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          在力的分解中，對一個已知力的分解，下列情況中具有唯一一對分力的
          

          

          A．已知兩個分力的方向
          

          

          B．已知兩個分力的大小
          

          

          C．已知一個分力的大小和方向
          

          

          D．已知一個分力的大小和另一分力的方向
          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?廣東模擬）在力的合成與分解中，下列說法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，某小組同學(xué)利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解A、B為兩個相同的雙向力傳感器，該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正，受到壓力時讀數(shù)為負．A連接質(zhì)量不計的細繩，可沿固定的板做圓弧形移動．B固定不動，通過光滑鉸鏈連接長0.3m的桿．將細繩連接在桿右端O點構(gòu)成支架．保持桿在水平方向，按如下步驟操作：
          ①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ
          ②對兩個傳感器進行調(diào)零
          ③用另一繩在O點懸掛在一個鉤碼，記錄兩個傳感器讀數(shù)
          ④取下鉤碼，移動傳感器A改變θ角
          重復(fù)上述①②③④，得到圖示表格a．
          （1）根據(jù)表格a，A傳感器對應(yīng)的是表中力
           
          （填“F1”或“F2”）．鉤碼質(zhì)量為
           
          kg（保留1位有效數(shù)字）．
          （2）（單選題）本實驗中多次對傳感器進行調(diào)零，對此操作說明正確的是
           

          

          


          
A．因為事先忘記調(diào)零
B．何時調(diào)零對實驗結(jié)果沒有影響
          

          
C．為了消除橫桿自身重力對結(jié)果的影響
D．可以完全消除實驗的誤差
          （3）某次操作中，有同學(xué)使用相同器材實驗，但將傳感器調(diào)零后再接上支架，其后按①③④步驟重復(fù)實驗，得到圖示表格b，則表格空缺處數(shù)據(jù)應(yīng)接近
           
          ．
          表格a 

          


          
F1
1.001
0.580
…
1.002
…
          

          
F2
-0.868
-0.291
…
0.865
…
          

          
θ
30°
60°
…
150°
…
          表格b 

          


          
F1
1.103
 
…
          

          
F2
…
…
…
          

          
θ
30°
60°
…
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，某小組同學(xué)利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解．A、B為兩個相同的雙向力傳感器，該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正，受到壓力時讀數(shù)為負．A連接質(zhì)量不計的細繩，可沿固定的板做圓弧形移動．B固定不動，通過光滑鉸鏈連接長0.3m的桿．將細繩連接在桿右端O點構(gòu)成支架．保持桿在水平方向，按如下步驟操作：
          ①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ
          ②對兩個傳感器進行調(diào)零
          ③用另一繩在O點懸掛在一個鉤碼，記錄兩個傳感器讀數(shù)
          ④取下鉤碼，移動傳感器A改變θ角
          重復(fù)上述①②③④，得到圖示表格a．
          （1）根據(jù)表格a，A傳感器對應(yīng)的是表中力
           
          （填“F1”或“F2”）．鉤碼質(zhì)量為
           
          kg（保留1位有效數(shù)字）．
          （2）某次操作中，有同學(xué)使用相同器材實驗，但將傳感器調(diào)零后再接上支架，其后按①③④步驟重復(fù)實驗，得到圖示表格b，則表格空缺處數(shù)據(jù)應(yīng)接近
           
          ．
          

          


          
F1
1.001
0.580
…
1.002
…
          

          
F2
-0.868
-0.291
…
0.865
…
          

          
θ
30°
60°
…
150°
…
          表a 

          


          
F1
1.103

…
          

          
F2
…
…
…
          

          
θ
30°
60°
…
          表b．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列關(guān)于力的說法中，正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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