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        1. 【題目】下列句子中,劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
          A.先生優(yōu)雅瀟灑的舉止言談,高深莫測的國學(xué)功底,深深地吸引著每一位聽課者,就連我這個一向“排古”的人,也被先生的講解打動了。
          B.劉備曾經(jīng)販席織履,朱元璋曾經(jīng)作乞?yàn)樯,他們的出身可謂微乎其微 , 但最終都能稱帝稱王;所以,我們不能以出身來論人,更不能以出身來用人。
          C.昨天,我校幾個自行車愛好者自鳴得意地從縣城出發(fā),經(jīng)過一天的騎行,傍晚便來到了八達(dá)嶺長城腳下,行程300多公里,真正過了把騎車癮。
          D.毛澤東說,世界上怕就怕認(rèn)真二字,我們共產(chǎn)黨人就最講認(rèn)真。這里的認(rèn)真就是做事情要細(xì)心,要較真,就連細(xì)枝末節(jié)都不忽視。這句話與當(dāng)今流行的“細(xì)節(jié)決定成敗”,含有同樣的道理。

          【答案】D
          【解析】本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。
          A項(xiàng),高深莫測:究竟高深到什么程度,沒法推測,多含貶義;
          B項(xiàng),微乎其微,形容特別小或特別少;
          C項(xiàng),自鳴得意:自己認(rèn)為非常得意,含貶義;
          D項(xiàng),細(xì)枝末節(jié):常指無關(guān)大局的小事。
          所以答案是:D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】1904年,法國科學(xué)家彭加勒曾說:“我們將要建造一種全新的力學(xué),我們已經(jīng)成功地瞥見它了。原來比較簡單的力學(xué)依然保持為一級近似,因?yàn)樗鼘Σ惶蟮乃俣冗是正確的,以致在新力學(xué)中還能夠發(fā)現(xiàn)舊力學(xué)!逼溆^點(diǎn)可用于說明

          A牛頓力學(xué)在物理學(xué)領(lǐng)域失去作用

          B.牛頓力學(xué)推動了相對論的發(fā)現(xiàn)

          C.相對論是最完美科學(xué)的力學(xué)體系

          D.“新力學(xué)”是對牛頓力學(xué)的改造

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于鐵路轉(zhuǎn)彎處內(nèi)外軌道間有高度差,下列說法正確的是( )
          A.可以使列車順利轉(zhuǎn)彎,減小車輪與鐵軌間的側(cè)向擠壓
          B.因?yàn)榱熊囖D(zhuǎn)彎時要受到離心力的作用,故一般使外軌高于內(nèi)軌,以防列車翻倒
          C.因?yàn)榱熊囖D(zhuǎn)彎時有向內(nèi)側(cè)傾倒的可能,故一般使內(nèi)軌高于外軌,以防列車翻倒
          D.以上說法都不正確

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律,下列說法中正確的是_______

          A.懸浮在液體中的微小固體顆粒的運(yùn)動是無規(guī)則的,反映液體分子的運(yùn)動是無規(guī)則的

          B.物體中分子熱運(yùn)動動能的總和等于物體的內(nèi)能

          C.在完全失重的情況下,氣體對容器壁的壓強(qiáng)不為零

          D.對于一定量的氣體,如果壓強(qiáng)不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱

          E.若氣體分子總數(shù)不變,而氣體溫度升高,氣體分子的平均動能增大,因此壓強(qiáng)必然增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀課文第1~9自然段,回答下面的問題。 童年的兩件趣事極大地豐富了我對世界的理解力,并且引導(dǎo)我走上成為一個理論物理學(xué)家的歷程。
          記得那時我的父母不時帶我去舊金山游覽著名的日本茶園。我蹲在那里的一個小池邊,為慢慢暢游在水底睡蓮之中五彩斑斕的鯉魚所陶醉。這是我最快樂的童年記憶之一。
          在那靜靜的時刻,我充滿了無限的遐想。我常常給自己提一些只有小孩才問的問題,比如水池中鯉魚怎樣觀察它們周圍的世界。我想,它們的世界一定奇妙無比!
          鯉魚們的一生就在這淺淺的水池中度過。它們相信它們的“宇宙”就由陰暗的池水和睡蓮構(gòu)成。它們大部分時間在池底漫游,因此它們只模糊地意識到在水面之上存在有另一個外部世界。我的世界的本質(zhì)超過了它們的理解能力。我喜歡坐在距離鯉魚僅僅幾十厘米的地方,然而,我們之間卻如距深淵。鯉魚和我生活在兩個截然不同的宇宙之中,從來不進(jìn)入對方的世界,我們之間被水面這一薄薄的“柵欄”分隔開來。
          我曾想:在水底的魚群中可能有一些鯉魚“科學(xué)家”。我想這個鯉魚“科學(xué)家”會對那些提出在睡蓮之外還存在有另外一個平行世界的魚冷嘲熱諷。他們認(rèn)為,唯一真實(shí)存在的事物就是魚兒們看得見摸得著的。水池就是一切。水池之外看不見的世界沒有科學(xué)意義。
          有一次,我遇到了一場暴雨。我注意到成千上萬的小雨滴轟擊在池水的表面。池水變得混亂,水中的睡蓮在洶涌不息的水波沖刷下?lián)u擺不定。在躲避風(fēng)雨之時,我想弄清楚周圍發(fā)生的一切將會以怎樣的形式呈現(xiàn)在鯉魚們的眼中。在它們看來,睡蓮似乎是自己在運(yùn)動,沒有任何東西沖刷它們。因?yàn)榫拖裎覀兛床灰娢覀冎車目諝夂涂臻g一樣,鯉魚們也看不見它們賴以生存的水,它們?yōu)樗徸约耗軌蜻\(yùn)動而困惑不解。
          我想,鯉魚“科學(xué)家們”將會聰明地杜撰某種虛構(gòu)的東西——它被稱為“力”,來掩蓋自己的無知。由于不能理解在看不見的水面上存在的水波,它們將得出這樣一個結(jié)論:睡蓮之所以能夠不被觸摸而運(yùn)動,是因?yàn)橛幸环N看不見的神秘力在對它起作用。它們可能給這種錯覺起一個高深莫測的名稱(如超距作用,或沒有任何接觸睡蓮即會運(yùn)動的能力)。
          我曾想,如果在池水中抓出一個鯉魚“科學(xué)家”,事情將會怎么樣呢?放回池水之前,它可能隨著我的查看而狂亂掙扎。那么別的鯉魚又將怎樣看待這件事呢?對于它們而言,這確實(shí)是一件可怖的事情。它們第一次意識到有一位鯉魚“科學(xué)家”從它們的宇宙中消失了。就那么簡簡單單,沒有留下任何蹤跡。不管在它們的宇宙中怎么尋找,就是沒有這條丟失的鯉魚的蹤影。然而,就那么幾秒鐘,當(dāng)我把它放回池水之后,這位鯉魚“科學(xué)家”便突然冒了出來。對于別的鯉魚而言,這真是一個奇跡。
          (1)第1自然段在全文中的作用是什么?
          (2)第8自然段,能否把“我曾想”“可能”這樣的詞語刪掉?為什么?
          (3)第9自然段,這個故事有什么作用?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面的文字,然后回答問題。 天文學(xué)并不是新開拓的科學(xué),它的淵源可以追溯到人類的遠(yuǎn)古時期,我們從現(xiàn)代天文學(xué)的基本概念中很容易發(fā)現(xiàn)它的痕跡。也許在文字產(chǎn)生以前,人們就知道利用植物的生長和動物的行蹤來判斷季節(jié),這種物候授時是早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所必需的,甚至到上一世紀(jì)50年代,中國一些少數(shù)民族還通行這種習(xí)俗。物候雖然與太陽運(yùn)動有關(guān),但由于氣候變化多端,不同年份相同的物候特征常常錯位幾天甚至更多,物候授時比起后來的觀象授時就要粗糙多了。觀象授時,即以星象定季節(jié)。比如《尚書·堯典》記載,上古的人們以日出正東和初昏時鳥星位于南方子午線標(biāo)志仲春,以日落正西和初昏時虛星位于南方子午線標(biāo)志仲秋,等等。
          當(dāng)人們對天文規(guī)律有更多的了解,尤其是掌握了回歸年長度以后,就能夠預(yù)先推斷季節(jié)和節(jié)氣,古代歷法便應(yīng)運(yùn)而生了。據(jù)史料記載,夏商時期肯定已有歷法,只是因?yàn)槲淖钟涊d含意不明,其內(nèi)容還處于研究之中。春秋戰(zhàn)國時期,流行過黃帝、顓頊、夏、商、周、魯?shù)攘N歷法。它們的回歸年長度都是365.25日,但歷元不同,歲首有異。
          從西漢到五代是古代天文學(xué)的發(fā)展、完善時期,出現(xiàn)了許多新的觀測手段和計(jì)算方法。南北朝的姜岌以月食位置來準(zhǔn)確推算太陽的位置,隋朝劉焯用等間距二次差內(nèi)插法來處理日月運(yùn)動的不均勻性。唐代一行的大衍歷,顯示了古代歷法已完全成熟,它記載在《新唐書·歷志》中,按內(nèi)容分為七篇,其結(jié)構(gòu)為后世歷法所效仿。西漢天文學(xué)家落下閎以后,渾儀的功能隨著環(huán)的增加而增加;到唐代李淳風(fēng)時,已能用一架渾儀同時測出天體的赤道坐標(biāo)、黃道坐標(biāo)和白道坐標(biāo)。除了不斷提高天體測量精度外,天文官員們還特別留心記錄奇異天象的發(fā)生,其實(shí)后者才是朝廷帝王更為關(guān)心的內(nèi)容,所謂“天垂象,見吉兇”,把它看成上天給出的瑞象和兇象,并加以趨避。
          宋代和元代為古代天文學(xué)的鼎盛時期。這一時期頒行的歷法最多,達(dá)25部,其中郭守敬等編制的授時歷最為優(yōu)秀,連續(xù)使用了360年,達(dá)到中國歷法的巔峰;觀測數(shù)據(jù)最精,許多歷法的回歸年長度和朔望月值已與現(xiàn)代理論值相差無幾,在世界處于領(lǐng)先地位;大型儀器最多,其中蘇頌的水運(yùn)儀象臺集觀測、演示、報時于一身,是當(dāng)時世界上最優(yōu)秀的天文儀器;恒星觀測最勤,平均不到20年一次。
          進(jìn)入明代后,中國天文學(xué)開始停滯不前。這里有政治、經(jīng)濟(jì)等社會原因,也有天文學(xué)本身的原因。從天文學(xué)本身來看,首先,當(dāng)時中國的天文儀器只能滿足肉眼測量的極限,除非加上凹凸鏡片,精度不會提高,而采用凹凸鏡片的望遠(yuǎn)鏡技術(shù)是在歐洲誕生的。其次,中國古代擅長代數(shù)計(jì)算,在解決天體位置與推算值彌合問題上只注意表象,不注意從幾何結(jié)構(gòu)進(jìn)行理論探討,與此相反,古希臘天文學(xué)則是側(cè)重幾何學(xué)的。對中國明清時代的天文學(xué)進(jìn)行反思是痛苦的,但卻有助于我們今天的發(fā)展。
          (摘編自陳久金、楊怡《中國古代的天文與歷法》)
          (1)下列對于天文學(xué)早期情況的表述,不正確的一項(xiàng)是( )
          A.天文學(xué)不是一門新的科學(xué),它在人類的遠(yuǎn)古時期就已經(jīng)形成了,我們很容易從現(xiàn)代天文學(xué)的基本概念中發(fā)現(xiàn)它的一些知識和觀念。
          B.為了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要,人們很早就已經(jīng)能夠利用植物的生長和動物的行蹤來判斷季節(jié),這種情況甚至到上一世紀(jì)中葉在某些民族中還存在。
          C.上古時期的人們根據(jù)太陽的運(yùn)行,以及初昏時南方子午線不同星辰的出現(xiàn),來確定仲春和仲秋等等,這種觀象授時比物候授時更加精確。
          D.對于天文規(guī)律的更多了解,尤其是回歸年長度的掌握,推動了古代歷法的產(chǎn)生,標(biāo)志著此時的古代天文學(xué)已經(jīng)能夠預(yù)先推斷季節(jié)和節(jié)氣了。
          (2)下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
          A.我國春秋戰(zhàn)國時期,先后流行過黃帝、顓頊、夏、商、周、魯?shù)攘N歷法,它們的回歸年長度相同,但是不同歷法的歷元和歲首多有不同。
          B.古代天文學(xué)在西漢到五代時期發(fā)展得更為完善,南北朝姜岌、隋朝劉焯等人采用了新的計(jì)算方法,西漢落下閎、唐代李淳風(fēng)等人采用了新的觀測手段。
          C.唐代大衍歷的產(chǎn)生說明中國古代歷法已經(jīng)發(fā)展成熟,《新唐書·歷志》的記載表明,大衍歷的內(nèi)容共分為七篇,結(jié)構(gòu)也為后世的歷法所效仿。
          D.宋元時代是中國古代天文學(xué)的鼎盛時期,頒行的歷法最多、數(shù)據(jù)最精、大型儀器最多、恒星觀測最勤,且多有處于當(dāng)時世界領(lǐng)先地位者。
          (3)根據(jù)原文的內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )
          A.史料記載表明,我國夏商時期已有歷法;但是今人尚未完全弄懂這些史料的含意,所以夏商時期歷法的具體內(nèi)容還正在研究之中。
          B.比起天體測量精度來,古代帝王更關(guān)注奇異天象,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為上天是有意志的,從天象觀測能夠得知上天預(yù)示的禍福,這樣就可以趨吉避兇。
          C.在明代,中國的天文儀器只能滿足肉眼測量的極限,采用凹凸鏡片的望遠(yuǎn)鏡技術(shù)產(chǎn)生于歐洲,這是中國天文學(xué)停滯不前的重要原因之一。
          D.中國古代天文學(xué)擅長代數(shù)計(jì)算,未能從幾何結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究,因此在解決天體位置與推算值兩者彌合問題上,只注意表象,不能深入探討。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于一定量的氣體,下列說法正確的是________。

          A.氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加

          B.在完全失重的情況下,氣體對容器壁的壓強(qiáng)為零

          C.氣體在等壓膨脹的過程中溫度一定升高

          D.電冰箱的工作過程表明,熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞

          E.功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶?shí)際宏觀過程是不可逆過程

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】電梯內(nèi)的水平地板上有一體重計(jì),某人站在體重計(jì)上,電梯靜止時,體重計(jì)的示數(shù)為40kg。在電梯運(yùn)動過程中,某一段時間內(nèi)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)為60kg,取g=10m/s2,則在這段時間內(nèi)

          A. 該同學(xué)所受的重力變大了

          B. 該同學(xué)對體重計(jì)的壓力大于體重計(jì)對他的支持力

          C. 電梯一定在豎直向上運(yùn)動

          D. 電梯的加速度大小為5m/s2,方向一定豎直向上

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