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        1. 如圖甲中abcd為導(dǎo)體做成的框架,其平面與水平面成θ角,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQ與ab、cd垂直且接觸良好,回路的電阻為R,整個(gè)裝置放于垂直框架平面的變化的磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示,棒PQ始終靜止,在時(shí)間0~t內(nèi),棒PQ受到的靜摩擦力的大小變化是( )

          A.一直增大
          B.一直減小
          C.先減小后增大
          D.先增大后減小
          【答案】分析:由圖看出,磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大,穿過(guò)PQcb回路的磁通量均勻增加,回路中產(chǎn)生恒定電流,根據(jù)安培力公式分析安培力大小的變化情況,由左手定則判斷安培力方向,由平衡條件分析棒PQ受到的靜摩擦力的大小變化情況.
          解答:解:由圖看出,磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大,穿過(guò)PQcb回路的磁通量均勻增加,回路中產(chǎn)生恒定電流,根據(jù)楞次定律得知,導(dǎo)體棒PQ所受安培力方向沿斜面向下.由F=BIL可知,B增大,PQ所受安培力大小F增大,根據(jù)平衡條件得到,棒PQ受到的靜摩擦力大小f=F+mgsinθ,F(xiàn)增大,f增大.
          故選A
          點(diǎn)評(píng):本題是楞次定律、安培力和力平衡等知識(shí)的綜合應(yīng)用,直接由楞次定律判斷安培力的方向,也可以由楞次定律、左手定則結(jié)合判斷安培力方向.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如圖甲中abcd為導(dǎo)體做成的框架,其平面與水平面成θ角,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQ與ab、cd垂直且接觸良好,回路的電阻為R,整個(gè)裝置放于垂直框架平面的變化的磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示,棒PQ始終靜止,在時(shí)間0~t0內(nèi),棒PQ受到的靜摩擦力的大小變化是( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖甲中abcd為導(dǎo)體做成的框架,其平面與水平面成θ角,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQ與ab、cd接觸良好,回路的電阻為R,整個(gè)裝置放于垂直框架平面的變化的磁場(chǎng)中,磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙,PQ始終靜止,在時(shí)間0~t內(nèi),PQ受到的摩擦力f的大小變化可能是( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源:重慶市高二上學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題

          如圖甲中abcd為導(dǎo)體做成的框架,其平面與水平面成θ角,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQab、cd接觸良好,回路的電阻為R,整個(gè)裝置放于垂直框架平面的變化的磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示,PQ始終靜止,在時(shí)間0~t內(nèi),PQ 受到的摩擦力f的大小變化可能是

          d

           
          A.f一直增大        

          b

           
          B.f一直減小

          Q

           

          θ

           
          C.f先減小后增大    

          t

           

          O

           

          t

           

          c

           
          D.f先增大后減小

           

           

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          科目:高中物理 來(lái)源:2006-2007學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖甲中abcd為導(dǎo)體做成的框架,其平面與水平面成θ角,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQ與ab、cd接觸良好,回路的電阻為R,整個(gè)裝置放于垂直框架平面的變化的磁場(chǎng)中,磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙,PQ始終靜止,在時(shí)間0~t內(nèi),PQ受到的摩擦力f的大小變化可能是( )

          A.f一直增大
          B.f一直減小
          C.f先減小后增大
          D.f先增大后減小

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