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        1. 用多用電表研究熱敏電阻的阻值與溫度的關(guān)系.
          (1)應(yīng)將多用電表的選擇開關(guān)置于
           
          檔(選填“電壓”、“電流”或“歐姆”);
          (2)多用電表使用時(shí),將紅表筆插入
           
          接線孔(選填“+”或“-”);
          (3)正確選擇多用電表的擋位后,將一熱敏電阻接在多用電表兩表筆上,把熱敏電阻放入盛有溫度為100攝氏度熱水的杯子中,表針的偏角為θ;若將杯子中加入冷水,發(fā)現(xiàn)表針的偏角減小,這說明熱敏電阻的阻值隨溫度降低而
           
          (選填“增大”、“減小”或“不變”);
          (4)多用電表使用后,應(yīng)將選擇開關(guān)置于
           
          檔(選填“電流”,“直流電壓”、“歐姆”或“交流電壓最高”).
          分析:(1)用多用電表測(cè)電阻,選擇開關(guān)應(yīng)置于歐姆檔;
          (2)多用電表的紅表筆插“+”插孔,黑表筆插“-”插孔;
          (3)歐姆表最小刻度值在表盤的最右側(cè),最大刻度值在表盤的最左側(cè);
          (4)多用電表使用完畢后,選擇開關(guān)要置于“off”擋或交流電壓最高檔.
          解答:解:1)應(yīng)將多用電表的選擇開關(guān)置于歐姆檔;
          (2)多用電表使用時(shí),將紅表筆插入“+”接線孔;
          (3)歐姆表表針的偏角減小,所測(cè)電阻阻值變大,這說明熱敏電阻的阻值隨溫度降低而增大;
          (4)多用電表使用后,應(yīng)將選擇開關(guān)置于交流電壓最高擋.
          故答案為:(1)歐姆;(2)“+”;(3)增大;(4)交流電壓最高.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了多用電表的使用注意事項(xiàng),要知道歐姆表的最大刻度線在最左側(cè),最小刻度線在最右側(cè).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)在信息技術(shù)高速發(fā)展、電子計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用的今天,擔(dān)負(fù)著信息采集任務(wù)的傳感器在自動(dòng)控制、信息處理技術(shù)中發(fā)揮著越來越重要的作用,其中熱電傳感器是利用熱敏電阻將熱信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的元件.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用多用電表研究熱敏電阻特性實(shí)驗(yàn)中,安裝好如圖所示裝置.向杯內(nèi)加入冷水,溫度計(jì)的示數(shù)為20℃,多用電表選擇適當(dāng)?shù)谋堵剩x出熱敏電阻的阻值R1,然后向杯內(nèi)加入熱水,溫度計(jì)的示數(shù)為60℃,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,則下列說法正確的是( 。
          A、應(yīng)選用電流擋,溫度升高換用大量程測(cè)量B、應(yīng)選用電流擋,溫度升高換用小量程測(cè)量C、應(yīng)選用電阻擋,溫度升高時(shí)換用倍率大的擋D、應(yīng)選用電阻擋,溫度升高時(shí)換用倍率小的擋

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)多用電表是常用的電學(xué)儀表.
          (1)用多用電表研究熱敏電阻的阻值與溫度的關(guān)系.
          ①應(yīng)將多用電表的選擇開關(guān)置于
           
          擋(選填“電壓”、“電流”或“歐姆”);②多用電表使用時(shí),將紅表筆插入
           
          接線孔(選填“+”或“-”);
          ③正確選擇多用電表的擋位后,將一熱敏電阻接在多用電表兩表筆上,把熱敏電阻放入盛有溫度為100攝氏度熱水的杯子中,表針的偏角為θ;若向杯子中加入冷水,發(fā)現(xiàn)表針的偏角減小,這說明熱敏電阻的阻值隨溫度降低而
           
          (選填“增大”、“減小”或“不變”);
          ④多用電表使用后,應(yīng)將選擇開關(guān)置于
           
          擋(選填“電流”、“直流電壓”、“歐姆”或“交流電壓最高”).
          (2)如圖所示為一黑箱裝置,黑箱內(nèi)可能有直流電源、電容器、電阻器、二極管等元件,a、b是黑箱上的兩個(gè)輸出端.為了探測(cè)黑箱,下列操作,你認(rèn)為首先應(yīng)該采取的是
           

          A.用多用電表的歐姆擋測(cè)量a、b之間的電阻
          B.用多用電表的直流電壓擋測(cè)量a、6之間的輸出電壓
          C.用多用電表的電流擋測(cè)量a、b之間的輸出電流
          D.用多用電表的交流電壓擋測(cè)量a、b之間的輸出電壓.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          信息技術(shù)高速發(fā)展、電子計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用的今天,擔(dān)負(fù)著信息采集任務(wù)的傳感器在自動(dòng)控制、信息處理技術(shù)中發(fā)揮著越來越重要的作用.其中熱電傳感器是利用熱敏電阻將熱信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的元件.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用多用電表研究熱敏電阻特性實(shí)驗(yàn)中,安裝好如圖10-8-4所示裝置.

          圖10-8-4

          (1)多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)置于_________擋.

          (2)向杯內(nèi)加入冷水,溫度計(jì)的示數(shù)為20 ℃,多用電表選擇適當(dāng)?shù)谋堵?讀出熱敏電阻的阻值R1,然后向杯內(nèi)加入熱水,溫度計(jì)的示數(shù)為60 ℃,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,為了較準(zhǔn)確地讀出此溫度下熱敏電阻的阻值R2,多用電表的倍率應(yīng)________(填“增大”或“減小”).

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          科目:高中物理 來源:2012--2013學(xué)年江西贛州十二縣(市)期中聯(lián)考高二下物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          用多用電表研究熱敏電阻的阻值與溫度的關(guān)系。

          (1)應(yīng)將多用電表的選擇開關(guān)置于________檔(選填“電壓”、“電流”或“歐姆”);

          (2)多用電表使用時(shí),將紅表筆插入________接線孔(選填“+”或“-”);

          (3)正確選擇多用電表的擋位后,將一熱敏電阻接在多用電表兩表筆上,把熱敏電阻放入盛有溫度為100攝氏度熱水的杯子中,表針的偏角為θ;若將杯子中加入冷水,發(fā)現(xiàn)表針的偏角減小,這說明熱敏電阻的阻值隨溫度降低而________(選填“增大”、“減小”或“不變”);

          (4)多用電表使用后,應(yīng)將選擇開關(guān)置于_________________檔(選填“電流”,“直流電壓”、“歐姆”或“交流電壓最高”)。

           

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