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          如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個(gè)物體，物體隨筒一起轉(zhuǎn)動(dòng)，物體所需的向心力是由下面那個(gè)力來(lái)提供的（   ）
          A．重力 B．彈力 C．靜摩擦力 D．滑動(dòng)摩擦力 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           B
          

          解析試題分析: 物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，合力指向圓心，對(duì)物體受力分析，受重力、向上的靜摩擦力、指向圓心的支持力，如圖所示：

          其中重力G與靜摩擦力f平衡，支持力N提供向心力
          考點(diǎn)：向心力
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          在圖示光滑軌道上，小球滑下經(jīng)平直部分沖上圓弧部分的最高點(diǎn)A時(shí)，對(duì)圓弧的壓力為mg，已知圓弧半徑為R，則
          A．在最高點(diǎn)A，小球受重力和向心力
          B．在最高點(diǎn)A，小球受重力、圓弧的壓力和向心力
          C．在最高點(diǎn)A，小球的速度為
          D．在最高點(diǎn)A，小球的向心加速度為g
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          如下圖所示，自行車(chē)的小齒輪A、大齒輪B、后輪C是相互關(guān)聯(lián)的三個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)部分,且轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)不打滑，半徑RB＝4RA、RC＝8RA.當(dāng)自行車(chē)正常騎行時(shí)A、B、C三輪邊緣的向心加速度的大小之比aA︰aB︰aC等于（      ）

          A．1∶4∶8           B．4∶1∶8        C．4∶1∶32          D．1∶4∶32
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，某同學(xué)用硬塑料管和一個(gè)質(zhì)量為m的鐵質(zhì)螺絲帽研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)，將螺絲帽套在塑料管上，手握塑料管使其保持豎直并在水平方向做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則只要運(yùn)動(dòng)角速度合適，螺絲帽恰好不下滑，假設(shè)螺絲帽與塑料管間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，認(rèn)為最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力．則在該同學(xué)手轉(zhuǎn)塑料管使螺絲帽恰好不下滑時(shí)，下述分析正確的是
          A．螺絲帽受的重力與最大靜摩擦力平衡 
          B．水平向外，背離圓心 
          C．此時(shí)手轉(zhuǎn)動(dòng)塑料管的角速度ω= 
          D．若桿的轉(zhuǎn)動(dòng)加快，螺絲帽有可能相對(duì)桿發(fā)生運(yùn)動(dòng) 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          在云南省某些地方到現(xiàn)在還要依靠滑鐵索過(guò)江，若把這滑鐵索過(guò)江簡(jiǎn)化成如圖所示的模型，鐵索的兩個(gè)固定點(diǎn)A、B在同一水平面內(nèi)，AB間的距離為L(zhǎng)=80m，繩索的最低點(diǎn)離AB間的垂直距離為H=8m，若把繩索看做是圓弧，已知一質(zhì)量m=52kg的人借助滑輪（滑輪質(zhì)量不計(jì)）滑到最低點(diǎn)的速度為10m/s，那么（   ）
           
          A.人在整個(gè)繩索上運(yùn)動(dòng)可看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng)             B.可求得繩索的圓弧半徑為100m        
          C.人在滑到最低點(diǎn)時(shí)，滑輪對(duì)繩索的壓力為570N          D.在滑到到最低點(diǎn)時(shí)人處于失重狀態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          從2007年4月18日起，全國(guó)鐵路正式實(shí)施第六次大面積提速，時(shí)速將達(dá)到200公里以上，其中京哈、京滬、京廣、膠濟(jì)等提速干線的部分區(qū)段時(shí)速可達(dá)250公里，我們從濟(jì)南到青島乘“和諧號(hào)”列車(chē)就可以體驗(yàn)時(shí)速250公里的追風(fēng)感覺(jué)．火車(chē)轉(zhuǎn)彎可以看成是在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，火車(chē)速度提高會(huì)使外軌受損．為解決火車(chē)高速轉(zhuǎn)彎時(shí)外軌受損這一難題，你認(rèn)為以下措施可行的是（    ）
          A．適當(dāng)減小內(nèi)外軌的高度差 B．適當(dāng)增加內(nèi)外軌的高度差 
          C．適當(dāng)減小彎道半徑 D．適當(dāng)增大彎道半徑 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，一偏心輪繞垂直紙面的軸O勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，a和b是輪上的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，則偏心輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中a、b兩質(zhì)點(diǎn)（   ）
          A．角速度大小相等
          B．線速度大小相等
          C．周期大小相等
          D．向心加速度大小相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等，通過(guò)相同長(zhǎng)度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)上．不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

          A．A的速度比B的大
          B．A與B的向心加速度大小相等
          C．懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等
          D．懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖為一陀螺，a、b、c為在陀螺上選取的三個(gè)質(zhì)點(diǎn)，它們的質(zhì)量之比為1∶2∶3，它們到轉(zhuǎn)軸的距離之比為3∶2∶1，當(dāng)陀螺以角速度ω高速旋轉(zhuǎn)時(shí)(　　)
          A．a(chǎn)、b、c的線速度之比為1∶2∶3 
          B．a(chǎn)、b、c的周期之比為3∶2∶1 
          C．a(chǎn)、b、c的向心加速度之比為3∶2∶1 
          D．a(chǎn)、b、c的向心力之比為1∶1∶1 
          

			
          

			
          
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