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          【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的兩滑塊A、B用輕彈簧連接，以相同的速度v沿光滑水平面勻速運(yùn)動(dòng)，能與質(zhì)量也為m的靜止滑塊C發(fā)生正碰，碰后B、C粘在一起。在以后的運(yùn)動(dòng)過程中。求：
          （1）彈簧的最大彈性勢能；
          （2）滑塊C的最大動(dòng)能。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）mv2 （2）mv2
          【解析】
          試題分析：Ⅰ．設(shè)碰后B、C的共同速度為vBC，以后A、B、C三者的共同速度為v共．
          對B、C由動(dòng)量守恒定律得：mv=2mvBC， 解得：
          對A、B、C由動(dòng)量守恒定律得：2mv=3mv共，
          另根據(jù)機(jī)械能守恒得：mv2+2mvBC2＝3mv共2+Ep
          Ep＝mv2
          Ⅱ．第二次彈簧恢復(fù)原長時(shí)，滑塊C有最大動(dòng)能：mv2+2mvBC2＝mv12+2mv22，
          2mv=mv1+2mv2
          v2＝v，
          故滑塊C的最大動(dòng)能：Ek＝mv2
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了如圖所示的ABCDA循環(huán)，該過程每個(gè)狀態(tài)視為平衡態(tài)，各狀態(tài)參數(shù)如圖所示。A狀態(tài)的壓強(qiáng)為Pa，求：
          （i）B狀態(tài)的溫度；
          （ii）完成一個(gè)循環(huán)，氣體與外界熱交換的熱量。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。
          （1）對于下列實(shí)驗(yàn)操作的過程，說法正確的是________。
          A．彈簧的伸長量可以隨便取任意值
          B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
          C．用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
          D．用幾個(gè)不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等
          （2）某同學(xué)由實(shí)驗(yàn)測得某彈簧的彈力F與長度L的關(guān)系如圖所示，則彈簧的原長L0= cm，勁度系數(shù)k= N/m。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，帶電荷量為＋q、質(zhì)量為m的滑塊，沿固定的絕緣斜面勻速下滑�，F(xiàn)加上一豎直向上的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E，且qE＜mg。物體沿斜面下滑的過程中，以下說法正確的是
          A. 滑塊將沿斜面減速下滑
          B. 滑塊仍沿斜面勻速下滑
          C. 加電場前，系統(tǒng)機(jī)械能守恒
          D. 加電場后，重力勢能的減少量大于電勢能的增加量
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在電場方向水平向右的勻強(qiáng)電場中,一帶電小球從A點(diǎn)豎直向上拋出,其運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示．小球運(yùn)動(dòng)的軌跡上A、B兩點(diǎn)在同一水平線上,M為軌跡的最高點(diǎn)．小球拋出時(shí)的動(dòng)能為8．0J,在M點(diǎn)的動(dòng)能為6． 0J,不計(jì)空氣的阻力．
          求：（1）小球水平位移x1與x2的比值。
          （2）小球落到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB。
          （3）小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中最小動(dòng)能Ekmin?
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一質(zhì)量為m的條形磁鐵用細(xì)線懸掛在天花板上，細(xì)線從一水平金屬圓環(huán)中穿過�，F(xiàn)將環(huán)從位置Ⅰ釋放，環(huán)經(jīng)過磁鐵到達(dá)位置Ⅱ。設(shè)環(huán)經(jīng)過磁鐵上端和下端附近時(shí)細(xì)線的張力分別為T1和T2，重力加速度大小為g，則（ ）
          A．T1＞mg，T2＞mg  B．T1＜mg，T2＜mg
          C．T1＞mg，T2＜mg  D．T1＜mg，T2＞mg
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在質(zhì)量為1kg的重物上系著一條長30cm的細(xì)繩，細(xì)繩的另一端連著套在水平棒上可以滑動(dòng)的圓環(huán)，環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．75，另有一條細(xì)繩，其一端跨過定滑輪，定滑輪固定在距離圓環(huán)0．5m的地方．當(dāng)細(xì)繩的端點(diǎn)掛上重物G，而圓環(huán)將要滑動(dòng)時(shí)（環(huán)的重力忽略不計(jì)），試問：
          （1）角φ多大？
          （2）長為30cm的細(xì)繩的張力是多少？
          （3）圓環(huán)將要開始滑動(dòng)時(shí)，重物G的質(zhì)量是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為一滑草場。某條滑道由上下兩段高均為h，與水平面傾角分別為45°和37°的滑道組成，滑草車與草地之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。質(zhì)量為m的載人滑草車從坡頂由靜止開始自由下滑，經(jīng)過上、下兩段滑道后，最后恰好靜止于滑道的底端（不計(jì)滑草車在兩段滑道交接處的能量損失，，）。則
          A. 動(dòng)摩擦因數(shù)
          B. 載人滑草車最大速度為
          C. 載人滑草車克服摩擦力做功為mgh
          D. 載人滑草車在下段滑道上的加速度大小為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】成都“歡樂谷”大型的游樂性主題公園，園內(nèi)有一種大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”．讓人體驗(yàn)短暫的“完全失重”，非常刺激．參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，由電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面50m高處，然后由靜止釋放．為研究方便，認(rèn)為人與座椅沿軌道做自由落體運(yùn)動(dòng)2s后，開始受到恒定阻力而立即做勻減速運(yùn)動(dòng)，且下落到離地面5m高處時(shí)速度剛好減小到零．然后再讓座椅以相當(dāng)緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)下落，將游客送回地面．（取g=10m/s2）
          求：（1）座椅在自由下落結(jié)束時(shí)刻的速度是多大？
          （2）在勻減速階段，座椅對游客的作用力大小是游客體重的多少倍？
          

			
          

			
          
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