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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，單擺的擺角應__________.從擺球經過________開始計時,測出n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測出擺線長為l,用螺旋測微器測出擺球的直徑為d. 
          (1)用上述物理量的符號寫出測定重力加速度的一般表達式為g=____________.
          (2)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)他測出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是____________.
          A.實驗室處在高山上,離海平面太高
          B.單擺所用的擺球太重
          C.測出n次全振動的時間為t,誤作為(n+1)次全振動的時間進行計算
          D.以擺球直徑與擺線之和作為擺長來計算
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          小于5°     平衡位置
          (1)
          (2)CD
          解析：(1)因為g=                                                         ①
          T=,l′=(l+)代入①
          得:g=.
          (2)C正確,由于T測＜T真
          所以g測＞g真.
          D正確:l測=(l+d)＞l真
          所以g測＞g真.
          A錯:高山上比海平面g小
          g測＜g真.
          B錯:g與擺球質量無關.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中，已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°；在測量單擺的周期時，從單擺運動到最低點開始計時且記數為1，到第n次經過最低點所用的時間內為t；在測量單擺的擺長時，先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長（從懸點到擺球的最上端）為L，再用游標卡尺測得擺球的直徑為d．
          （1）該單擺在擺動過程中的周期為
          2t
          n-1
          2t
          n-1
          ．
          （2）用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g=
          (n-1)2π2(2l+d)
          2t2
          (n-1)2π2(2l+d)
          2t2
          ．
          （3）實驗結束后，某同學發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大，其原因可能是下述原因中的
          BD
          BD
          ．
          A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了
          B．把n次擺動的時間誤記為（n+1）次擺動的時間
          C．以擺線長作為擺長來計算
          D．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算
          （4）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的周期T，從而得出一組對應的L與T的數據，再以L為橫坐標、T2為縱坐標將所得數據連成直線，并求得該直線的斜率k．則重力加速度g=
          4π2
          k
          4π2
          k
          ．（用k表示）若根據所得數據連成的直線的延長線沒過坐標原點，而是與縱軸的正半軸相交于一點，則實驗過程中可能存在的失誤是
          擺長漏加小球半徑
          擺長漏加小球半徑
          ，因此失誤，由圖象求得的重力加速度的g
          無影響
          無影響
          偏大，偏小，無影響）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中，已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°；在測量單擺的周期時，從單擺運動到最低點開始計時且記數為1，到第n次經過最低點所用的時間內為t；在測量單擺的擺長時，先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長（從懸點到擺球的最上端）為L，再用游標卡尺測得擺球的直徑為d．
          （1）該單擺在擺動過程中的周期為
          2t
          n-1
          2t
          n-1
          ．
          （2）用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g=
          (n-1)2π2(2l+d) 
          2t2
          (n-1)2π2(2l+d) 
          2t2
          ．
          （3）實驗結束后，某同學發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大，其原因可能是下述原因中的
          BD
          BD
          ．
          A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了
          B．把n次擺動的時間誤記為（n+1）次擺動的時間
          C．以擺線長作為擺長來計算
          D．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算
          （4）某同學在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，用秒表測單擺完成40次全振動的時間如圖所示，則單擺的周期為
          2.005
          2.005
          s．
          （5）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的周期T，從而得出一組對應的L與T的數據，再以L為橫坐標、T2為縱坐標將所得數據連成直線，并求得該直線的斜率k．則重力加速度g=
          4π2
          k
          4π2
          k
          ．（用k表示）若根據所得數據連成的直線的延長線沒過坐標原點，而是與縱軸的正半軸相交于一點，則實驗過程中可能存在的失誤是
          擺長漏加小球半徑
          擺長漏加小球半徑
          ，因此失誤，由圖象求得的重力加速度的g
          無影響
          無影響
          偏大，偏小，無影響）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中，已知單擺擺動過程中的擺角小于5°；在測量單擺的周期時，從單擺運動到最低點開始計時且記數為1，到第n次經過最低點所用的時間內為t；在測量單擺的擺長時，先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長（從懸點到擺球的最上端）為L，再用游標卡尺測得擺球的直徑為d．
          （1）用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g=
          π2(n-1)2(L+
          d
          2
          )
          t2
          π2(n-1)2(L+
          d
          2
          )
          t2
          ．
          （2）實驗結束后，某同學發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大，其原因可能是下述原因中的
          BD
          BD
          ．
          A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了
          B．把n次擺動的時間誤記為（n+1）次擺動的時間
          C．以擺線長作為擺長來計算
          D．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算
          （3）某同學在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，用秒表測單擺完成40次全振動的時間如圖所示，則單擺的周期為
          1.995
          1.995
          s．
          （4）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的周期T，從而得出一組對應的L與T的數據，再以L為橫坐標、T2為縱坐標將所得數據連成直線，并求得該直線的斜率k．則重力加速度g=
          4π2
          k
          4π2
          k
          ．（用k表示）若根據所得數據連成的直線的延長線沒過坐標原點，而是與縱軸的正半軸相交于一點，則實驗過程中可能存在的失誤是
          擺長漏加小球半徑
          擺長漏加小球半徑
          ，因此失誤，由圖象求得的重力加速度的g
          無影響
          無影響
          （偏大，偏小，無影響）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在《用單擺測定重力加速度》的實驗中，某同學測出的g值比當地值大，造成的原因可能是（　�。�
          
                
          A、擺角太大了（擺角仍小于10°）B、量擺長時從懸點量到球的最下端C、計算擺長時忘記把小球半徑加進去D、擺球不是在豎直平面內做簡諧振動，而是做圓錐擺運動E、計算周期時，將（n-1）次全振動誤記為n次全振動
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          (Ⅰ)(1)某同學在做“用單擺測定重力加速度”實驗時，用刻度尺測得擺線長為1 000mm，又用十分度游標卡尺測得小球直徑如圖所示，則單擺擺長為__________mm。 
          (2)他測得的g值偏小，可能的原因是(    )
          A．測擺線長度時拉得過緊
          B．擺線上端未牢固地系于懸點，擺動中出現(xiàn)松動致使擺線長度增加了
          C．開始計時時，秒表提前按下
          D．實驗中誤將49次全振動數為50次
          (Ⅱ)某同學研究加在“4 V  0．7 A”的小燈泡兩端的電壓和通過它的電流的關系，備有下列器材：
          A．電動勢E=6 V的直流學生電源
          B．量程為0—5 V的電壓表
          C．量程為0—15 V的電壓表
          D．量程為0—1 A的電流表
          E．量程為0—3 A的電流表
          F．阻值為0—1 kΩ的滑動變阻器
          G．阻值為0—10 Ω的滑動變阻器
          H．一個電鍵、導線若干
          (1)將所選用器材連接成實驗所用的電路實物圖。
          (2)依據所測數據畫出的I-U圖線如圖所示，說明I-U圖線變?yōu)榍�的理由：___________________
          (3)若將該小燈泡接在電動勢為3．0 V，內阻為5．0 Ω的電池兩端，則小燈泡的實際功率為____________W。
          

			
          

			
          
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