縮到最短時物體離釋放點(diǎn)的距離為（重力加速度為g），則
          A. 從物塊釋放到彈簧被壓縮到最短的過程中，系統(tǒng)損失的機(jī)械能為
          B. 從物塊釋放到彈簧被壓縮到最短的過程中，彈簧彈性勢能的增加量與系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能之和為
          C. 物塊的速度最大時，彈簧的彈性勢能為0
          D. 彈簧的最大彈性勢能為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實(shí)驗小組利用如圖甲所示的實(shí)驗裝置，完成“驗證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗，請根據(jù)實(shí)驗原理和步驟完成下列問題：
          （1）在實(shí)驗操作中，釋放紙帶瞬間的四種情景如照片所示，你認(rèn)為最合理的是
          （2）如圖乙是該實(shí)驗小組打出的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，紙帶上的O點(diǎn)是起始點(diǎn)，選取紙帶上連續(xù)的點(diǎn)A、B、C、D、E、F作為計數(shù)點(diǎn)，并測出各計數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離依次為27.94cm、32.78cm、38.02cm、43.65cm、49.66cm、56.07cm已知打點(diǎn)計時器所用的電源是50Hz的交流點(diǎn)，重物的質(zhì)量為0.5kg，則從計時器打下點(diǎn)O到打下點(diǎn)D的過程中，重物減小的重力勢能△EP=_________J，重物增加的動能△EK=_________J，兩者不完全相等的主要原因是_________（重力加速度g取9.8m/s2，計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
          （3）從實(shí)驗數(shù)據(jù)處理結(jié)果發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能，這是實(shí)驗存在誤差的必然結(jié)果，該誤差屬于___________（填系統(tǒng)誤差或偶然誤差）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在2006年2月26號閉幕的都靈冬奧會上，張丹和張昊一起以完美表演贏得了雙人滑比賽的銀牌．在滑冰表演剛開始時他們靜止不動，隨著優(yōu)美的音樂響起，在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動．假定兩人的冰刀與冰面間的摩擦因數(shù)相同，已知張丹在冰上滑行的距離比張昊遠(yuǎn)，這是由于(　　)
          A. 在推的過程中，張丹推張昊的力小于張昊推張丹的力
          B. 在推的過程中，張昊推張丹的時間大于張丹推張昊的時間
          C. 在剛分開時，張丹的初速度大于張昊的初速度
          D. 在分開后，張丹的加速度的大小大于張昊的加速度的大小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，三根長度均為L的輕繩分別連接于C．D兩點(diǎn)，A、B兩端懸掛在水平天花板上，相距為2L，現(xiàn)在C點(diǎn)懸掛一個質(zhì)量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點(diǎn)應(yīng)施加的最小作用力為（ ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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