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        1. 【題目】A、B兩物體在一水平長直氣墊導(dǎo)軌上相碰,碰撞前物體A做勻速直線運動B靜止不動,頻閃照相機每隔0.1 s閃光一次,連續(xù)拍照次,拍得如圖5所示的照片不計兩物體的大小及兩物體碰撞過程所用的時間,則由此照片可判斷(  )

          A. 第四次拍照時物體A100 cm

          B. 第四次拍照時物體A80 cm

          C. mAmB31

          D. mAmB13

          【答案】AD

          【解析】A、碰撞前,物體A做勻速直線運動,可知,物體A第三次在處,第四次在處.故A正確,B錯誤;
          C、碰撞前,A滑塊的速度大小為,方向向右
          碰撞后,A的速度大小為 ,方向向左
          B的速度大小為,方向向右
          取向右為正方向,根據(jù)動量守恒定律得:
          代入數(shù)據(jù)得:
          解得: ,故C錯誤,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(10分)一水池水深H=0.8 m,F(xiàn)從水面上方h=0.8 m高處由靜止釋放一質(zhì)量為m=0.1 kg的硬質(zhì)球體,測得球體從釋放到落至水池底部用時t=0.6 s。已知球體直徑遠小于水池深度,不計空氣及水的阻力,取重力加速度g=10 m/s2。

          (1)通過計算判斷球體在水中做什么運動?

          (2)從水面上方多高處由靜止釋放球體,才能使球體從釋放到落至池底所用時間最短?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】U形玻璃管豎直放置,左端開口,右端封閉,左端上部有一光滑的輕活塞.初始時,管內(nèi)汞柱及空氣柱長度如圖所示.現(xiàn)在左側(cè)活塞上放置一個能產(chǎn)生69cmHg壓強的一個物體,使活塞下降9.42cm.已知玻璃管的橫截面積處處相同;在活塞向下移動的過程中,沒有發(fā)生氣體泄漏;大氣壓強p0=75.0 cmHg.環(huán)境溫度不變.求:(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

          (1)右側(cè)液柱上升的長度;

          (2)右側(cè)氣體的壓強;

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方的P點,固定一電荷量為+Q的點電荷.一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物塊(可視為質(zhì)點的檢驗電荷),從軌道上的A點以初速度v0沿軌道向右運動,當運動到P點正下方B點時速度為v.已知點電荷產(chǎn)生的電場在A點的電勢為φ(取無窮遠處電勢為零),P到物塊的重心豎直距離為h,P、A連線與水平軌道的夾角為60°,k為靜電常數(shù),下列說法正確的是

          A. 物塊在A點的電勢能

          B. 物塊在A點時受到軌道的支持力大小為

          C. 點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電場強度大小

          D. 點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電勢

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,邊長為L的正方形ABCD處在豎直平面內(nèi)。一帶電粒子質(zhì)量為m,電荷量為+q,重力不計,以水平速度v0從A點射入正方形區(qū)域。為了使帶電粒子能從C點射出正方形區(qū)域,可以在正方形ABCD區(qū)域內(nèi)加一個豎直方向的勻強電場,也可以在D點放入一個點電荷,則下列說法正確的是

          A. 勻強電場的方向豎直向上,且電場強度

          B. 放入D點的點電荷應(yīng)帶負電,且電荷量為靜電力常量)

          C. 粒子分別在勻強電場和點電荷的電場中運動時,經(jīng)過C點時速度大小之比為2∶1

          D. 粒子分別在勻強電場和點電荷的電場中運動時,從A點運動到C 點所需時間之比為2∶π

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用兩個 彈簧測力計細線和橡皮 條做共點力合成實驗,最后畫出了如圖 所示的圖。

          (1) 在圖上標出的 F1 F2、F 四個力中,力_____不是由 彈簧測力計直接測得的,比較力 F 與力的大小和方向基本相同,這就驗證了共點力合成的平行四邊形定則。

          (2) 某同學(xué)對此實驗的一些說法,其中正確的是_____.

          A.校準彈簧測力計時可以將兩掛鉤勾住水平 的向相反方 向拉兩個彈簧測力計,看示 數(shù)是否總是相等

          B.用兩個測力計實驗時,橡皮條應(yīng)沿兩線夾角的平分線

          C.拉橡皮條的線要適當長一些,用以標記同一細線方向的兩點要相距較遠一些

          D.在用一個測力計和同時用兩個測力計拉線時,只需這兩次橡皮條的伸長相同就行

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示是一種交警測速的工作示意圖, B 為能發(fā)射超聲波的固定小盒子, 工作時小盒子 B 向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖脈沖被運動的物體反射后又被 B 盒接收,從 B 盒發(fā)射超聲波開始計時,經(jīng)時間 Δt0 再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連 續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移時間圖象,則下列說法正確的是:( )

          A. 超聲波的速度為

          B. 超聲波的速度為

          C. 物體的平均速度為:

          D. 物體的平均速度為:

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于電勢和電勢能的說法中正確的是

          A.克服電場力做功時,電荷的電勢能減少

          B.電勢降落的方向就是場強的方向

          C.電場中電勢為正值的地方,電荷的電勢能也為正值

          D.電荷在電場中某一點的電勢能與它的電荷量的比值,叫做這一點的電勢

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是

          A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型法

          B.根據(jù)速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

          C.在研究一段變速直線運動的時間時把變速運動當成勻速運動處理,采用的是控制變量法

          D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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