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          “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示。

          (1)在平衡摩擦力后，掛上砝碼盤，打出了一條紙帶如圖所示。計時器打點的時間間隔為0.02 s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離，該小車的加速度a＝______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
          (2)平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：
          砝碼盤中的砝碼總重力F(N)
          		0
          		0.196
          		0.392
          		0.588
          		0.784
          		0.980
          加速度a(m·s－2)
          		0.21
          		0.69
          		1. 18
          		1.66
          		2.18
          		2.70
          某同學(xué)根據(jù)上面表格中的實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作出a－F的關(guān)系圖象，發(fā)現(xiàn)圖線不通過坐標(biāo)原點，請說明主要原因是什么？ 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)a＝0.16 m/s2或者0.17 m/s2； （2分）(2)未計入砝碼盤的重力。

          試題分析：（1）根據(jù)逐差法可得
          發(fā)現(xiàn)圖線不通過坐標(biāo)原點，因為未計入砝碼盤的重力
          點評：勻變速直線運動過程中連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為定值的，
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學(xué)在用電火花計時器做探究勻變速直線運動規(guī)律的實驗時，
          (1) 使用計時器時,下列說法正確的是       。  
          A．應(yīng)使用220V的交流電
          B．使用時應(yīng)當(dāng)先放開小車,使其運動起來,再接通電源
          C．也可以使用干電池為電火花計時器的電源
          D．每打完一條紙帶要及時切斷計時器的電源
          (2) 實驗中，取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況。假設(shè)O點為計數(shù)的起始點，在四個連續(xù)的計數(shù)點中，相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s。則打計數(shù)點A時物體的瞬時速度為    m/s,打計數(shù)點B時物體的瞬時速度為   m/s，物體的加速度為       m/s2。

          (3) 該同學(xué)拉著穿過打點計時器的紙帶的一端運動，紙帶上打出的點如圖所示，由此判斷紙帶運動情況是         。

          A．先勻速后減速
          B．先加速后勻速
          C．先減速后加速
          D．先加速后減速
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （12分）如圖所示，質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上，C為位移傳感器，它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機(jī)上，經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示滑塊A的位移—時間(x-t)圖象和速率—時間(v-t)圖象.整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上，斜面的長度為l、高度為h.(取重力加速度g="9.8" m/s2，結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

          (1)現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度，A的v-t圖線如下圖實所示.從圖線可得滑塊A下滑時的加速度a =      m/s2，摩擦力對滑塊A運動的影響         .(填“明顯，不可忽略”或“不明顯，可忽略”)

          (2)此裝置還可用來驗證牛頓第二定律.實驗時通過改變         可驗證質(zhì)量一定時，加速度與力成正比的關(guān)系；通過改變          可驗證力一定時，加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系.
          (3)將氣墊導(dǎo)軌換成滑板，滑塊A換成滑塊A′，給滑塊A′一沿滑板向上的初速度，A′的x-t圖線如下圖實所示.圖線不對稱是由于       造成的，通過圖線可求得滑塊與滑板間的動摩擦因數(shù)=         .
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時涉及到3個物理量，一般的物理實驗研究中只能研究一個量和另一個量之間的關(guān)系，因此本實驗采用了       法，分2
          步進(jìn)行研究：
          （1）當(dāng)         不變時，研究      和       之間的關(guān)系。
          （2）當(dāng)         不變時，研究      和       之間的關(guān)系。
          實驗得出結(jié)論的是                                                。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （12分）如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶。

          （1）已知打點計時器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為________。
          （2）A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出，A點與刻度尺1cm處對齊，從圖中讀出A、B兩點間距s＝          cm； C點對應(yīng)的速度是       m/s；物體的加速度約為         m/s2。（計算所得結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (14分)在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中：
          (1)將實驗器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處：
          ①                       ②                               
          ③                                                  

          (2)改正實驗裝置后，該同學(xué)順利完成了實驗。在實驗中保持小車質(zhì)量不變，改變沙桶的質(zhì)量，測得小車所受繩子的拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：
          F/N
          		0.21
          		0.30
          		0.40
          		0.49
          		0.60
          a/(m/s-2)
          		0.10
          		0.21
          		0.29
          		0.41
          		0.49
          ①根據(jù)測得數(shù)據(jù)，在右圖中作出a～F圖象；

          ②由圖象可知，�。嚺c長木板之間的最大靜摩擦力大小為       N。
          (3)打出的某一條紙帶，A、B、C、D、E、F為相鄰的6個計數(shù)點，如圖，相鄰計數(shù)點間還有四個點未標(biāo)出．利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a=         m/s2，A點的速度
          vA=         m/s．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在利用電磁打點計時器(所用電源頻率為50Hz)“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中:
          （1）某同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行實驗，得到如圖乙所示的紙帶，把第一個點(初速度為零)記作O點，測出點O、A間的距離為68.97cm，點A、C間的距離為15.24cm，點C、E間的距離為16.76cm，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.80，重錘的質(zhì)量為m＝1.0kg，則打點計時器在打O點到C點的這段時間內(nèi)，重錘動能的增加量為________J，重力勢能的減少量為________J.（結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位）


          （2）由于阻力的作用，導(dǎo)致加速度發(fā)生變化，利用該裝置可以測量重錘下落的加速度a＝ _    .
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          電磁打點計時器是一種使用       （選填“直流”或“交流”）電源的計時儀器。下圖是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運動時，用打點計時器打出的一條紙帶。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s由圖中的數(shù)據(jù)可知，打B點時小車的速度_________（選填“大于”或“小于”）打D點時小車的速度；計數(shù)點B、D對應(yīng)的時間內(nèi)小車平均速度的大小為___________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （4分）探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系時，在彈性限度內(nèi)，懸掛15N重物時，彈簧長度為0.16m；懸掛20N重物時，彈簧長度為0.18m；則彈簧的原長L0為________m，勁度系數(shù)k為________N/m. 
          

			
          

			
          
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