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        1. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),可以把物體簡(jiǎn)化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn),即質(zhì)點(diǎn)。物理學(xué)中,把這種在原型的基礎(chǔ)上,突出問(wèn)題的主要方面,忽略次要因素,經(jīng)過(guò)科學(xué)抽象而建立起來(lái)的客體稱為(   )

          A.控制變量 B.理想模型 C.等效代替 D.科學(xué)假說(shuō)

          B

          解析試題分析:在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),可以把物體簡(jiǎn)化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn),即質(zhì)點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)實(shí)際并不存在,是理想模型,B正確。
          考點(diǎn):本題考查了質(zhì)點(diǎn)的理解。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:058

          在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行斜槽安裝固定時(shí),應(yīng)注意使斜槽末端的槽口保持______,目的是使小時(shí)作______.

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          科目:高中物理 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型:

          一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的關(guān)系圖像如圖所示.下列表述正確的是

          [  ]

          A.

          a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)

          B.

          a的勁度系數(shù)比b的大

          C.

          a的勁度系數(shù)比b的小

          D.

          測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          (多選)如圖所示,某同學(xué)在研究運(yùn)動(dòng)的合成時(shí)做了下述活動(dòng):用左手沿黑板推動(dòng)直尺豎直向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中保持直尺水平,同時(shí)用右手沿直尺向右移動(dòng)筆尖.若該同學(xué)左手的運(yùn)動(dòng)為勻速運(yùn)動(dòng),右手相對(duì)于直尺的運(yùn)動(dòng)為初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),則關(guān)于筆尖的實(shí)際運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是        
                 

          A.加速度方向與速度方向夾角逐漸變大
          B.加速度方向與水平方向夾角逐漸變大
          C.單位時(shí)間內(nèi)的位移逐漸變大
          D.速度變化率保持不變

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖甲所示,一個(gè)物體放在粗糙的水平地面上.從t=0時(shí)刻起,物體在水平向右的力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng).在0到t0時(shí)間內(nèi)物體的加速度a隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示.則

          A.在0到t0時(shí)間內(nèi),物體速度逐漸變小
          B.在t0時(shí)刻,物體速度增加到最大值
          C.在0到t0時(shí)間內(nèi),物體做直線運(yùn)動(dòng)
          D.在0到t0時(shí)間內(nèi),物體的速度保持不變

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          下列所述的物體中,不能看作質(zhì)點(diǎn)的是(  )
          A.在平直公路上勻速行駛的汽車             B.繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的地球
          C.正在經(jīng)過(guò)南京長(zhǎng)江大橋的列車            C.繞原子核高速旋轉(zhuǎn)的電子

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,甲乙兩同學(xué)同時(shí)從P點(diǎn)出發(fā),分別沿不同的路徑1和2 同時(shí)抵達(dá)Q點(diǎn)。設(shè)甲同學(xué)在全過(guò)程中的位移為s1,平均速度為v1,乙同學(xué)在全過(guò)程中的位移為s2,平均速度為v2,則

          A.s1>s2 v1>v2 B.s1>s2 v1<v2 C.s1=s2 v1=v2 D.s1<s2 v1<v2

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是

          A.研究劉翔在110m欄比賽中的過(guò)桿技術(shù)是否合理時(shí),可以將他看作質(zhì)點(diǎn) 
          B.在戰(zhàn)術(shù)板上布置隊(duì)員怎樣跑位時(shí),可以把隊(duì)員看成質(zhì)點(diǎn) 
          C.研究奧運(yùn)會(huì)跳水冠軍田亮的跳水動(dòng)作時(shí),可以把他看成質(zhì)點(diǎn) 
          D.研究乒乓球比賽中打弧圈球時(shí),能把乒乓球看作質(zhì)點(diǎn) 

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          下列如圖的四個(gè)圖中,各運(yùn)動(dòng)物體不能看作質(zhì)點(diǎn)的是

          A.研究投出的籃球運(yùn)動(dòng)路徑
          B.研究書本在桌面上移動(dòng)L的距離所需的時(shí)間
          C.研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)
          D.研究子彈頭射過(guò)撲克牌的時(shí)間

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