【題目】某同學(xué)利用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化。物塊放在桌面上，細(xì)繩的一端與物塊相連，另一端跨過(guò)滑輪掛上鉤碼。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上。啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出）。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
（1）在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為_(kāi)______m/s。在打出D點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為_(kāi)______m/s；（保留兩位有效數(shù)字）
（2）物塊的加速度大小為_(kāi)______m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是____________（填“交流4~6 V”或“交流220 V”），實(shí)驗(yàn)室使用我國(guó)民用電（頻率50 Hz）時(shí)，如果每相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)_______秒。
（2）在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C……七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究，這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺如圖所示�？汕蟪鯝點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是_________cm。
（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得A點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度是_____m/s；B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是_______m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（多選）如圖所示，質(zhì)量為m，帶電量為+q的三個(gè)相同的帶電小球，A、B、C，從同一高度以初速度
水平拋出，B球處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，C球處于垂直紙面向里的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，它們落地的時(shí)間分別為
，落地時(shí)的速度大小分別為
，則以下判斷正確的是： （ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖中裝置可用來(lái)探究物塊的運(yùn)動(dòng)情況，細(xì)線平行于桌面，遮光片的寬度為d，兩光電門(mén)之間的距離為s，讓物塊從光電門(mén)A的左側(cè)由靜止釋放，分別測(cè)出遮光片通過(guò)光電門(mén)A、B所用的時(shí)間為tA和tB，用遮光片通過(guò)光電門(mén)的平均速度表示遮光片豎直中線通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度。
（1）利用實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的物理量符號(hào)，寫(xiě)出物塊運(yùn)動(dòng)的加速度a= 。
（2）遮光片通過(guò)光電門(mén)的平均速度 （填“大于”、“等于”或“小于”）遮光片豎直中線通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度，由此會(huì)產(chǎn)生誤差，請(qǐng)寫(xiě)出一種減小這一誤差的方法。答： 。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng)，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖（a）所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖（b）記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置。（已知滴水計(jì)時(shí)器每30 s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴）
（1）由圖（b）可知，小車在桌面上是____________（填“從右向左”或“從左向右”）運(yùn)動(dòng)的。
（2）該小組同學(xué)根據(jù)圖（b）的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖（b）中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為_(kāi)__________m/s，加速度大小為_(kāi)___________m/s2。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)某城市某交通路口綠燈即將結(jié)束時(shí)會(huì)持續(xù)閃爍3 s，而后才會(huì)變成黃燈，再在3 s黃燈提示后再轉(zhuǎn)為紅燈，2013年1月1日實(shí)施新的交通規(guī)定：黃燈亮?xí)r車頭已經(jīng)越過(guò)停車線的車輛可以繼續(xù)前行，車頭未越過(guò)停車線的若繼續(xù)前行則視為闖黃燈，屬于交通違章行為（本題中的剎車過(guò)程均可視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)）
（1）若某車在黃燈開(kāi)始閃爍時(shí)剎車，要使車在黃燈閃爍的時(shí)間內(nèi)停下來(lái)且剎車距離不得大于18 m，該車剎車前的行駛速度不能超過(guò)多少？
（2）若某車正以
的速度駛向路口，此時(shí)車距停車線的距離為L(zhǎng)=48.75 m，當(dāng)駕駛員看到綠燈開(kāi)始閃爍時(shí)，經(jīng)短暫考慮后開(kāi)始剎車，該車在紅燈剛亮?xí)r恰停在停車線以內(nèi)，求該車駕駛員所允許的考慮時(shí)間。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（題文）亞里士多德認(rèn)為，宇宙中的萬(wàn)事萬(wàn)物都是運(yùn)動(dòng)的，“任何運(yùn)動(dòng)著的事物都必然有推動(dòng)者”，造物主就是那個(gè)“第一推動(dòng)者”。下列理論思想最先推翻這一觀念的是
A. 莎士比亞的人文思想
B. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系
C. 達(dá)爾文的進(jìn)化思想
D. 愛(ài)因斯坦的相對(duì)論
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，abcd為水平放置的平行“
”形光滑金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距為l，電阻不計(jì)。導(dǎo)軌間有垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。金屬桿放置在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌的接觸點(diǎn)為M、N，并與導(dǎo)軌成θ角。金屬桿以ω 的角速度繞N點(diǎn)由圖示位置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到與導(dǎo)軌ab垂直，轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程金屬桿與導(dǎo)軌始終良好接觸，金屬桿單位長(zhǎng)度的電阻為r。則在金屬桿轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中： （ ）
A. M、N兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B. 金屬桿中感應(yīng)電流的方向是由N流向M
C. 電路中感應(yīng)電流的大小始終為
D. 電路中通過(guò)的電量為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播，某時(shí)刻其波形圖如圖所示，a、b、c為三個(gè)質(zhì)點(diǎn)，a正向上運(yùn)動(dòng)．由此可知 ( )．
A. 該波沿x軸負(fù)方向傳播
B. 質(zhì)點(diǎn)c正向上運(yùn)動(dòng)
C. 該時(shí)刻以后，b比c先到達(dá)平衡位置
D. 該時(shí)刻以后，b比c先到達(dá)最大位移處
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