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        1. 一架軍用飛機由地面起飛后上升的過程中,沿水平x方向的速度vx和沿豎直y方向的速度vy隨時問變化的關(guān)系如圖所示,求:
          (1)飛機在豎直方向的加速度的大;
          (2)20s末飛機離地面的高度;
          (3)飛機上升過程中合加速度大小和方向;
          (4)機翼下有質(zhì)量為20kg的導(dǎo)彈固定在發(fā)射架上,則在上升過程中發(fā)射架對導(dǎo)彈的作用力當(dāng)大?
          分析:(1)根據(jù)速度時間圖象斜率表示加速度求出豎直方向加速度大小;
          (2)根據(jù)h=
          1
          2
          ayt2
          求出20s末飛機離地面的高度;
          (3)根據(jù)速度時間圖象斜率表示加速度求出水平方向加速度大小,根據(jù)矢量合成原則求出合加速度;
          (4)分別對水平和豎直方向運用牛頓第二定律求出兩個方向上的作用力,再根據(jù)矢量合成原則求出作用力的大;
          解答:解:(1)由圖知:ay=
          △vy
          △t
          =
          40
          20
          =2m/s2

          (2)20s末飛機離地面的高度h=
          1
          2
          ayt2
          =
          1
          2
          ×2×400
          m=400m
          (3)飛機水平方向加速度為ax=
          △vx
          △t
          =
          80-50
          20
          =1.5m/s2

          所以合加速度a=
          ax2+ay2
          =2.5m/s2
          設(shè)a與豎直方向的夾角為θ,
          則tanθ=
          ax
          ay
          =
          1.5
          2
          =
          3
          4

          所以θ=37°
          (4)根據(jù)牛頓第二定律可知:
          水平方向有:Fx=max=30N
          豎直方向有:Fy-mg=may
          解得:Fy=200+40=240N
          則在上升過程中發(fā)射架對導(dǎo)彈的作用力F=
          Fx2+Fy2
          =30
          65
          N
          答:(1)飛機在豎直方向的加速度的大小為2m/s2;
          (2)20s末飛機離地面的高度為400m;
          (3)飛機上升過程中合加速度大小為2.5m/s2,方向與豎直方向的夾角為37;
          (4)機翼下有質(zhì)量為20kg的導(dǎo)彈固定在發(fā)射架上,則在上升過程中發(fā)射架對導(dǎo)彈的作用力為30
          65
          N.
          點評:本題主要考查了牛頓第二定律、矢量合成原則的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能根據(jù)速度時間圖象求出加速度,難度適中.
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          一架軍用飛機由地面起飛后上升的過程中,沿水平x方向的速度vx和沿豎直y方向的速度vy隨時問變化的關(guān)系如圖所示,求:
          (1)飛機在豎直方向的加速度的大;
          (2)20s末飛機離地面的高度;
          (3)飛機上升過程中合加速度大小和方向;
          (4)機翼下有質(zhì)量為20kg的導(dǎo)彈固定在發(fā)射架上,則在上升過程中發(fā)射架對導(dǎo)彈的作用力當(dāng)大?

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          一架軍用飛機由地面起飛后爬升的過程中, 沿水平x方向的速度vx與沿豎直y方向的速度vy 隨時間變化如圖所示,求:
          (1)20 s末飛機離地高度;
          (2)飛機爬升過程中的合加速度大小及方向;
          (3)機翼下有質(zhì)量為20 kg的導(dǎo)彈固定在發(fā)射架上,則爬升過程中發(fā)射架對導(dǎo)彈的作用力多大?

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