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        1. 【題目】如圖所示,線(xiàn)圈兩端與電阻和電容器相連構(gòu)成閉合回路,在線(xiàn)圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的S及朝下.在將磁鐵的S極插入線(xiàn)圈的過(guò)程中(  )

          A. 通過(guò)電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a,線(xiàn)圈與磁鐵相互排斥

          B. 通過(guò)電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a,線(xiàn)圈與磁鐵相互吸引

          C. 通過(guò)電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b,線(xiàn)圈與磁鐵相互排斥

          D. 電容器的A極板帶正電

          【答案】A

          【解析】試題分析:當(dāng)磁鐵向下運(yùn)動(dòng)時(shí),穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量變大,原磁場(chǎng)方向向上,所以感應(yīng)磁場(chǎng)方向向下,根據(jù)右手螺旋定則判斷感應(yīng)電流的方向;根據(jù)楞次定律“來(lái)拒去留”可判斷磁鐵與線(xiàn)圈的相互作用.

          當(dāng)磁鐵向下運(yùn)動(dòng)時(shí),穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量變大,原磁場(chǎng)方向向上,所以感應(yīng)磁場(chǎng)方向向下,根據(jù)右手螺旋定則,拇指表示感應(yīng)磁場(chǎng)的方向,四指彎曲的方向表示感應(yīng)電流的方向,即通過(guò)電阻的電流方向?yàn)閎→a.根據(jù)楞次定律“來(lái)拒去留”可判斷線(xiàn)圈對(duì)磁鐵的作用是阻礙作用,故磁鐵與線(xiàn)圈相互排斥.綜上所述:線(xiàn)圈中感應(yīng)電流的方向?yàn)殡娮璧碾娏鞣较驗(yàn)閎→a,磁鐵與線(xiàn)圈相互排斥,故B正確.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是
          A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
          B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
          C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
          D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

          (2)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí),使得長(zhǎng)木板傾角偏大,圖2中能正確反映他所得到的a﹣F關(guān)系圖線(xiàn)是;(圖中a是小車(chē)的加速度,F(xiàn)是細(xì)線(xiàn)作用于小車(chē)的拉力)
          (3)消除小車(chē)與木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車(chē)所受的拉力,此時(shí)鉤碼質(zhì)量m與小車(chē)總質(zhì)量M之間應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系為
          (4)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz.圖3是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,依次選取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出.根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車(chē)的加速度大小為 m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在研究微型電風(fēng)扇的性能時(shí),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R并控制電風(fēng)扇停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和1.0V,重新調(diào)節(jié)R并使電風(fēng)扇恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為1.0A和12.0V,求:

          (1)電風(fēng)扇的內(nèi)阻有多大?

          (2)這臺(tái)電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)輸出功率為多少?

          (3)這臺(tái)電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)效率為多少?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,三個(gè)質(zhì)量相同,帶電荷量分別為+q、-q和0的小液滴a、b、c,從豎直放置的兩板中間上方由靜止釋放,最后從兩板間穿過(guò),軌跡如圖所示,則在穿過(guò)極板的過(guò)程中:

          A. 電場(chǎng)力對(duì)液滴a、b做的功相同

          B. 三者動(dòng)能的增量相同

          C. 液滴a與液滴b電勢(shì)能的變化量相等

          D. 重力對(duì)c做的功最多

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在家庭電路中,為了安全,一般在電能表后面的電路中安裝一個(gè)漏電開(kāi)關(guān),其工作原理如圖所示,其中甲線(xiàn)圈兩端與脫扣開(kāi)關(guān)控制器相連,乙線(xiàn)圈由兩條電源線(xiàn)采取雙線(xiàn)法繞制,并與甲線(xiàn)圈繞在同一個(gè)矩形硅鋼片組成的鐵芯上。以下說(shuō)法正確的是( )

          A. 當(dāng)用戶(hù)用電正常時(shí),甲線(xiàn)圈兩端沒(méi)有電壓,脫扣開(kāi)關(guān)接通。

          B. 當(dāng)用戶(hù)用電正常時(shí),甲線(xiàn)圈兩端有電壓,脫扣開(kāi)關(guān)接通。

          C. 當(dāng)用戶(hù)發(fā)生漏電時(shí),甲線(xiàn)圈兩端有電壓,脫扣開(kāi)關(guān)斷開(kāi)

          D. 當(dāng)用戶(hù)發(fā)生漏電時(shí),甲線(xiàn)圈兩端沒(méi)有有電壓,脫扣開(kāi)關(guān)斷開(kāi)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)基本公式應(yīng)用”實(shí)驗(yàn)獲得的一條紙帶如圖所示,已知a、b兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.10s,則從ab這段時(shí)間內(nèi)物體的平均速度約為( 。
          A.0.27m/s
          B.0.37m/s
          C.1.35m/s
          D.1.85m/s

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用多用電表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,選擇“10”擋測(cè)電阻時(shí),指針停留在如圖所示位置.下面的操作選項(xiàng)最合適的是________

          A.無(wú)需換擋,直接讀數(shù)

          B.應(yīng)選擇“1”擋,重新測(cè)量

          C.應(yīng)選擇“100”擋,重新測(cè)量

          D.應(yīng)選擇“1 k”擋,重新測(cè)量

          某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖的實(shí)物連線(xiàn)圖,做測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn),該小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得兩組數(shù)據(jù),第一組是電壓從0逐漸增加到2.5 V,第二組是從2.5 V逐漸減小到0,將兩組數(shù)據(jù)描在IU圖上,如圖,第一組數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)點(diǎn)在圖中是用________(選填“○””)表示的.

          另一實(shí)驗(yàn)小組用同樣的電路實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)的最大值只有1.5 V,檢查電路正確并連接良好,而后將電路斷開(kāi),用電壓表直接接到這兩節(jié)電池串聯(lián)而成的電池組兩端,電壓表示數(shù)為3.00 V.請(qǐng)解釋原因:________________________________________.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于重力的說(shuō)法正確的是:(

          A.重力的施力物體是地球,地球不是受力物體。

          B.重力的方向總是垂直向下的。

          C.物體所受的重力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。

          D.形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心上。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】足球運(yùn)動(dòng)員用力將足球踢出,但足球運(yùn)動(dòng)員的的腳也會(huì)有疼痛感覺(jué),這是因?yàn)槟_給足球施力的同時(shí)也受到了_________________的作用。腳受到的力是_____________的形變產(chǎn)生的。

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