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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?廣州二模）（1）完成以下“驗證平行四邊形定則”實驗的幾個主要步驟：
①如圖甲，用兩只彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，記下結(jié)點位置O和兩測力計的示數(shù)F₁、F₂以及兩細繩套的方向．
②如圖乙，用一只彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到

同一位置O

，記下細繩套的方向（如圖丙中的c），讀得彈簧測力計的示數(shù)F=

4.0N

．
③如圖丙，按選定的標度作出了F₁、F₂的圖示，請在圖丙中：
a．按同樣的標度作出力F的圖示；
b．按力的平行定則作出F₁、F₂的合力F’．

（2）某同學利用蓄電池、電壓表、電阻箱、單刀開關S₁、單刀雙擲開關S₂和若干導線來測量一個阻值未知的電阻R_x，實驗原理如圖甲．
①根據(jù)原理圖，在圖乙的實物圖中完成余下的電路連線．
②完成下列相關內(nèi)容
a．閉合開關

S₁

，把開關S₂拔向1，調(diào)節(jié)電阻箱至示數(shù)如圖丙所示，其電阻值是

600Ω

，此時電壓表的示數(shù)是1.5V；
b．把開關S₂拔向2，此時電壓表的示數(shù)是0.8V，斷開開關S₁．
③用以上測得的數(shù)據(jù)，計算出電阻R_x=

320

Ω．
④如果蓄電池內(nèi)阻不計，測得的阻值與真實值之比

=

（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

（1）完成以下“驗證平行四邊形定則”實驗的幾個主要步驟：
①如圖甲，用兩只彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，記下結(jié)點位置O和兩測力計的示數(shù)F₁、F₂以及兩細繩套的方向．
②如圖乙，用一只彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到，記下細繩套的方向（如圖丙中的c），讀得彈簧測力計的示數(shù)F=．
③如圖丙，按選定的標度作出了F₁、F₂的圖示，請在圖丙中：
a．按同樣的標度作出力F的圖示；
b．按力的平行定則作出F₁、F₂的合力F’．

（2）某同學利用蓄電池、電壓表、電阻箱、單刀開關S₁、單刀雙擲開關S₂和若干導線來測量一個阻值未知的電阻R_x，實驗原理如圖甲．
①根據(jù)原理圖，在圖乙的實物圖中完成余下的電路連線．
②完成下列相關內(nèi)容
a．閉合開關，把開關S₂拔向1，調(diào)節(jié)電阻箱至示數(shù)如圖丙所示，其電阻值是，此時電壓表的示數(shù)是1.5V；
b．把開關S₂拔向2，此時電壓表的示數(shù)是0.8V，斷開開關S₁．
③用以上測得的數(shù)據(jù)，計算出電阻R_x=Ω．
④如果蓄電池內(nèi)阻不計，測得的阻值與真實值之比（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）完成以下“驗證平行四邊形定則”實驗的幾個主要步驟：
①如圖甲，用兩只彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，記下結(jié)點位置O和兩測力計的示數(shù)F₁、F₂以及兩細繩套的方向．
②如圖乙，用一只彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到______，記下細繩套的方向（如圖丙中的c），讀得彈簧測力計的示數(shù)F=______．
③如圖丙，按選定的標度作出了F₁、F₂的圖示，請在圖丙中：
a．按同樣的標度作出力F的圖示；
b．按力的平行定則作出F₁、F₂的合力F’．

（2）某同學利用蓄電池、電壓表、電阻箱、單刀開關S₁、單刀雙擲開關S₂和若干導線來測量一個阻值未知的電阻R_x，實驗原理如圖甲．
①根據(jù)原理圖，在圖乙的實物圖中完成余下的電路連線．
②完成下列相關內(nèi)容
a．閉合開關______，把開關S₂拔向1，調(diào)節(jié)電阻箱至示數(shù)如圖丙所示，其電阻值是______，此時電壓表的示數(shù)是1.5V；
b．把開關S₂拔向2，此時電壓表的示數(shù)是0.8V，斷開開關S₁．
③用以上測得的數(shù)據(jù)，計算出電阻R_x=______Ω．
④如果蓄電池內(nèi)阻不計，測得的阻值與真實值之比______（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：高中物理 來源：2011年廣東省廣州市高考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

（1）完成以下“驗證平行四邊形定則”實驗的幾個主要步驟：
①如圖甲，用兩只彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，記下結(jié)點位置O和兩測力計的示數(shù)F₁、F₂以及兩細繩套的方向．
②如圖乙，用一只彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到______，記下細繩套的方向（如圖丙中的c），讀得彈簧測力計的示數(shù)F=______．
③如圖丙，按選定的標度作出了F₁、F₂的圖示，請在圖丙中：
a．按同樣的標度作出力F的圖示；
b．按力的平行定則作出F₁、F₂的合力F’．

（2）某同學利用蓄電池、電壓表、電阻箱、單刀開關S₁、單刀雙擲開關S₂和若干導線來測量一個阻值未知的電阻R_x，實驗原理如圖甲．
①根據(jù)原理圖，在圖乙的實物圖中完成余下的電路連線．
②完成下列相關內(nèi)容
a．閉合開關______，把開關S₂拔向1，調(diào)節(jié)電阻箱至示數(shù)如圖丙所示，其電阻值是______，此時電壓表的示數(shù)是1.5V；
b．把開關S₂拔向2，此時電壓表的示數(shù)是0.8V，斷開開關S₁．
③用以上測得的數(shù)據(jù)，計算出電阻R_x=______Ω．
④如果蓄電池內(nèi)阻不計，測得的阻值與真實值之比______（填“＞”、“＜”或“=”）

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