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        1. 【題目】如圖所示,平行導軌與水平面之間夾角為 ,PQ下端導軌是直線,MNPQ之間的兩導軌是相同的曲線,兩端導軌在P、Q處平滑連接,M、N間用導線連接,MNPQ之間的直線距離為L,兩導軌之間的距離也為L。磁感應強度大小為B0的勻強磁場的方向垂直直線部分導軌平面向上。長為L、質(zhì)量為m的金屬棒ABMN由靜止釋放,金屬棒AB運動到PQ后做勻速直線運動。金屬棒AB的電阻為R,重力加速度為g。運動過程中金屬棒AB與導軌始終垂直且接觸良好,不計一切摩擦及導軌和導線的電阻,下列說法正確的是()

          A. 金屬棒AB做勻速直線運動的速度大小為

          B. 金屬棒AB受到的最大安培力為mgcos

          C. MNPQ過程中,通過金屬棒AB的電荷量為

          D. MNPQ過程中,金屬棒AB中產(chǎn)生的熱量為mgLsin-

          【答案】ACD

          【解析】金屬棒AB做勻速直線運動時滿足: ,解得,選項A正確;

          金屬棒AB速度最大時受到的安培力最大,最大值為Fmax=mgsinα選項B錯誤;由MNPQ過程中,通過金屬棒AB的電荷量為,選項C正確;由MNPQ過程中,金屬棒AB中產(chǎn)生的熱量等于金屬棒的機械能的減小量: ,選項D正確;故選ACD.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一平直的傳送帶以速率v 0= 2m/s勻速運行,傳送帶把A處的工件運送到B處,A、B相距L=10m,從A處把工件輕輕放到傳送帶上,經(jīng)過時間t = 6 s 能傳送到B處。

          (1)分析工件水平方向的受力和運動情況;

          (2)工件加速過程中的加速度是多大?

          (3)如果提高傳送帶的運行速率,工件能較快地從A處傳送到B處。說明如何能讓工件用最短的時間從A處傳送到B處,并計算傳送帶的運行速率至少應多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在做研究平拋物體的運動實驗時.

          (1)除了木板、鋼球、坐標紙、鉛筆、重錘線、圖釘之外,下列器材中還需要的是____

          A.斜槽 B.秒表 C.彈簧秤 D.天平

          (2)實驗中,下列說法正確的是_____

          A.斜槽軌道末端可以不水平

          B.斜槽軌道粗糙對實驗有一定的影響

          C.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由釋放

          D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些

          (3)實驗時某同學得到了如圖所示的物體運動軌跡,ab、c是軌跡上的三個點,以a點為坐標原點,建立xOy坐標系,則小球從a點運動到b點所用的時間t_____s,小球經(jīng)過b點時的速度大小vb_____m/s.(g=10m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小車M在恒力F作用下,沿水平地面做直線運動,由此可判斷(  )

          A. 若地面光滑,則小車一定受三個力作用

          B. 若地面粗糙,小車也可以不受摩擦力作用

          C. 若小車做勻速運動,則小車一定受四個力的作用

          D. 若小車做勻速運動,則小車可能受三個力的作用

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球穿在足夠長的水平固定直桿上處于靜止狀態(tài),現(xiàn)對小球同時施加水平向右的恒力F0和豎直向上的力F,使小球從靜止開始向右運動,其中豎直向上的力F大小始終與小球的速度成正比,即F=kv(圖中未標出),已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為,下列說法中正確的是(

          A. 小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的減速運動

          B. 小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止

          C. 小球的最大加速度為F0/m

          D. 小球的最大速度為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一列簡諧橫波在彈性介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,波源位于坐標原點O,t=0時開始振動,4s時停止振動,5s時的波形如圖所示,其中質(zhì)點a的平衡位置與O的距離為5,0m。以下說法正確的是____________。

          A.波速為2m/s

          B.波長為6m

          C.波源起振方向沿y軸正方向

          D.3.0~4.0s內(nèi)質(zhì)點a沿y軸正方向運動

          E.0~4.0s內(nèi)質(zhì)點a通過的總路程為0.6m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖(a)所示,木板OA可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,某研究小組利用此裝置探索物塊在方向始終平行于斜面、大小為F=8N的力作用下加速度與斜面傾角的關(guān)系。已知物塊的質(zhì)量m=1kg,通過DIS實驗,得到如圖(b)所示的加速度與斜面傾角的關(guān)系圖線。若物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2,假定物塊與木板間的最大靜摩擦力始終等于滑動摩擦力,g10m/s2。試問:

          (1)(b)中圖線與縱坐標交點ao多大?

          (2)(b)中圖線與θ軸交點坐標分別為θ1θ2,木板處于該兩個角度時的摩擦力指向何方?說明在斜面傾角處于θ1θ2之間時物塊的運動狀態(tài)。

          (3)如果木板長L=2m,傾角為37°,物塊在F的作用下由O點開始運動,為保證物塊不沖出木板頂端,力F最多作用多長時間?(取sin37°=0.6,cos37°=0.8

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲乙兩車在同一平直公路上同向運動,甲做勻加速直線運動,乙做勻速直線運動。甲乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示。下列說法正確的是

          A. t1時刻兩車速度相等

          B. 0t1時間內(nèi),兩車走過的路程相等

          C. t1t2時間內(nèi),兩車走過的路程相等

          D. t1t2時間內(nèi)的某時刻,兩車速度相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示是一種常用的力傳感器,它是利用金屬電阻應變片將力的大小轉(zhuǎn)換為電阻大小變化的傳感器。常用的力傳感器由金屬梁和應變片組成,且力F越大,應變片彎曲程度越大,應變片的電阻變化就越大,輸出的電壓差也就越大。已知傳感器不受壓力時的電阻約為19Ω,為了準確地測量該阻值,設(shè)計了以下實驗,實驗原理圖如圖2所示。

          實驗室提供以下器材:

          A.定值電阻R0=5Ω

          B.滑動變阻器(阻值為2Ω,額定功率為

          C.電流表,內(nèi)阻r1=1Ω

          D.電流表,內(nèi)阻約為5Ω

          E.直流電源(電動勢,內(nèi)阻約為1Ω

          F.直流電源(電動勢,內(nèi)阻約為2Ω

          G.開關(guān)S及導線若干

          1)當金屬梁沒有受到壓力時,兩應變片的電阻相等,通過兩應變片的電流相等,則輸出的電壓差U________(填大于零”“小于零等于零);

          2)圖2中①.②為電流表,其中電流表①選_______(填),電源選___(填);

          3)在供電電路中滑動變阻器有兩種連接方式:一種是限流式,另一種是分壓式,本實驗應選擇的方式為_____________;

          4)在圖3中,將原電路B.C間導線斷開,并將滑動變阻器與原設(shè)計的電路A、B、C端的一些端點連接,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量多組數(shù)據(jù),從而使實驗結(jié)果更準確,請在圖3中正確連接電路_______;

          5)結(jié)合上述實驗步驟可以得出電阻的表達式為______(兩電流表的電流分別用、表示)。

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