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        1. 【題目】瀑雨前,有一云層(相當(dāng)于帶電體)正慢慢靠近地面,某野外地面附近有一質(zhì)量較小的帶電體被吸上天空,以下說(shuō)法正確的是

          A. 帶電體在上升中電勢(shì)能越來(lái)越大

          B. 帶電體在上升中跟云層間的電勢(shì)差越來(lái)越大

          C. 帶電體在上升中所處環(huán)境的電場(chǎng)強(qiáng)度是越來(lái)越大

          D. 帶電體的加速度越來(lái)越大

          【答案】CD

          【解析】試題分析:帶電體在上升中電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,所以A錯(cuò)誤;根據(jù)電勢(shì)能、電場(chǎng)力做功和電勢(shì)差的關(guān)系可知云層間的電勢(shì)差減小,B錯(cuò)誤;將云層近似看作點(diǎn)電荷,云靠近云層電場(chǎng)線越密集,電場(chǎng)強(qiáng)度越大,所以C正確;由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義可知,電場(chǎng)強(qiáng)度越大所受電場(chǎng)力越大,由牛頓第二定律可知加速度越來(lái)越大,所以D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,質(zhì)量m=2 kg的物塊放在光滑水平面上,在P點(diǎn)的左方始終受到水平恒力的作用,在P點(diǎn)的右方除外還受到與在同一條直線上的水平恒力的作用.物塊從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),在0~5 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示,由圖可知下列判斷正確的是(

          A.t=2.5 s時(shí),物塊經(jīng)過(guò)P點(diǎn)

          B.t=2.5 s時(shí),物塊距P點(diǎn)最遠(yuǎn)

          C.t=3 s時(shí),恒力的功率P為10 W

          D.在1~3 s的過(guò)程中,做功之和為-8 J

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩小分隊(duì)進(jìn)行軍事演習(xí),指揮部通過(guò)現(xiàn)代通信設(shè)備,在屏幕上觀察到兩小分隊(duì)的具體行軍路線如圖所示,兩小分隊(duì)同時(shí)同地由O點(diǎn)出發(fā),最后同時(shí)到達(dá)A點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是(

          A. 小分隊(duì)行軍位移ss

          B. 小分隊(duì)平均速度v=v

          C. y-x圖象表示的是速率v-t圖象

          D. y-x圖象表示的是位移x-t圖象

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,曲線a和直線b分別是在同一平直公路上行駛的汽車ab的速度-時(shí)間(vt)圖線。已知在t1時(shí)刻兩車第一次相遇,由圖可知 ( )

          A. 在時(shí)刻t1b車追上a

          B. 在時(shí)刻t2,兩車第二次相遇

          C. 在時(shí)刻t2,ab兩車加速度方向相反

          D. t1t2時(shí)間內(nèi),兩車的平均速度相等

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離(每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來(lái))。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的正常工作頻率為f="50" Hz。

          1)如果用S1、S2S3、S4、S5S6來(lái)表示各相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算:加速度的表達(dá)式為a=______________。其具體數(shù)值大小為a=_____m/s2

          2D點(diǎn)瞬時(shí)速度v="_________" m/s。(答案均要求保留3位有效數(shù)字)

          3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中實(shí)際的交變電流的頻率是f=55Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏_______(填).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組物理量中,都是矢量的是

          A.位移、時(shí)間、速度

          B.速度、速率、加速度

          C.加速度、速度的變化量、速度

          D.路程、時(shí)間、位移

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,一條細(xì)線一端與斜面上的物體B相連,另一端繞過(guò)質(zhì)量不計(jì)的定滑輪與物體A相連,定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O點(diǎn),細(xì)線與豎直方向成α角,A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是

          A若僅增大A的質(zhì)量,則B對(duì)C的摩擦力可能增大

          B若僅增大A的質(zhì)量,則地面對(duì)C的摩擦力一定增大

          C若僅增大B的質(zhì)量,則B受到的摩擦力一定增大

          D若僅將C向左緩慢移動(dòng)一點(diǎn),α角將增大

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】元電荷是帶電量為1.6×10-19庫(kù)侖的電荷,自然界中任何帶電體所帶電量均為元電荷的整數(shù)倍,這個(gè)說(shuō)法是__________(對(duì)的或錯(cuò)的)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】教材中有這樣一則笑話:一位女士由于駕車超速而被警察攔。熳哌^(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“太太,您剛才的車速是60公里每小時(shí)!”.這位女士反駁說(shuō):“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個(gè)小時(shí),怎么可能走了60公里呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個(gè)小時(shí)里您將駛過(guò)60公里.”“這也是不可能的.我沿著前面的彎路只要再行駛10公里就到家了,根本不需要再開過(guò)60公里.”下面選項(xiàng)中關(guān)于這則笑話中所涉及的物理量說(shuō)法正確的是

          A.警察所說(shuō)的“您剛才的車速是60公里每小時(shí)!”是指女士駕車的平均速度

          B.警察所說(shuō)的“您剛才的車速是60公里每小時(shí)!”的實(shí)際意思是指下一小時(shí)女士真要開60公里

          C.女士所說(shuō)的才開了7分鐘是指時(shí)間間隔

          D.女士所說(shuō)的10公里是指從現(xiàn)在地點(diǎn)到她家的位移

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          同步練習(xí)冊(cè)答案