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        1. 以下敘述正確的是

          A.庫(kù)侖在前人工作的基礎(chǔ)上,通過定量實(shí)驗(yàn)研究,確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力遵循的規(guī)律
          B.電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、導(dǎo)體電阻和通電時(shí)間的規(guī)律是由歐姆最先發(fā)現(xiàn)的
          C.最先通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的是牛頓
          D.萬有引力定律是由開普勒發(fā)現(xiàn)的

          A

          解析試題分析:庫(kù)侖在前人工作的基礎(chǔ)上,通過定量實(shí)驗(yàn)研究,確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力遵循的規(guī)律—庫(kù)侖定律,A正確;電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、導(dǎo)體電阻和通電時(shí)間的規(guī)律是由焦耳發(fā)現(xiàn)的,B錯(cuò)誤;最先通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的是伽利略,C錯(cuò)誤;萬有引力定律是由牛頓總結(jié)出來的,D錯(cuò)誤。
          考點(diǎn):本題考查了有關(guān)物理學(xué)史的知識(shí)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步。關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程中的認(rèn)識(shí),下列說法不正確的是( )

          A.牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,不可能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
          B.開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)
          C.由于牛頓在萬有引力定律方面的杰出成就,所以被稱為能“稱量地球質(zhì)量”的人
          D.19世紀(jì)40年代前后,不同國(guó)家、不同領(lǐng)域的十幾位科學(xué)家,以不同的方式,各自獨(dú)立地提出能量守恒定律,其中,邁爾、焦耳、亥姆霍茲的工作最有成效

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          愛因斯坦說:“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法,是人類思想史上最偉大的成就之一,標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端!痹诳茖W(xué)史上,伽利略享有“近代科學(xué)方法論的奠基人”的美譽(yù)。根據(jù)你對(duì)物理學(xué)的學(xué)習(xí)和對(duì)伽利略的了解,他的物理思想方法的研究順序是

          A.提出假說,數(shù)學(xué)推理,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,合理外推
          B.?dāng)?shù)學(xué)推理,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,合理外推,提出假說
          C.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,合理外推,提出假說,數(shù)學(xué)推理
          D.合理外推,提出假說,數(shù)學(xué)推理,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證源

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、微元法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述錯(cuò)誤的是

          A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
          B.根據(jù)平均速度定義式,當(dāng)時(shí)間間隔非常非常小時(shí),就可以用這一間隔內(nèi)的平均速度表示間隔內(nèi)某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度,這應(yīng)用了極限思想法
          C.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),把重物在空氣中的落體運(yùn)動(dòng)近似看做自由落體運(yùn)動(dòng),這里采用了控制變量法
          D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          從科學(xué)方法角度來說,物理學(xué)中引入“平均速度”概念運(yùn)用了( )

          A.等效替代方法 B.控制變量方法 
          C.理想實(shí)驗(yàn)方法 D.建立模型方法 

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法.下面選項(xiàng)中采用比值法且定義式正確的是

          A.電流I=U/R B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=F/IL
          C.電場(chǎng)強(qiáng)度E=kQ/r2 D.電容C=U/Q

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B緊靠在一起并放在光滑的水平桌面上,如圖示,若它們分別受到水平力F1和F2,如果F1>F2,則(    )

          A.B作用在A上的力的大小為F2
          B.B作用在A上的力的大小為(F1+F2)/2
          C.B作用在A上的力的大小為(F1-F2)/2
          D.若物體A、B與桌面存在摩擦,且摩擦因數(shù)相同,不會(huì)影響AB間作用力的大小

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          關(guān)于伽利略對(duì)自由落體的研究,下列說法中正確的是

          A.運(yùn)用邏輯推理否定了亞里士多德關(guān)于重物體下落得快、輕物體下落得慢的錯(cuò)誤論斷
          B.提出“自由落體”是一種最簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng)---勻速直線運(yùn)動(dòng)。
          C.通過斜面上物體的勻加速運(yùn)動(dòng)外推出斜面傾角為90°時(shí)物體做自由落體運(yùn)動(dòng)且加速度大小跟物體的質(zhì)量無關(guān)
          D.總體思想方法:對(duì)現(xiàn)象一般觀察→提出猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是(     )

          A.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
          B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并計(jì)算出太陽(yáng)與地球之間的引力大小
          C.笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)
          D.亞里士多德認(rèn)為必須有力的作用物體才能運(yùn)動(dòng);哥白尼發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行

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          同步練習(xí)冊(cè)答案