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        1. 【題目】真空中有兩個點電荷相距為r,它們相互作用的庫侖力大小為F,則以下說法中錯誤的是( 。

          A. 將每個點電荷的電荷量和兩點電荷間的距離都增加相同的倍數(shù)時,庫侖力F大小不變

          B. 保持每個點電荷的電荷量不變,僅將兩點電荷間距離加倍,則庫侖力大小變?yōu)?/span>

          C. 將其中一個點電荷的電荷量和兩點電荷間的距離都減半時,庫侖力F大小不變

          D. 將其中一個點電荷的電荷量取走一部分給另一個點電荷,保持兩者間距離不變時,庫侖力F大小可能不變

          【答案】C

          【解析】

          真空中兩個靜止點電荷之間的作用力與它們電量的乘積成正比,與它們距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上,根據(jù)庫侖定律列式求解即可;

          設(shè)兩個點電荷的電荷量分別為Q、q,根據(jù)庫侖定律可得:;
          A、將每個點電荷的電荷量和兩點電荷間的距離都增加相同的倍數(shù)時,即:,所以庫侖力F大小不變,故A正確;
          B、保持每個點電荷的電荷量不變,僅將兩點電荷間距離加倍,則庫侖力大小變?yōu)?/span>,故B正確;
          C、將其中一個點電荷的電荷量和兩點電荷間的距離都減半時,庫侖力,故C錯誤;
          D、將其中一個點電荷的電荷量取走一部分給另一個點電荷,只要滿足變化前后兩個電荷量的乘積不變(例如、,取Q6Cq,這樣改變后乘積不變),保持兩者間距離不變時,庫侖力F大小可能不變,故D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示).實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O.

          (1)某同學(xué)在做該實驗時認(rèn)為:

          A拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些實驗效果較好

          B拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

          C橡皮條彈性要好拉結(jié)點到達(dá)某一位置O,拉力要適當(dāng)大些

          D拉力F1F2的夾角越大越好

          其中正確的是________________(填入相應(yīng)的字母)

          (2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,________(選填不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力,理由是__________________

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩ab分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的A點和B點,如圖所示,繩a與水平方向成θ角,繩b在水平方向且長為l,當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,則下列說法正確的是

          A. a繩張力不可能為零

          B. a繩的張力隨角速度的增大而增大

          C. 當(dāng)角速度ω>,b繩將出現(xiàn)彈力

          D. b繩突然被剪斷,則a繩的彈力可能不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩個物體從同一地點開始沿同一方向運(yùn)動,其速度圖象如圖所示,圖中t4=2t2,兩段曲線均為半徑相同的1/4圓弧,則在0﹣t4時間內(nèi)

          A. 兩物體在t1時刻加速度相同

          B. 兩物體在t2時刻運(yùn)動方向均改變

          C. 兩物體t3時刻相距最遠(yuǎn),t4時刻相遇

          D. 0﹣t4時間內(nèi)甲物體的平均速度大于乙物體的平均速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時:

          (1)除已有的器材:方木板、白紙、彈簧測力計、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有_______

          (2)(單選)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須 ____

          A.每次把橡皮條結(jié)點拉到同樣的位置

          B.每次把橡皮條拉到最大長度

          C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測力計的示數(shù)

          D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

          (3)某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點的位置。圖中______是力F1F2的合力的理論值,____是力F1F2的合力的實驗值。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,虛線為某點電荷電場的等勢面,現(xiàn)有兩個比荷相同的帶電粒子,以相同的速率從同一等勢面的a點進(jìn)入電場后沿不同的軌跡12運(yùn)動,圖中ab、cd、e是粒子軌跡與等勢面的交點,不計粒子的重力,下列判斷錯誤的是(   )

          A. 兩個粒子為異號電荷

          B. 經(jīng)過b、d兩點時,兩粒子的速率相同

          C. 經(jīng)過bd兩點時,兩粒子的加速度大小相同

          D. 經(jīng)過ce兩點時,兩粒子的速率相同

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一平行板電容器中存在勻強(qiáng)電場,電場沿豎直方向。兩個比荷(即粒子的電荷量與質(zhì)量之比)不同的帶正電的粒子,從電容器的點(如圖)以相同的水平速度射入兩平行板之間。測得與電容極板的撞擊點到入射點之間的水平距離之比為1:2。若不計重力,則的比荷之比是

          A1:2 B1:8 C2:1 D4:1

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運(yùn)動,兩車在某一時刻剛好經(jīng)過同一位置,此時甲的速度為5 m/s,乙的速度為10 m/s,甲車的加速度大小恒為1.2 m/s2。以此時作為計時起點,它們的速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示,根據(jù)以上條件可知

          A.乙車做加速度先增大后減小的變加速運(yùn)動

          B.在前4 s的時間內(nèi),甲車運(yùn)動位移為29.6 m

          C.在t=4 s時,甲車追上乙車

          D.在t=10 s時,乙車又回到起始位置

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】研究共點力的合成的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OBOC為細(xì)繩,如圖是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。

          (1)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________,___________的合力的理論值。

          (2)本實驗采用的科學(xué)方法是_____________。

          A.理想實驗法

          B.等效替代法

          C.控制變量法

          D.建立物理模型

          (3)在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實驗結(jié)果_________________________發(fā)生變化(選填不會")

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          同步練習(xí)冊答案